



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
选择题标准练(三)满分48分,实战模拟,20分钟拿下高考客观题满分!说明:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第15题只有一项符合题目要求,第68题有多项符合题目要求。全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是()a.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来b.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献c.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律d.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量【解析】选d。伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,标志着物理学的真正开始,故a正确;笛卡尔等人又在伽利略研究的基础上进行了更深入的研究,他认为:如果运动物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不会变,将沿原来的方向匀速运动下去,因此笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献,故b正确;开普勒提出行星运动三大定律,故c正确;万有引力常量是由卡文迪许测出的,故d错误。2.将一小球以某一速度竖直向上抛出,如图为小球被抛出后其位置随时间变化的关系图像(y -t图像),图中t2时刻小球到达最高点,且t3-t2t2-t1。在0t2和t2t3时间内的图线为两段不同的抛物线。下列说法正确的是()a.小球在0t1时间内与t1t2时间内运动方向相反b.小球在t2时刻所受合外力为零c.小球在t1和t3时刻速度大小相等d.小球在0t2时间内所受合外力大于t2t3时间内所受合外力【解析】选d。小球在0t2时间内都是竖直向上运动,选项a错误。t2时刻小球正经过最高点,速度为零,但加速度不为零,即小球所受的合外力不为零,选项b错误。由图像可知,t1和t3两时刻,图线切线的斜率的绝对值不相等,因此小球在t1和t3时刻速度大小不相等,选项c错误。因为t1t2时间内和t2t3时间内小球运动的位移大小相等,由t3-t2t2-t1可判断小球上升时的加速度大于下落时的加速度,根据牛顿第二定律可知小球在0t2时间内所受合外力大于t2t3时间内所受合外力,选项d正确。3.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间的变化关系如图所示,图中t2=t42,两段曲线均为四分之一圆弧,则()a.两物体在t1时刻加速度相同b.两物体在t2时刻运动方向均改变c.两物体在t3时刻相距最远,t4时刻相遇d.0t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度【解析】选c。因两段曲线均为14圆弧,由题图知在t1时刻曲线的切线斜率的绝对值与直线斜率相等,即两者加速度大小相等,但方向相反,a错;两物体均做单方向的直线运动,b错;甲先做匀加速运动再做匀减速运动,乙先做加速度减小的减速运动,再做加速度减小的加速运动,在t3时刻,两物体相距最远;两物体在0t4时间内图线与t轴所围面积相等,即两物体在t4时刻相遇,在0t4时间内的平均速度相同,c对,d错。4.2014年11月12日,“菲莱”着陆器成功在67p彗星上实现着陆,这是人类首次实现在彗星上软着陆,被称为人类历史上最伟大冒险之旅。载有“菲莱”的“罗赛塔”飞行器历经十年的追逐,被67p彗星俘获后经过一系列变轨,成功地将“菲莱”着陆器弹出,准确地在彗星表面着陆。如图所示,轨道1和轨道2是“罗赛塔”绕彗星环绕的两个圆轨道,b点是轨道2上的一个点,若在轨道1上找一点a,使a与b的连线与bo连线的最大夹角为,则“罗赛塔”在轨道1、2上运动的周期之比t1t2为()a.sin3b.1sin3c.sin3d.1sin3【解析】选c。根据几何关系连接oa可得三角形oab是直角三角形,故轨道1和轨道2的半径之比r1r2=sin,飞行器所受的万有引力提供其做圆周运动的向心力,则gmmr2=mr42t2,可得周期t=42r3gm,所以t1t2=(r1r2)3=sin3。故a、b、d错误,c正确。5.如图甲所示,在竖直方向上有四条间距相等的水平虚线l1、l2、l3、l4,在l1与l2、l3与l4之间存在匀强磁场,磁感应强度大小均为1t,方向垂直于虚线所在平面向里。现有一矩形线圈abcd,长度cd=l=0.5m,质量为0.1 kg,电阻为2,将其从图示位置静止释放(cd边与l1重合),速度随时间的变化关系如图乙所示,t1时刻cd边与l2重合,t2时刻ab边与l3重合,t3时刻ab边与l4重合,t2t3之间图线为与t轴平行的直线,t1t2之间和t3之后的图线均为倾斜直线,已知t1t2的时间间隔为0.6s,整个运动过程中线圈平面始终处于竖直方向(重力加速度g取10m/s2),则()a.在0t1时间内,通过线圈的电荷量为2.5cb.线圈匀速运动的速度大小为8 m/sc.线圈的宽度为1 md.0t3时间内,线圈产生的热量为4.2j【解析】选b。对于矩形线圈,在t2t3之间,根据受力平衡有:mg=bil,而i=blv2r,解得:v2=mgrb2l2=8m/s,故b正确;t1t2的时间间隔内线圈一直做匀加速直线运动,可知ab边刚进上边的磁场时,cd边也刚进下边的磁场。