吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.2.1函数的概念学案 新人教A版必修1(1).doc_第1页
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吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学 1.2.1函数的概念学案 新人教a版必修1一、知识点记要1函数的概念设a、b是两个非空的数集，如果按某种对应法则f，对于集合a中的每一个元素x，在集合b中都有唯一的元素y和它对应，那么这样的对应叫做从a到b的一个函数，通常记为yf(x)，xa.其中，所有的输入值x组成的集合a叫做函数yf(x)的定义域2求函数定义域的基本方法求函数的定义域实质上是求使函数表达式有意义的自变量的取值范围已知函数yf(x)：(1)若f(x)为整式，则定义域为r；(2)若f(x)为分式，则定义域是使分母不为零的实数的集合；(3)若f(x)是偶次根式，那么函数的定义域是根号内的式子不小于零的实数的集合；(4)若f(x)是由几个部分的数学式子构成的，那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合(即使每个部分有意义的实数的集合的交集)；(5)若f(x)是由实际问题列出的，那么函数的定义域是使解析式本身有意义且符合实际意义的实数的集合二、针对练习： 1下列对应：mr，nn*，对应法则f：“对集合m中的元素，取绝对值与n中的元素对应”；m1，1,2，2，n1,4，对应法则f：xyx2，xm，yn；m三角形，nx|x0，对应法则f：“对m中的三角形求面积与n中元素对应”是集合m到集合n上的函数的有_个 2设f：xax1为从集合a到b的函数，若f(2)3，则f(3)_. 3在对应法则：xy，y|x|b，xr，yr中，若25，则2_，_6. 4下列各组函数中，表示同一函数的有_个yx1和y；f(x)x2和g(x)(x1)2；f(x)和g(x). 5下列关于符号yf(x)表示的意义解释正确的是_(填序号)y等于f与x的积；y是x的函数；对于同一个x，y的取值可能不同；f(1)表示当x1时，y1. 6函数yf(x)的图象与直线x2的公共点有_个 7判断下列对应是否为集合a到集合b的函数(1)ar，bx|x0，f：xy|x|；(2)az，bz，f：xyx2；(3)az，bz，f：xy；(4)ax|1x1，b0，f：xy0. 8设mx|2x2，ny|0y2，函数yf(x)的定义域为m，值域为n，对于下列四个图象，不可作为函数yf(x)的图象的是_ 9下列函数中，不满足f(2x)2f(x)的是_f(x)|x|；f(x)x|x|；f(x)x1；f(x)x. 10.若函数f(x)ax21，a为一个正常数，且ff(1)1，那么a的值是_ 11已知函数f(x).(1)求函数f(x)的定义域(用区间表示)；(2)求f(1)，f(12)的值 12.已知函数f(x)的定义域为集合a，bx|xa(1)求集合a；(2)若ab，求a的取值范围；(3)若全集ux|x4，a1，求ua及a(
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