七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar Period 1 Section A（1a2c）教学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

unit1 can you play the guitar?period 1 sectiona1a-2c【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇：guitar join dance swim sing chess paint speak(2)熟练掌握下列短语：play chess play the guitarspeak english the art /music/english /chess /swimming club（3）掌握下列句型：.询问特长和能力 . -can you ? - yes, i can. / no, i cant. . -what can you do? -i can dance, but i cant sing.掌握参加俱乐部的句型，a: what club do you want to join?b: i want to join the music club.过程与方法 相互询问 讨论 听力练习情感、态度与价值观（1）通过对人物个性化的了解，认识对方 （2）跨学科学习：语言艺术、审美教育 （3）了解自己的能力，培养情操【教学重难点】重点：学会谈论自己的喜好和意愿以及学会谈论自己或别人的能力.难点：情态动词can 的用法【导学过程】一新课预习单词： 吉他_ 加入； 参加_ 跳舞_ _ 游泳_ _ 唱歌_ _ 国际象棋_ _ 画画_ _ 说话,说_ _ cant(不能)= _ _ 我们的_ _ 你们的_ _ 他们的_ _词组：英语俱乐部 _ 艺术俱乐部_ 音乐俱乐部 _ _ 象棋俱乐部_ _ 游泳俱乐部_ _ 足球俱乐部_ _ 下象棋_ _ 说英语_ _ 说中文_ _ 弹吉他_ _ 二. 情景导入出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动： heshe can danceswimsingbut i cant danceswimsing.等，学习表达活动的动词短语。三合作探究1.ss look at the picture in 1a. then read the words and phrases. let ss match the activities with the people. then check the answers with the class together.2.listening 播放lb部分的录音让学生听，学生根据所听到的内容，选出对话的顺序，完成1b部分的教学任务。check the answers: 3, 2, 13.pair work 学生展开pairwork活动，完成lc部分口语交际的教学任务，学会运用can询问和表达能力。4.listening work on 2a,2b; check the answers with the ss. 5.pair work 老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子，让学生们明白如何去问答，例如： t: what club does lisa want to join? s1: she wants to join the chess club. t: can she play chess？ s1: no, she cant. 四点拨总结1、can、may、must、 should 、need是情态动词，在句子中不能单独作谓语，后接动词原形。没有人称和数的变化。2、表示疑问时，只需把情态动词提前；表否定时，在情态动词后直接加not.3、 must开头的一般疑问句，否定回答只能用neednt。4、情态动词还可能表推测：cant be一定不是； may be should be 可能是；must be一定是5. play the guitar. 弹吉他演奏某种乐器用“play+the+乐器名词”结构，表示“演奏；弹奏；吹奏”。如：play the guitar；play the violin；play the piano；play the drums。但汉语音译为英语的乐器前不加定冠词the,如play erhu 拉二胡。拓展：打球、下棋常用“play+球类、棋类”结构，如play soccer，play basketball, play chess，play games, play cards.6. i want to join the art club. 我想加入美术俱乐部。join（动词）表示“参加；加入”，在本单元中指加入社团或组织，成为其中的成员。例如：join the army 参军；join the young pioneers加入少先队；join the nba加入美国的全国篮球协会五训练评价 单项选择1. can you paint? no, i . a. dont b. am not c. cant2. tom can swim but he cant swim . a. well b. good c. nice3. what club mary want to join? a. do b. does c. can 4. can he english? a. speak b. talk c. say5. bob can play tennis but he cant play guitar. a. the; the b. /; the c. /; /中考链接1. -look! the lights in the teachers office are still on. is mr. li working?-no. it _ be mr. li. i saw him leave just now.a. may not b. mustnt c. cant d. neednt2 .very loud noises make people i11. so we make great noise a. must ; mustnt b. need ; neednt c. can ; mustnt d. must ; can t 3.-i cant stop playing computer games.-for your eyes, my dear friend , im afraid you .a. may b. can c. must d. will按要求改写句子1. i can play the guitar very well.（改为一般疑问句） _ _ _ the guitar very well?2. they can play volleyball well.（改为否定句） they _ _ volleyball well.3. tom can sing at the party.（对画线部分提问） _ _ tom _ at the party?4. can the girl play the