设磁场的宽度为d,则线圈的宽度:l=2d,线圈下降的位移为:x=l+d=3d,则有:3d=v2t-12gt2,将v2=8m/s,t=0.6s代入解得:d=1m,所以线圈的宽度为l=2d=2m,故c错误;在0t1时间内,cd边从l1运动到l2,通过线圈的电荷量为:q=it=blvrt=bldr=0.25c,故a错误;在0t3时间内,根据能量转化与守恒可得:q=mg(3d+2d)-12mv2=1.8j,故d错误。6.如图所示,小球a从倾角为=60的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑,同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出,两球恰在斜面中点p相遇,则下列说法正确的是()a.v1v2=21b.v1v2=11c.若小球b以2v2水平抛出,则两小球仍能相遇d.若小球b以2v2水平抛出,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方【解析】选a、d。两小球在p点相遇,可知两球的水平位移相等,由v1sin30t =v2t,解得v1v2=21,故a正确,b错误;若小球b以2v2水平抛出,竖直方向上a球的分速度不变,b球做自由落体运动不变,若能相遇,则仍然在p点相遇,但b的水平初速度变为2v2,水平方向相遇点会向左移动,所以两小球不能再相遇,c错误;小球a、b在p点相遇时,b球竖直方向的平均速度等于v1sin,当b球的水平速度变为2v2,小球b会落在p点上方,在这段时间里,a球在竖直方向的速度会大于b球在竖直方向做自由落体运动的平均速度,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方,d正确。7.如图为学校配电房向各个教室的供电示意图,t为理想变压器,v1、a1为监控市电供电端的电压表和电流表,v2、a2为监控校内变压器的输出端的电压表和电流表,r1、r2为教室的负载电阻,v3、a3为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关s闭合时,下列说法错误的是()a.电流表a1、a2和a3的示数都变大b.只有电流表a1的示数变大c.电压表v3的示数变小d.电压表v2和v3的示数都变小【解析】选a、b、d。在电路中,s闭合前,由u1u2=n1n2可知,电压表v2的示数为u2=n2n1u1,电路中电流表a2与a3是串联关系,则由欧姆定律可得i2=i3=u2r+r1(r为电线电阻),电压表v3的示数为u3=r1i2,再由i2i1=n1n2可知电流表a1示数为i1=n2n1i2,同理,在电路中s闭合后,可知因u1不变,电压表v2示数为u2=n2n1u1=u2,即v2示数不变,i2=u2r+r并(r为电线电阻),因r并i2,又i1=n2n1i2,则i1i1,由u2=ur+u3=i2r+u3,可知u3u3,又i3=u3r1,则i3i3,则可判断v1示数不变,v2示数不变,v3示数变小,a1示数变大,a2示数变大,a3示数变小,a、b、d项都错误,c项正确。故选a、b、d。8.如图所示,空间中存在一电场强度方向沿x轴正方向的静电场,电场强度大小随x的变化关系为e=kx(x为轴上某点到o点的距离),在o点下方有一长为l的绝缘细线连接a、b两个均带负电荷的小球(可视为质点),a球距o点的距离为l,b球距o点的距离为2l,两球恰好静止且细线处于伸直状态。若两球质量均为m,b球所带电荷量为-q,k=mg3ql,不计两球之间的静电力作用。则有()a.a球所带电荷量为-4qb.绝缘细线对a球的拉力大小为23mgc.若将绝缘细线剪断,则剪断的瞬间,a、b两球的加速度大小均为13gd.若将绝缘细线剪断,则b球在下落到距o点距离为3l时达到最大速度【解析】选a、c、d。由题意可知,a小球所在处的电场强度大小为ea=kl=mg3q,b小球所在处的电场强度大小为eb=k2l=2mg3q,设a小球所带电荷量为qa,将a、b两小球看作一个整体,进行受力分析可得:qaea+qeb=2mg,将ea、eb代入可解得:qa=4q,选项a正确;设绝缘细线对a球的拉力大小为ft,对a小球进行受力分析可得:4qea=mg+ft,解得ft=13mg,选项b错误;设剪断绝缘细线后a小球的加速度大小为aa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医脉诊面试题库及答案
- 2025个性化礼品定制采购合同范本模板
- 2025年智能仓储物流自动化系统在物流行业未来发展趋势中的应用可行性研究报告
- 中考新技术考试题库及答案
- 中检考试题库及答案详解
- 汽车教学大赛课件下载
- 七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框《让友谊之树常青》说课稿 新人教版
- 植物肥料学考试题及答案
- 职场技能考试题及答案解析
- 直播培训考试题库及答案
- 施工现场专职安全生产管理人员安全日志
- 《珍惜时间》心理健康课教学设计
- 减盐防控高血压健康讲座
- 2025年湖北省中考语文试卷真题(含标准答案)
- 患者隐私保护管理制度
- 2025年4月自考15040习概试题及答案含解析
- 拆除工程拆墙作业临时交通管制协议范本
- 2024中级出版专业资格考试真题带答案分析
- T/CA 105-2019手机壳套通用规范
- 茶楼联合投资协议书
- 《绿色制造普及绿色生产课件教程》
评论
0/150
提交评论