九年级政治全册 第四课 第2框 学会与人合作检测试题 苏教版.doc

学会与人合作一、单项选择题：1. 善于合作首先要做到 ( ) a有效指挥、相互配合 b合理分工、科学计划c自觉承担责任和义务 d相互沟通、求同存异2. 沟通，这两个字看似普通，却包涵着很重要的意义。沟通是一门艺术，学会沟通是我们所要掌握的一种技能。下列说法不正确的是( ) a沟通是具有合作意识的表现 b沟通是有效解决合作中矛盾和分歧的关键c沟通有利于妥善解决合作中不愉快的事情d沟通可以解决合作中出现的一切问题3.篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语：“无兄弟，不篮球”；火箭队的当家球星姚明所说的“这不是我的球队，而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强（ ）a. 开放意识 b. 竞争意识 c. 忧患意识 d. 合作意识4. 我国东部沿海地区城市建设，离不开内地打工者的辛勤劳动，他们理应享有同等的市民待遇，这样合作才能延续下去。外地打工者享有同等市民待遇的依据是 （ ）a. 合作需要诚信 b. 合作需要公平c. 合作要坚持求同存异 d. 我们要树立强烈的合作意识5在招聘广告上，我们经常看到这样一则要求：必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”，是因为 （ ） a合作无处不在，无时不有 b只要具有合作精神就能取得事业的成功c合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力 d合作是单位用人的唯一标准6当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为 （ ） 合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 良好的合作能创造竞争中的双赢 具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展 当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功a b c d7. 九（6）班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了，同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢劫拍，领唱的认为伴奏的不配合可见，成功的合作必须 ( )a. 合理分工、科学计划 b. 发挥成员的聪明才智c. 自觉承担责任和义务 d. 确立共同的奋斗目标8. 2015 年3 月29 日，在央视综艺节目出彩中国人的参赛项目中，来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人，在不借助任何外力的情况下，搭起七层九米高的人塔，成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们 ( )任何事业的成功离不开良好合作 合作比竞争更加重要团结协作是实现共同目标的前提 要正确对待竞争与合作a. b. c. d. 9. 对下面这幅漫画理解不正确的是 da. 在合作中要坚持公平公正的原则 b. 在合作中要合理分工、科学计划c. 在合作中要自觉承担责任和义务 d. 在合作中要公平地分享成果10. 右侧漫画亡羊之后对我们学会与人合作的启示是（ c ）a. 合理分工 科学计划 b. 有效指挥 相互配合 c. 相互沟通 真诚合作 d. 公平公正 合作共享11.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”，这告诉我们 ( )a. 合作可以互惠互利 b. 人在集体中要合作，不能存在竞争c. 合作能放大个人和集体的力量 d. 合作能够消除分歧，求得整体优化12. “神舟”十号背后的数字：直接承担载人航天工程研制建设实验任务的单位有一百多个，参加协作配套任务的有3000多个单位，涉及数十万人，直接参加“神舟”十号任务的默默无闻的科技人员就有数万人。“神舟”十号的成功告诉我们 ( )我国航天事业在较短时间内取得历史性的突破显示了人口大国的优越性 合作必须合理分工、科学计划 合作必须做到有效指挥、相互配合 合作需要大家各司其职，做好自己分内的事情a. b. c. d. 13. 2014年9月30日，国务院印发关于进一步做好为农民工服务工作的意见（以下简称意见），部署进一步做好新形势下为农民工服务工作，切实解决农民工面临的突出问题，有序推进农民工市民化。意见指出，要努力实现未升入普通高中、普通高等院校的农村应届初高中毕业生都能接受职业教育，公办义务教育学校要普遍对农民工随迁子女开放。材料启示我们 ( )良好的合作必须承担责任，履行义务 合作中要做到相互沟通，真诚合作坚持合作公正是促进和谐社会的一个条件 合作必须坚持公平公正的原则，共享合作成果a. b. c. d. 14. 某校九年级（1）班学生开展公民教育实践活动，部分学生在活动中积极作为，而部分学生则消极应付，最后该项目在全市公民教育实践项目中被评为一等奖，项目所有学生都享受这一荣誉。你想对消极应付的同学说，合作需要( )a. 科学计划，公平受益 b. 有效指挥，相互配合c. 承担责任，履行义务 d. 相互沟通，真诚合作15. 在合作中，我们应尽可能积极主动地承担责任和义务，勇挑重担这表明（ ）a善于合作，必须自觉承担责任和义务 b勇于承担责任是判断一个人的人生价值的标准c责任与义务是同时存在的 d合作中，我们要体会到责任的重要16. 合作是需要每个人相互配合的，但在合作的过程中不可避免地会产生些小摩擦。面对这些问题，我们的正确态度是（ ）a. 闷在心里，互不理会 b. 及时沟通，消除隔阂c. 在朋友背后说对方坏话 d. 各干各的，不再合作17. 善于合作，必须坚持公平公正原则，共享合作成果。关于公平与合作的关系，下列说法正确的是a合作需要公平，公平是良好合作的前提 b二者没有明确的关系c只要有公平，合作就能达到理想效 d合作是公平的前提，二者相互补 18. “众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机 令人憎。”右侧漫画表明，合作需要a. 合理分工，科学计划b. 有效指挥，相互配合c. 相互沟通，求同存异d. 承担责任，履行义务19. 针对农村看病难的情况，某县采取滚动筹资，以大小兼顾、医防结合的补偿模式吸引了78万农民参加，农民每人每年交12元，省、市、县补助40元，合计52元，农民参加率为95%。合作医疗实行零起点报销，既保大病又保小病。这种做法体现合作可以 a相互依存，增强团结 b物尽其用，人尽其能c互惠互利，共享成果 d优势互补，激励创新 20. 我们常说“一个人可能走得快，但两个人可以走得远。”这告诉我们 a. 社会生活中竞争无处不在 b. 现代社会合作已经取代竞争c. 善于合作有助于取得成功 d. 良好的合作建立在公平之上二、非选择题：21. 分析说命题： 材料 某市为迎接创佳国家卫生城市复查，加大宣传力度，利用横幅、宣传标语、广播、黑板报等形式广泛宣传发动，提高市民对卫生城市迎检的知晓率和满意率，营造迎接创建国家卫生城市复查工作氛围。同时组织召开各镇各部门会议，讲清迎检工作的意义和目的，动员广大市民上下联动、分工协作、人人参与、争做贡献，自觉维护该市良好形象。（1）“分工协作、人人参与”体现了第二单元中的那一知识？ （2）结合第一问回答在生活中我们怎样才能做到这一点？ 22. 在一堂课上，老师请同学谈一下每根手指头的优势和长处。学生说道：“大拇指可以用来赞扬别人，食指可以用来指示事物，小指可以”这时，老师拿出一只玻璃杯，只见玻璃杯里面有几个玻璃球。老师对大家说：“现在，请你们把玻璃球从玻璃杯里取出来，每个同学都有一次机会。你们可以用你们认为最有本事的那个手指把玻璃球从杯子里取出来!记住，只能用一根手指。”每个同学用自己的手指去取玻璃球，但不管他们怎么努力，玻璃球就是取不出来。这时，老师再次对孩子们说：“好了，你们可以邀请另外一根手指与原来那根手指合作，一起来取玻璃球。”这次，孩子们个个都把玻璃球取了出来。(1)从游戏中，你明白了什么道理?(2)在学习生活中与人合作，你打算怎么做?参考答案：b d d b c b c b d c d c c c a b a c c c21. （1）合作。（2）在社会生活中，我们不仅要树立强烈的合作意识，增强“团队”精神，而且要学会合作的方法，培