英语人教版七年级上册动词三单.docx

动词三单教学内容: 动词三单意义、形式以及变化教学重点：能辨别何时使用动词三单形式教学难点：学会辨别何时使用动词三单形式教学过程：一、呈现：I play sports every day. He plays sports every day.She watches TV often.It has fish for lunch.二、规律总结：、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： Peter watches TV at 9:30. Peter 总是在9:30看电视。 Beijing lies in China. 北京在中国。 My father often eats dinner at 7:00. 我爸爸常常7:00吃晚饭.、单数可数名词或this / that / the+单数可数名词作主语时，是第三人称单数。如： A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 That car is red. 那辆小汽车是红色的。 The cat is Lucys. 这只猫是露茜的。、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： Everyone is here. 大家到齐了。 There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 This is a pen. 这是一支钢笔。 That is an eraser. 那是一块橡皮擦。、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 The bread is very small. 那面包很小。、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： 6 is a lucky number. 6是个吉利数字。I is a letter. I是个字母。三、动词变化方法：动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为s，在浊辅音及元音后发音为 z。如：stopstops s ; makemakes sreadreads z ; playplays z以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后再加“es”读iz， 如：flyflies z； carrycarries zstudystudies z; worryworries z以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为iz 如：teachteaches iz; watchwatches iz以“o”结尾的动词，加“es”，读z 如：gogoes z dodoes z个别动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，需要特别记忆。 如：say seisays sez四、练习检验：用所给动词的适当形式填空：Heoften_(have)dinnerathome.DanielandTommy_(be)inclassOne.We_(notwatch)TVonMonday.Nick_(notgo)tothezooonSunday._they_(like)theWorldCup?What_theyoften_(do) onSaturdays?_yourparents_(read)newspaperseveryday?Thegirl_(teach) usEnglishonSundays?She_(notdo) homeworkeveryday.There_(be) somewateri