北京市西城区（南区）高二政治上学期期末考试试题新人教版.doc

北京市西城区（南区）2012-2013学年度第一学期高二年级期末考试政治（生活与哲学）（必修4）试卷第i卷选择题（共50分）一、选择题（下列各题只有一项是最符合要求的。25小题，每小题2分，共50分。） 1. 2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船发射升空，起飞后583秒，船箭分离之际，控制电脑开始输出指令，神舟九号入轨。17日，神九完成三次变轨，逐步运行至对接高度。18日，神九追上天宫一号，完成自动对接在这些关键时刻，飞船和天宫一号上的控制电脑发挥了至关重要的作用。对此，有人认为电脑也是有意识的。这种认识错误的原因在于它否认了 电脑具备人类没有的意识 意识是人脑特有的机能 意识是客观事物在人脑中的反映 意识是生物特有的能力 a. b. c. d. 2. 中国载人航天工程建设规划的“三步走”发展战略说明了a. 事物发展是前进性与曲折性的统一 b. 量变是质变的前提和必要准备c. 发展的实质是新事物代替旧事物 d. 要立足整体，发挥整体的作用 3. 现实生活中出现如下图漫画中的行为是因为 人们的知识结构、认识能力和认识水平有待提高 认识不到天体的运行有其自身的规律 人的意识能够追溯过去，推测未来 意识能够把握事物的本质和规律 a. b. c. d. 4. 世界银行认为，发展中国家自2009年以来对全球贸易增长的贡献率在50以上，2012年的gdp增速将是发达国家的两倍，将继续成为全球贸易增长的引擎。这一认识体现了 a. 认识来源于实践 b. 实践基础上的认识就是真理 c. 认识具有反复性 d. 实践的动力源自认识的能动性 5. “中国式过马路”是社会文明状况的一个缩影，每一人都文明，才构成一个文明的中国。“你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么。”这句话体现的哲理是a. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中b. 量变的总和构成质变c. 整体离不开部分，关键部分决定整体d. 矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 6. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说，这个问题叫做 a. 思维和存在的同一性问题 b. 思维和存在何为本原的问题c. 物质是否依赖意识的问题 d. 物质和意识是否均是本原的问题 7. 唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是 a. 物质和意识的关系问题 b. 重视物质生活还是重视精神生活 c. 对物质和意识哪个是世界本原的不同回答 d. 承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用 8. 或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然而生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们生命的意义和价值是什么?”这些思索表明 万物因人的思考而显示其意义和价值 哲学的智慧产生于人们的主观情绪中哲学源于人们对实践的追问和思考 哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 a. b. c. d. 9. 放眼周围世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性，其正确回答是 a. 可知性 b. 客观实在性 c. 永恒性 d. 矛盾同一性 10. 有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德的错误在于 a. 否认了物质和运动的关系 b. 歪曲了量变与质变的关系c. 颠倒了物质和意识的关系 d. 割裂了运动和静止的关系 成语、俗语中蕴含着丰富的哲学智慧。请回答11、12题。 11. 下列成语中体现辩证否定原理的是 古为今用，洋为中用 百尺竿头，更进一步 水滴石穿，铁杵成针 取其精华，去其糟粕 a. b. c. d. 12. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，与这句古诗反映哲理相同的选项是 a. 不入虎穴，焉得虎子 b. 锲而不舍，金石可镂 c. 千里长堤，溃于蚁穴 d. 生于忧患，死于安乐 13. “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了 世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系中 世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 a. b. c. d. 14. 下边这幅漫画的哲学寓意是 事物的发展是前进性和曲折性的统一 矛盾双方在一定条件下相互依存 事物之间的联系是客观的现实的 要用联系的，全面的观点看问题 a. b. c. d. 15. 