2010—2011(上)全面工作总结2011、1.doc

20102011第一学期学校工作总结大桃园中心小学教导处2011、1大桃园小学20102011第一学期工作总结本学期我校坚持以邓小平理论，党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指针，以办好让人民满意的教育为宗旨，打造魅力校园，提高教育教学水平，推动了我校教育不断向前发展。下面将工作情况总结如下：德育工作一、加强领导，职责落实学校成立了德育工作领导小组，校长为组长，德育主任、教导主任、大队辅导员、团支书、班主任（中队辅导员）为成员的德育工作领导小组，做到了责任明确，分工落实，制度健全。二、提高认识，更新观念学校引导全体教职工充分认识到：“学校无闲人，人人皆育人”。要求教师树立起“一个孩子在一个家庭就是一代人”、“不做教书匠，要做育人者”的观念并化为实际行动。因此，学校加强了对教师的职业道德教育，以规范教师的行为，为学生树立良好的榜样。利用双周五政治理论学习，对全体教师进行 “职业道德、职业形象、职业责任、职业纪律”的教育。三、 加强学生理想信念教育，提高学生思想道德素质本学期我们充分利用北京奥运会、“神七”发射成功和建国60周年等契机，在全校学生中广泛开展了“学英雄事迹”“为奥运贺彩”“我爱祖国、我爱母亲”主题教育活动。通过举办演讲、征文、主题班会，开展丰富多彩的道德实践活动等，加强学生理想信念教育，荣辱观教育，培养学生爱祖国、爱家乡的热情和奉献社会的良好品质。主要活动有：1、开展学习“英雄少年、为奥运贺彩、践行天津市民文明公约、天津市民行为守则，做有道德的人活动。（1）、组织全体学生观看英雄少年光盘，学习英雄少年事迹，撰写观后感。（2）、开展学习公约、守则，并用实际行动认真践行；以奥运冠军为榜样，奋发学习，立志成才，主题班队会活动，让学生交流，表达心声。（3）、开展“我爱祖国、我爱母亲”师生演讲、征文活动，歌颂建国60年来祖国取得的辉煌成就，感谢母亲对自己的养育之恩。（4）、开展净化社会文化环境主题教育活动，利用板报、橱窗、校园广播等宣传工具营造氛围，召开主题班会，组织检查小组实地检查，及时纠正不文明行为。2、 开展做有道德的人社会实践活动利用“五一劳动节”“母亲节”、“六一儿童节”等时机，组织学生成立志愿者活动小组，到红领巾街、敬老院、孤老户等地开展环境卫生清整和慰问等送温暖活动，组织学生开展好向社会宣传公约、守则，开展小手拉大手活动，共同提高文明素质，以实际行动为社会做贡献。四、 加强养成教育，提高学生文明形象1、以规范养成教育月为契机，以规范守则为抓手，对照守则、规范和“五尊、五不、五远离”等内容，人人摆自身存在的问题，践行每天十个道德好习惯制度，通过制定措施进行整改，主题班会进行交流，量化考和、演讲、试卷答题等形式进行巩固落实，引导学生讲文明、改陋习、树新风。本学期我校在抓学生文明走路、文明行车、文明用语、礼貌待人、校园环境等问题的基础上，重点规范学生文明礼貌。 组织开展了文明提示语征集活动，文明班、示范班评选活动。促进了我校师生文明行为的提高。2、学生校外行为表现监督小组，定期开展巡查活动，发现问题及时向学校、老师报告，监督小组的活动，使学校、老师了解到学生更多的校外活动信息，便于管理。避免了违规违纪现象的发生。五、 加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平1、完成了班主任培训和认证工作。2、组织开展班主任论坛，为班主任搭建交流学习的平台，李春燕、王学苓老师代表学校参加了镇教办组织的班主任论坛。六、推进心理健康教育，培养学生健全人格通过开展团体心理辅导和培训、个体心理辅导，建立心理咨询室、设立心理咨询信箱等形式，加强了学生心理健康教育，并做好个案分析、积累，培养了学生良好的心理品质。七、加强学生法制和生命安全教育，提高学生自我保护能力（1）、坚持上好每月一节法制教育课。（2）、举办一次法制教育讲座。（3）、举办了校长讲法活动和以案说法大讨论活动，组织学生开展了演讲、征文、答题、知识竞赛等活动，加强学生法制教育和生命安全教育，提高学生法律意识和自我保护能力。（4）、学校、班级多次组织以“十防”知识为主要内容的“珍爱生命、保护自我” 安全教育开展。聘请市防火中心阴警官为师生讲解安全防火常识和火灾逃生办法。每季度组织一次消防疏散演练。（5）、学校每月致家长一封信，及时与家长沟通，共同对学生进行生命安全教育。学生了解了很多安全知识，增强了自我保护能力。本学期，在全校干部师生的共同努力下，学校德育工作取得了较好的成绩，本年度我校被评为区级“德育先进学校”。