高三生物一轮复习 第三单元 第1讲 酶与ATP课下限时集训1 新人教版必修1.doc

课下限时集训(八)酶与atp卷 (限时：45分钟)一、选择题1(2015孝感模拟)图示某酶促反应过程，它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是()a高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽b专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖c专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖d高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸2(2015广州模拟)如图表示物质s在酶e的催化下水解成p的反应图解，下列叙述正确的是()sh2o2pa酶e可为该反应提供活化能b酶e水解的产物是h2o、co2等物质c若s是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测p的生成情况d若s代表二肽，则e、p可分别代表肽酶、氨基酸3(2015吉林模拟)如图表示在最适温度和最适ph条件下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析，下列有关说法正确的是()a若在a点提高反应温度，反应速率会加快b若在b点增加酶的浓度，反应速率不会加快c若在c点增加反应物浓度，反应速率将加快d反应物浓度是限制曲线ab段反应速率的主要因素4(2015湖南六校联考)生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶(ppo)的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。如图为不同ph和温度对ppo活性影响的曲线，有关叙述错误的是()appo能催化多酚类物质的生化反应bph为8.4时，温度高于90 ，ppo的活性将进一步降低c在啤酒生产过程中，应将温度控制为80 、ph控制为 8.4d温度相同，ph为7.8比8.4时该酶的酶促反应产物要少5(2015山西四校联考)乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其他实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：以下分析正确的是()实验一(乳糖浓度为10%)酶浓度0%1%2%4%5%相对反应速率02520100200实验二(酶浓度为2%)乳糖浓度0%5%10%20%30%相对反应速率025506565a.实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低b实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大c实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大d实验二若温度升高10 ，相对反应速率将增大6(2015烟台模拟)atp是细胞的能量“通货”，下列说法不正确的是()aatp脱去2个磷酸基团后是rna的基本组成单位之一batp的合成总是伴随有机物的氧化分解catp与adp快速转化依赖于酶催化作用具有高效性d动物细胞中只有细胞质基质和线粒体可以产生atp7(2015江西师大附中、临川一中联考)下列关于细胞代谢与酶、atp的关系的描述，正确的是()a酶的种类具有物种差异性，而atp却无物种差异性b酶、atp都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系c洋葱鳞片叶肉表皮细胞中产生atp的场所有叶绿体、线粒体等d与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活8(2015潍坊模拟)如图甲表示细胞中atp反应链，图中a、b、c代表酶，a、b、c代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()a图甲中的b含有2个高能磷酸键，c为腺嘌呤核糖核苷酸b神经细胞吸收k时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制c研究酶活性与温度的关系时，可以选择h2o2和h2o2酶为实验材料d图乙中温度为m时比为n时酶活性低，此时更有利于酶的保存9利用植物酯酶法快速检测农药残留比传统仪器分析更快捷、方便，而且准确度高，更适合现场检测。图1、图2分别是测得的三种大豆酯酶的最适温度和最适ph，下列叙述不正确的是()a温度达60 时酶1的空间结构已被破坏b三种酶相比，酶1对温度的变化最敏感c由图2可知，酶1、酶3的最适ph相同d温度为30 ，ph为6.0是酶2作用的最适条件10研究证实atp既是“能量通货”也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，如图所示。下列相关说法正确的是()a该细胞产生atp的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质batp是直接能源物质，在细胞中含量很多c典型神经递质和atp都能引起受体细胞的膜电位变化d作为信息分子的atp不能为细胞提供能量二、非选择题11(2015惠州模拟)某同学将马铃薯磨碎、过滤得到的提取液进行了三次实验：实验：每支试管控制在30 条件下，按下表操作：试管编号abcd设定ph3579振荡后加入马铃薯提取液1 ml1 ml1 ml1 ml加入过氧化氢溶液2 ml2 ml2 ml2 ml实验结果每支试管都产生气体。请回答：(1)该实验的主要目的是_。(2)该实验中的自变量是_，因变量是_。(3)实验在30 下进行的原因是：_；_。实验：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验，分别测定实验、中过氧化氢在相同时间内的含量变化，绘制成如图所示的曲线，请回答：(1)曲线a是实验_(选填“”或“”)的结果，理由是_。(2)曲线a和b中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_。实验：对提取液进行高温处理后重复实验。请在图中画出过氧化氢含量的变化曲线。