自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握规律、增强抵御自然灾害的能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步作为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是 “灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 “灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的相互贯通 “灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性 “灾难”促使“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用 a. b. c. d. 田径比赛中，4100接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强；第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强；第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。回答1618题。 16. 只有将个人优势转化为集体优势，才能够取得好成绩。这是因为a. 整体与部分相互区别 b. 整体具有部分根本没有的功能c. 整体功能决定部分功能 d. 整体的功能是部分功能的总和 17. 在四名队员组成不变的情况下，排列顺序的优化是取得成功的重要条件。这说明 a. 量变比质变更重要 b. 数量上的增减能引起事物的质变 c. 要重视量的积累 d. 要注重系统内部结构的优化趋向 18. 4100接力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功，必须做到 正确发挥主观能动性 研究并改进规律 按客观规律办事 从客观实际出发 a. b. c. d. 19. 在循环经济链条中，废物只是放错了位置的资源。一家企业“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料，这一材料给予我们的哲学启示是 要坚持联系的观点看问题，大力发展循环经济 必须积极创造条件，促使矛盾向有利于人们的方向转化 走循环经济之路，把资源最大程度地综合利用起来 办事情要从整体着眼，寻求最优目标 a. b. c. d. 20. 歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是 a. 不同事物有不同的矛盾 b. 事物矛盾的两个方面各有特点c. 矛盾的普遍性与特殊性是统一的 d. 同一事物在发展的不同阶段有不同特点在十八大报告中，“人民”出现了145次。“人民”是党的十八大会议进程中，被提到最多的热词之一。弘扬以人为本的理念，执政为民的情怀，如一条红线贯穿十八大报告始终。“没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。”根据材料，回答2l、22题。 21. “以人为本，执政为民”必须要做到 坚持群众观点和群众路线 民意是检验认识正确与否的唯一标准把人民群众的利益作为最高的价值标准 人民的根本利益是一切工作的根本出发点 a. b. c. d. 22. “没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。”这是因为 人民群众的一切利益都是天然合理的 人民群众是物质财富的创造者人民群众是精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 a. b. c. d. 23. 从“砍伐能手”到“植树标兵”说明了 价值观是人们的选择，无正确错误之分 不同的价值观，决定了人们作出不同的选择 价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 a. b. c. d. 24. 论语记载孔子的马厩曾失火，孔子赶来后不问马只问人是否受伤；北宋时期有司马光曾经为救落水的小朋友不惜砸破缸的典故。这两个典故都体现了 a. 生存智慧和思维方法的统一 b. 价值判断与价值选择的统一c. 求真务实和与时俱进的统一 d. 认识运动和把握规律的统一 25. 温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和：仰望星空、脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是 a. 既要实现社会价值，又要实现自我价值 b. 既要学习间接经验，又要积累直接经验c. 既要树立崇高理想，又要投身社会实践 d. 既要改造主观世界，又要改造客观世界第卷 非选择题（共50分）二、简答题（本大题共4小题，每空2分，共12分。）26. 当我们感叹时光流逝时会说：“人不能两次踏进同一条河流”，当我们表达面向未来的乐观情绪时又会说“太阳每天都是新的”。两句名言反映了一个共同的哲学道理：世界上的一切事物都处于_27. 近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发现了因为找不到冰面而被迫长途游泳而淹死的北极熊。相当多的科学家认为，这是因为人类活动过度排放温室气体，导致地球气候变暖所造成的。他们预言，长此以往，极地冰雪最终将完全融化，人类也将面临着北极熊的厄运。 科学家们从北极熊的厄运联想到人类的命运，体现的哲学原理是_。28. “只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会成为谬误。”这句话表明真理是_。29. 在下列空格中填入恰当内容。