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文档简介

背影 朱自清 思考讨论 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话 并体会它所含的意思 不要紧 他们去不好 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我走了 到那边来信 进去吧 里边没人 父亲性格内向 加之处境艰难 所以话语简短而不冗长 但不多的话语几乎都是深情的流露 是对儿子的关切 叮嘱 可谓言短情深 爱子在心了 浦口送别 找出文中描写父亲送 我 上车时 对我无微不至照顾和关心的句子 他忙着照看行李 忙着讲价钱 他给我拣定了靠车门的一张椅子 他嘱我路上小心 夜里要警醒些 说明父亲全然不顾自己 只想着为儿子劳神费力 他像慈母一样对 我 关心体贴 即使是找一个座位 他也要认真地 拣定 进出最方便的地方 真是细致入微 用心良苦 浦口送别 怎样理解 我那时真是聪明过分 总觉得他说话不大漂亮 非自己插嘴不可 唉 我现在想想 那时真是太聪明了 是反语 说明自己当时自作聪明 不理解父亲的苦心 现在理解了 所以心里充满了自责 思考 对父亲穿戴的描写可见父亲的境遇很糟 呼应文章开头 写父亲穿戴与父亲给我买紫皮大衣形成鲜明对比 体现父爱子的感情 利于理解文章的主旨 找出 望父买橘 部分写父亲穿戴的句子 分析详写父亲的穿戴有何作用 找出父亲翻过月台为我买橘子的动词 蹒跚 慢慢探身 攀 缩 微倾 这些动词可以看出父亲举步艰难 体现了父亲拳拳爱子之心 思考 这时我看见他的背影 我的眼泪很快的流下来了 请大家想想作者当时是怎样想的 试说出他的心里活动 感激 心疼 愧疚 望父买橘 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 从这里可以看出父亲是因为自己尽到了做父亲的责任 心里感到满足 思考讨论 作者在刻画父亲这一形象时用到了哪些描写方法 语言描写 动作描写 外貌描写 各抒己见 说说文章中最打动你的地方 思考讨论 请简要概括课文的中心意思 课文通过记述与父亲在浦口车站分别的情景 表现了父亲对儿子的深情至爱 抒发了作者在生活困顿 精神压抑的境况下对父亲倍加思念之情 父子情深 献给父亲父亲的爱是一手厚厚的老茧日子在父亲的推拉肩扛里逝去我却从咿哑学语中走上了讲坛父亲的爱是挂满眼角的微笑生活的重担压不弯父亲的脊梁再苦再累也要托起明天的太阳父亲的爱是一本无字的大书读着就有永远不竭的动力在我生命的信念里升腾 父亲的爱是座巍峨的高山走进父亲的内心世界我才终于明白父爱无痕每一个汗毛孔都是付出的力量眼神模糊依然坚定完美掉失的牙齿对应干枯双手的紧紧把握一切都在你的身上一切又都不在你身上你比母亲坚定你比母亲更有力量我看到了你亲手托起明亮的太阳 拓展迁移 一直以来写人的文章多是直接描写人物外貌为主 作者却一反惯例 不随人后 描写人的背影 给人以新颖的感觉 给读者以广阔的自由想象天
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