高中物理 第4章 牛顿运动定律 5 牛顿第三定律课时作业 新人教版必修1.doc

5牛顿第三定律课后训练案巩固提升 (35分钟)1.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()a.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力b.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零c.弹力的反作用力一定是弹力d.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力解析:作用力和反作用力是同时产生、同时变化、同时消失的,没有先后之分,选项a错误;作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,作用在两个相互作用的物体上,不能求合力,选项b错误;作用力和反作用力是同一性质的力,选项c正确;马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力,它们大小相等,选项d错误。答案:c2.如图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力f多大(未超出量程),a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明()a.这是两只完全相同的弹簧测力计b.弹力的大小与弹簧的形变量成正比c.作用力与反作用力大小相等、方向相反d.力是改变物体运动状态的原因解析:两个弹簧测力计的示数对应两弹簧测力计钩上的拉力,不管拉力f多大,a、b两弹簧测力计的示数总相等,正好说明作用力与反作用力大小相等,方向相反,故选项c正确。答案:c3.春天,河边的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时()a.人对湿地地面的压力就是他受的重力b.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力c.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力d.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力解析:压力与支持力是一对作用力和反作用力的关系,故选项c正确。答案:c4.导学号19970120如图所示,用细绳把小球悬挂起来。当小球静止时,则()a.小球受两个力的作用b.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力c.细绳受到的拉力是由于细绳发生形变产生的d.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力与反作用力解析:小球受重力和细绳对小球的拉力两个力的作用,这两个力是平衡力,小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力,故选项a正确,选项b、d错误;细绳受到的拉力是由于小球的重力而产生的,所以选项c错误。答案:a5.如图所示,将吹足气的气球由静止释放,气球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到()a.重力b.手的推力c.空气的浮力d.喷出气体对气球的作用力解析:气球内气体向后喷出时,气球对气体有向后的作用力,气体对气球有向前的反作用力使气球向前运动,选项d正确。答案:d6.(多选)下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()答案:bd7.(多选)如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为f,两木块保持静止状态,则()a.a、b之间一定存在静摩擦力b.b与地面之间一定存在静摩擦力c.b与地面之间一定不存在静摩擦力d.地面对b的支持力一定大于2mg解析:由于两木块保持静止,对a进行受力分析可知a、b之间一定存在静摩擦力,a正确;对a、b整体进行受力分析可知b与地面之间一定不存在静摩擦力,且地面对b的支持力等于2mg,b、d错误,c正确。答案:ac8.(多选)冬奥会上,张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌。在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动。假定两人与冰面间的动摩擦因数相同。已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()a.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力b.在推的过程中,张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间c.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度d.在刚分开时,张丹的加速度小于张昊的加速度解析:根据牛顿第三定律,在推的过程中,作用力和反作用力总是等大、反向、共线的,它们总是同时产生、同时消失、同时变化的,所以推力相等,作用时间相同。由于两人与冰面间的动摩擦因数相同,根据牛顿第二定律求得两人的加速度相同(均为g),由运动学公式v2=2ax可知,加速度相同,张丹在冰上滑行的距离比张昊远,说明在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度,故选项b、c正确,选项a、d错误。答案:bc9.导学号19970121一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量m=15 kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m1=10 kg 的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如图所示。不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度是多少?(g取