三、问答题（根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。本大题共4小题。共38分）30. （12分）党的十八大报告努力建设“美丽中国”，实现中华民族永续发展。“美丽中国”引发了网友最深切的期待和热议。众多网友对建设美丽中国纷纷发帖，老师结合网友的认识提出了问题，请你结合所学生活与哲学的知识回答下列问题。 网友“跷跷板”：从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”；再到可感可知可评价的“美丽中国”，说明党的执政理念在不断的与时俱进。 （1）我们的党制定“美丽中国”这一政策的哲学依据是什么? 网友“夜至纯”：一些人为了眼前的经济利益而破坏生态，如乱砍乱伐导致森林损毁，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐。怎样勾画“美丽中国”?一句话，就是绿色发展，因为守住“绿水青山”，才能赢得长远的文明富裕。（2）用联系的观点说明为什么守住青山绿水才能赢得长远的文明富裕? 网友“一席之地”：“美丽中国”离不开经济发展和生态文明。没有gdp的增长和人民物质生活水平的提高，生态文明建设必然流于空谈，脱离生态文明谈gdp增长，就无法保证经济发展的质量。所以我们不能简单的把它们二者割裂开。（3）用矛盾对立统一的观点说明为什么不能把二者割裂开? 网友“故乡的云”：建设“美丽中国”，重在观念的转变。当人们以开大排量汽车为荣转变为少开一天车为荣，当人们以挥霍排场为荣转变为节约节俭为荣，当人们以乱扔乱倒为荣转变为利人利他为荣美丽中国，就为期不远了。（4）为什么建设“美丽中国”重在观念的转变?31. （9分）下面表格中左半部分，是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录，蕴涵一定的哲学道理。请你也从哲学层面讨论这一问题，按照范例，在表格右侧写出相应的哲学观点。情绪、精神状态也很重要，正确地认识自己，时常鼓励自己。范例：充分发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用。 在学习的所有环节中，高质量的课堂听讲最为重要。课上认真听讲一分钟，胜过课下自学10分钟。“细小”的时间也一定要抓住，乘车、等候甚至课前两分钟的时间都是宝贵的。 做练习题时，要善于总结经验，找出同类题目的共性，做到触类旁通。32. （9分）阅读材料，回答问题。 由“爱国、创新、包容、厚德”四个词组成的“北京精神”引起了社会的广泛关注。以下材料是北京一些市民对“北京精神”的精髓创新的看法，请你结合所学知识回答下面的问题。 南锣鼓巷创意手工店店主李波： 与“创新”对照，我首先会想到“传统”。用现代的、更容易接触的方式来传达中国的传统文化也是一种创新。在南锣鼓巷，创业者们通过创新，让消费者感受到了老北京文化的延续和存在。在北京这个流动着创新精神的地方，我们永远都不缺少灵感。 （1）为什么说“用现代的方式传达中国的传统文化也是一种创新”? 中国科学院院士、北京航空航天大学校长怀进鹏： 创新是一个民族进步的灵魂，更是一个城市积极进取、追求进步的精神状态和保持发展活力的重要源泉。历史的北京，是创新融入血脉、化为基因的文明之城；今天的北京，是最有创新优势、最具创新实力、最富创新潜质的活力之城；未来的北京，是在创新引领中建设中国特色世界城市、在建设世界城市中实现创新引领的希望之城。 （2）为什么说创新是一个民族进步的灵魂?33. （8分）阅读材料，回答问题。 大学毕业生小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此。“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。【试题答案】第卷 选择题（共50分）一、选择题 下列各题只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题。每小题2分，共计50分。 1. c2. b3. a4. a5. d6. a7. c8. b9. b10. d11. b12. a13. c14. d15. b16. b17. d18. c19. b20. d21. c22. d23. d24. b25. c第卷 非选择题（共50分）二、简答题 本大题共4小题，每空2分，共12分。26. 运动变化中27. 物质决定意识，意识具有能动作用28. 真理是具体的有条件的29. 生产关系、经济基础、上层建筑三、问答题（根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。本大题共4小题，共计38分）30. （12分） 一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我们党制定“美丽中国”的理论依据。（3分） 联系是普遍的，不能为了眼前的利益而忽视事物之间的联系。联系是客观的。自然生态是不以人的意志为转移的客观联系，要尊重自然规律才能长远发展。联系是多样的，只有看到间接的、本质的和长远的联系，才能实现可持续的发展。（3分） 矛盾即对立统一。双方既互相排斥，互相对立，又相互依赖，相互贯通。经济发展与生态文明建设是对立统一的关系。建设美丽中国需要全面的看问题。经济发展和gdp的增长，是生态文明建设的物质基础；生态文明建设是保证增长的质量和效益、保证永续发展的前提。（3分） 意识对改造客观世界具有指导作用，先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。所以建设美丽中国需要发挥人的主观能动性，