教学工作一、 常规管理常抓不懈我们充分认识到，教师备课、讲课、作业批改、个别辅导等环节的管理是落实新课标的重要组成部分。只有常抓不懈，才能更好的贯彻课改精神，从而提高教育教学质量。本学期，我们在保证考评次数、加大考评力度的同时，把领导参与考评、教师参与考评作为改革管理方式的重点，无论是在等级课认定、还是在教案作业检查等项工作中邀请学校主要领导参加，邀请部分教师参加，加大了教师的重视程度。尽管本学期正赶上学校校舍装修，教室、办公室非常紧张，教学以外的工作相对讲比较多，但校长、主任听课都在40节以上，在每次检查与考评工作中，我们均能作出详细的安排，并注重活动对促进工作、提升质量所产生的积极影响，考评工作中安排教师参与，增加了交流与学习的机会，考评结果公示，起到了表扬先进促后进的作用，实事求是的总结增加了透明度，起到了鞭策作用，从整体情况看，本学期教师的备课更加重视新理念的运用，突出了教法和学法，师生活动内容、过程清晰，增强了备课对课堂教学的指导意义，课堂教学中教师们的竞争意识较以往更加强烈，教具、学具、媒体的使用做到了经常化。向课堂40分钟要质量意识特别浓厚，努力提高自身课堂教学水平已成为大家的共识，课堂优良率的提升幅度进一步增大，作业批改环节呈现出的一些新的趋势，体现在写作水平的提高、书定能力的提高、多角度解决问题意识的提高、实践能力的提高等诸多方面。绝大多数教师对学困生的辅导工作卓有成效，表现比较突出的教师有慈福兰、朱希云、王学玲、李春艳等。被评为优秀教案的教师有：李春燕、慈福兰、张培珍、孙宝林、王学苓、张丽、门德娟、王洪颖、高伟。被评为优秀作业的教师有：李春燕、郭金玉、孙德凤、王洪颖、高伟、门德娟、慈福兰等。二、 听评课活动务实求真在引导教师学好新课程标准、中小学课堂教学评价表的基础上，结合等级课认定，我校组织教师开展了两轮听评课活动，为保证听评课质量，我们提前下发了讲课安排表，并提出每人至少听课12节课的要求，这样在保证数量的同时，大家都可以有选择的听一听本组教师的课，听一听校内水平较高的教师的课，在此基础上，我们以骨干教师为主体，举行了校级公开课活动，并由教导处负责，对本学期听评课活动，教师课堂教学现状以及突出的优点、需要改进的地方从贯彻落实新课程标准要求的角度进行了客观的总结，推动了我校课堂教学改革的进一步深入。课堂教学呈现出以下一些特点：以学生为主体的意识不断提升，师生关系进一步得到改善，学习方式的转变得到进一步加强，评价方式向多元化进一步得到拓展，新课程实施中，教师角色转换进一步得到落实，讲课水平较高的教师有：李春燕、慈福兰、王学苓、孙宝林、张俊鹏、孙德凤、门德娟、王洪颖、高峰、李娜等。三、 把提高学科成绩作为重中之重的工作，持之以恒地抓实抓好。 学期初制定计划的时候，我校就把提高学科成绩作为本学期的最重要的工作之一，强调环节管理、强调工作纪律，工作中，我们反复通过召开全体教师会、召开学科组、教研组会、听推门课、抽查教案作业等多种形式，检查、督促教师的工作，期末复习阶段，学校采取年级负责制的形式，将领导班子成员分至各组负责组织教师的复习、验收等环节的管理，大家工作积极性、主动性得到最大程度的发挥，学校有组织的安排了两次统一抽测，将学困生的帮教工作落实到人，取得了较好成绩。从期末考试的情况看，我校的整体成绩稳中有升，达到了预期效果。四、 搞好教科研工作，努力提高研究水平。教育科研活动是带动教学工作向纵深发展的锐利武器，是拉动教学工作全面上水平的杠杆，我们以骨干教师为龙头带动了全校教研工作的深入开展。做到每周开展一次教研活动。本学期，孙立国老师获区多媒体教育软件评比三等奖，王学苓等8人讲了镇级优秀课，李娜、孙立国获周末研修先进个人，郭金玉获得课改先进个人，在教育创新论文评选活动中我校有三名教师获得市级奖励，三名教师获得区级奖励，王学苓老师在市中小学十二届教研教改成果评选活动中获二等奖，在全国中小学英语教师教学技能大赛中获得优胜奖。大桃园小学在市教科院组织的基础教育科研先进评选中荣获“基础教育科研先进单位”荣誉称号。体卫工作在体育工作中，我们狠抓了大课间活动和业余队训练，调整了学生的活动时间，使学生日活动在1小时以上。本学期的业训队训练做到了常抓不懈重点培养，为学生今后的发展奠定了基础。在今年的镇运会上，首次超过城小夺得全镇第一，在区运会上，我校选派的12名运动员总共夺得149、5的好成绩，有两名运动员代表武清区参加了市运会夺得一个第二，两个第三的好成绩。为城关为武清夺得了荣誉。后勤工作本学期，我校的后勤工作本着自力更生、勤俭持家的原则，坚持为教育教学一线服务，干了大量工作。一方面严格执行收费标准，另一方面，努