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文档简介

一氧化碳教学设计 二里初中 成果教学目标知识与技能1、 认识一氧化碳，了解一氧化碳的性质和用途。2、 知道一氧化碳还原氧化铜的原理和一氧化碳中毒的原因。过程与方法在解决问题的过程中，使学生逐步养成良好的学习习惯和学习方法情感态度玉价值观通过本课知识的学习，逐步培养学生良好的学习习惯，同时达到学以致用，预防煤气中毒。教学重难点重点 一氧化碳的物理和化学性质。难点 一氧化碳的还原性。教具 二氧化碳、一氧化碳、澄清的石灰水、新鲜的鸡血、抗凝血剂、氧化铜验器材 酒精灯、试管、铁架台、钥匙教学过程复习回顾 二氧化碳的性质和应用新课教学1、 一氧化碳的物理性质 （学生阅读课文，认识一氧化碳物理性质）2、 一氧化碳化学性质可燃性结合生活实际，通过与读课文认识一氧化碳的可燃性COO2-CO23、 一氧化碳的毒性同学们，你们知道用煤取暖会导致煤气中毒吗？原理是什么呢？演示实验 在试管中加入新鲜的鸡血（加入抗凝血剂），然后通入一氧化碳气体，并观察血液颜色的变化。现象 通入一氧化碳后血液由深红变为鲜红色。分析 一氧化碳与可以与血红蛋白结合，从而使其失去运输氧气的能力。情感教育 什么时候会引起一氧化碳中毒？如何做好预防工作？（由学生进行分析和归纳，从而提升安全防范意识）一氧化碳除了以上化学性质外，还有学生么性性质呢？学生回答 还原性一氧化碳还原性冶炼金属演示实验 一氧化碳还原氧化铜（要求学生注意实验操作方法和实验现象，并了解其用途）CuOCO-CuCO2老师引导 一氧化碳夺取氧化铜中的氧元素，使得CuO被还原成铜，所以一氧化碳具有还原性。由于一氧化碳具有可燃性，故在实验操作中要做到“两先两后”，即先通气后点灯，先熄灯后停气。（应到学生分析为什么要这么做？）一氧化碳有毒，能把尾气直接排入空气中吗？应如何处理？知识引导 一氧化碳除了能还原氧化铜，还能和哪些物质发生化学反应呢?学生通过阅读课文进一步加深对知识的理解可与其他金属氧化物反应可以冶炼金属一氧化碳金属氧化物金属单质二氧化碳知识小结 1、 一氧化碳的物理性质2、 一氧化碳的化学性质作业设计 1、理解并记忆该节知识要点2、对家人做好防煤气中毒的宣传和教育板书设计一氧化碳CO物理性质 无色无味气体，难溶于水，密度略小于空气化学性质 可燃性 COO2-CO2 毒性
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