12某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2(t1tmt2)条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：取4支试管，编号a、b、c、d，向a、b两试管中各加5 ml 5%的淀粉溶液，向c、d两试管中各加入2 ml淀粉酶溶液，将试管a、c和试管b、d分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10 min，然后将c、d两试管中的溶液分别加到a、b两试管中，摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10 min。请分析回答：(1)图示中tm为酶的_。(2)该实验的自变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_(写出两种即可)。(3)利用提供的u形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过u形管底部的半透膜)继续完成探究实验。实验步骤：从试管a、b中取_的溶液，分别倒入u形管的a、b两侧并标记液面高度；一段时间后观察_的变化。实验结果预测和结论：如果_，则温度为t1时淀粉酶的活性强；如果_，则温度为t2时淀粉酶的活性强；_。答案1解析：选c从图示过程可知：a是酶，b是该酶的底物，d不是该酶的底物，c表示b被分解成的相同小分子物质，该小分子物质含有两个基本单位。该过程反映了酶的专一性。a最可能是淀粉酶，b物质是淀粉，淀粉被分解成麦芽糖，麦芽糖由两分子葡萄糖组成。2解析：选d酶的催化作用机理是降低化学反应的活化能，a错误；绝大多数酶是蛋白质，水解产物是氨基酸，氧化分解产物是h2o、co2等物质，b错误；麦芽糖也是还原糖，与其水解产物葡萄糖一样，都可与斐林试剂共热产生砖红色沉淀，c错误。3解析：选d由于该图是在最适温度下绘制的，因此改变温度会使酶活性降低，反应速率变慢，a错误；b点后反应速率不随反应物浓度的增加而加快，说明反应物浓度不是限制因素，可能受酶浓度的限制，因此当在b点及以后提高酶的浓度，反应速率加快，提高反应物浓度，反应速率不会变化，b、c错误；从曲线图可知，a点后b点前，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，说明此时的主要限制因素是反应物浓度，d正确。4解析：选c由图可知，ph与酶活性的关系可以表示为抛物线状，温度与酶活性的关系也可以表示为抛物线状。多酚氧化酶的作用是催化多酚类物质的氧化。ph为8.4时，温度等于90 ，ppo的活性已经下降，温度进一步升高，ppo的活性将进一步降低。ppo的活性高时，啤酒品质反而降低；在温度为80 、ph为8.4时，ppo的活性较高，啤酒品质会降低。相同温度时，ph为8.4时该酶的活性较高。5解析：选b实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将上升，故a错误；实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大，因为酶数量有限，故b正确；实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率将继续上升，故c错误；因为此实验是在最适条件下进行的，实验二若温度升高10 ，相对反应速率将下降，故d错误。6解析：选batp中的a是腺嘌呤和核糖结合的产物，atp脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是rna的基本组成单位之一，a正确；光合作用过程中可以利用光能合成atp，不需要伴随有机物的氧化分解，b错误；atp在生物体内含量不多，但可以借助酶的高效性与adp快速转化，c正确；动物细胞中没有叶绿体，只有细胞质基质和线粒体中可以产生atp，d正确。7解析：选a酶的合成与遗传物质有关，具有物种差异性，而不同生物体内的atp是相同的，不具有物种差异性，a项正确；酶的合成需要atp供能，atp的合成需要酶的催化，b项错误；洋葱鳞片叶肉表皮细胞中无叶绿体，c项错误；酶不起调节作用，只起催化作用，d项错误。8解析：选d图甲中的b是adp，含有1个高能磷酸键，a错误；神经细胞吸收k是主动运输，消耗能量，a催化的反应加速，c催化的反应也会加速，b错误；h2o2在不同温度下，分解速率不同，研究酶活性与温度关系时，不能选择h2o2和h2o2酶为实验材料，c错误；低温抑制酶的活性，温度为m时比为n时更有利于酶的保存，d正确。9解析：选b由图1可以看出，温度达60 时，酶1的活性完全丧失，高温使酶的空间结构遭到破坏，a正确；由图1可以看出，酶1、酶2的温度耐受范围都比酶3广，酶3在40 时就完全失活了，所以酶3对温度的变化最敏感，b错误；由图2可知，酶1、酶3的最适ph均为6.5，c正确；30 是酶2的最适温度，6.0是酶2的最适ph，故温度为30 、ph为6.0是酶2作用的最适条件，d正确。10解析：选c该细胞为神经细胞，不含叶绿体；atp在细胞中含量极少，与adp转化迅速；根据图形及题干信息，受体细胞膜上含有atp的受体，与典型神经递质一样都会引起膜电位变化；根据图示，atp能够水解产生adp及amp，在水解过程中高能磷酸键断裂，释放出能量，因此能为细胞提供能量。11解析：实验：(1)根据四支试管的ph不同，判断该实验的目的是探究不同ph对酶活性的影响。(2)实验控制的自变量是ph，因变量是过氧化氢酶的活性，是通过产生气泡的数目来检测的。(3)温度为无关变量，实验控制在30 下进行是为了排除无关变量对实验的影响。实验：(1)马铃薯提取液的量减半，即过氧化氢酶的量减半，过氧化氢分解减少，过氧化氢的含量较多。(2)酶的最适ph是不变的。答案：实验：(1)探究不同ph对酶活性的影响(2)ph过氧化氢酶的活性(或过氧化氢含量、产生气泡的数目)(3)30 下过氧化氢酶的活性比较高排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响实验：(1)曲线a显示过氧化氢含量较多，说明加入的马铃薯提取液较少(2)同一种酶的最适ph是一定的，不会因浓度的不同而改变实验：如图12解析：(1)分析题图曲线特点可知，温度为tm时对应的酶活性最大，则tm是该酶的最适温度。(2)由题干信息可知本题是探究温度为t1、t2时酶的活性，则本实验的自变量是温度，除了温度之外其他影响实验结果的因素都是无关变量，如ph、淀粉溶液的量、淀粉酶的浓度等。(3)本小题的因变量是淀