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考 题 训 练 (六)熟悉而陌生的力一、选择题1如图k61所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()图k61a力的作用是相互的b力是物体对物体的作用c力可以改变物体的形状d重力的方向竖直向下2如图k62所示实验表明力的作用效果与()图k62a力的大小有关b力的方向有关c力的作用点有关d力的大小、方向和作用点都有关3体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图k63所示),图k64中能正确表示铅球所受重力的方向的是()图k63图k644忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图k65所示,抛出后的小球由于() 图k65a不受力,运动状态发生改变 b不受力,运动状态不发生改变c受到重力作用,运动状态发生改变d受到推力作用,运动状态发生改变5关于弹簧测力计使用的注意事项,下列说法错误的是() a被测量的力的大小不允许超过弹簧测力计的量程b弹簧测力计只能测量竖直方向的力 c测量时,指针不要与外壳接触d读数时,视线要与刻度板面垂直6把弹簧测力计的一端固定,另一端用3 n的力拉它时,弹簧测力计的示数为3 n;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个3 n的拉力而使弹簧测力计静止,如图k66所示,此时弹簧测力计的示数是()图k66a0 b3 nc6 n d无法判断72014福州 如图k67所示的实例中,为了增大摩擦的是() 图k6782014烟台 如图k68所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力f1和f2分别拉开,f1f25 n。两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是() 图k68a甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力b甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 n,甲的示数是5 nc乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 n,乙的示数是10 nd甲和乙受到的合力均为零,示数均为零9(多选)如图k69所示,用水平拉力f拉上表面粗糙程度各处都相同的a,使其在水平地面上匀速运动,当物体b静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是()图k69a. a对b的摩擦力为滑动摩擦力b. a对b的摩擦力方向水平向右c. 弹簧测力计的示数等于b所受摩擦力与水平拉力f的合力d. 弹簧测力计对b的拉力小于a对b的摩擦力二、填空题 10.2015张家界 小红用15 n的水平推力推着重为30 n的物体在水平面上做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是_n,若小红改用20 n的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体受到的摩擦力是_n。11汽车轮胎的表面制有凹凸花纹,其作用是通过_来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。12月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90 kg的宇航员,在月球上质量为_kg,重为_n。(g取10 n/kg)132014安顺 质量为50 kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为_n。小宇用40 n的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60 n的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_n。(g取10 n/kg)图k610142015广州 图k610中未挂重物的弹簧测力计示数是_n。若没有做任何调节,就把重1 n的钩码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数_(选填“大于”或“等于”)1 n。三、作图题152015临沂 如图k611所示,杯子静置在水平桌面上,请你画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中o点表示杯子的重心)图k611四、实验探究题162015厦门 小路设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图k612所示。 图k612 (1)为了测木块受到的摩擦力,小路用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_运动。(2)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是_(选填字母)。a足球守门员戴着防滑手套b用力压住橡皮,擦去写错的字c移动很重的石块时,在地上铺设滚木d气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,如图丙所示,小路竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力的大小与接触面积大小成正比。你认为此种结论是否正确,为什么?_。考题训练1.d2.b3.c 4c解析 小球抛出后只受到重力的作用,由于受到非平衡力的作用,所以运动状态改变。5b6.b7.d8.b9. ab
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