内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学九年级化学上学期第二次阶段性测试试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学2014届九年级化学上学期第二次阶段性测试试题(无答案) 新人教版(时间:90分钟,满分:100分)考生须知:答题内容一律书写在答题纸上规定的位置,在试题上作答无效。第i卷选择题部分(共40分)可能用到的相对原子质量: o 16 c 12 ca 40 h 1一、单项选择(本大题20小题,每小题2分,共40分)1、 从物质变化的角度分析,下列事件或成语中,主要体现化学变化的是a. 凿壁偷光 b.铁杵磨成针 c. 火烧赤壁 d.司马光砸缸2、下列实验操作正确的是 a b c d3、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是a.氧气 b.二氧化硫 c.火山灰 d.一氧化碳4、小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是a.水能灭火 b.没有达到着火点 c.纸不是可燃物 d.没有与氧气接触5、2011年3月11日,日本福岛第一核电站发生爆炸,泄漏出放射性元素碘131,碘原子的质子数为53,则核外电子数为a.131 b.78 c.53 d.87+2 6、下列式子中均有数字“2”,其中表示分子中原子个数的是 a.2co b.mg2+ c.n2o5 d.caso47、2011年5月1日酒驾正式入刑。交警通常用一种“酒精测仪”检查司机呼出的气体中酒精的含量是否超标。其原理是在硫酸的作用下,可使红色的cro3变为绿色的cr2(so4)3。那么,在cro3和cr2(so4)3中,cr元素的化合价分别为a.+3,+2 b.+6,+3 c.+2,+3 d.+3,+68、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( )a原子 b元素 c分子 d单质9、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )a净化后的空气、氧化镁 b氧化铜、液氧c生锈的铁钉、五氧化二磷 d水和冰相混合、啤酒10、齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料,已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后,通过查询得到了丙二醇的以下资料:化学式c3h8o2 无色粘稠状的透明液体 无味 易燃 沸点245 熔点-6.5 无腐蚀性 可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是 ( ) a b c d11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是 a.猜想假设 b.查阅资料 c.进行试验 d.交流讨论12、用量筒量取溶液,仰视量筒内液体的凹液面最低处读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( ) a.大于6毫升 b小于6毫升. c.等于6毫升 d.无法确定范围13、从分子的角度分析,下列解释错误的是( ) a.热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变 b.好酒不怕巷子深分子在不断地运动 c.电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 d.空气是混合物空气由不同种分子构成14、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(ti)金属板。已知ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是() a. ti可以表示一个钛原子 b. ti4+核外有26个电子 c. tio2中含有氧分子 d. catio3属于氧化物15、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) ao bzn cn2 dco16、下面关于催化剂的说法正确的是( )a二氧化锰是所有反应的催化剂 b催化剂只能加快化学反应的速度c催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变d过氧化氢溶液中加入二氧化锰可以起到催化作用17、下列实验现象的描述中,正确的是( )a镁带在氧气中燃烧,放出热量,生成氧化镁b铁丝在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体c红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量的烟雾d木炭在氧气中燃烧发出红光,放出热量,生成二氧化碳18、下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )19、豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(c15h10o2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是a异黄酮是一种氧化物 b虾青素的相对分子质量是222gc一个异黄酮分子由27个原子构成 d异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为1013120.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )第ii卷非选择题部分(共60分)别忘了将答案写在答题纸上相应的位置上。二、填空与简答(本大题共5小题,每空1分,共 35 分)21、(8分)填写化学用语氢元素一个钠原子两个水分子三个镁离子四个硝酸根离子写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式写出镁在氧气中反应的符号表达式若“ ”表示一个氮原子,则“ ”表示 (填化学式)。22、(6分)在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、空气六种气体中,选填在下面的空格中。(除空气外其他都用化学式填空。)唯一包含其他五种气体的混合物是 ;可用于制染料和氮肥的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;使脆的饼干变软的是 ;充入测电笔中可产生红光的是 ; 可用于急救病人的是 。23、(10分)下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:族周期aaaaaaao23 li锂6.9414 be铍9.012a6 c碳12.017 n氮14.018 o氧16.009 f氟19.0010ne氖20.18311na钠22.99b13 al铝26.9814 si硅28.0915 p磷30.97c17 cl氯35.4518 ar氩39.9512mg镁24.31(1)查找出原子序数为14的元素名称是 _ ,其在地壳中含量居于第 _位。(2)硫元素的原子结构示意图为 .该元素的原子核外有 _ 个电子层,它属于 _ 元素(填“金属”、“非金属”),其化学性质比较活泼,它的最外层电子数为 。在化学反应中最易 _ (填“得”、“失”)电子。 (3)图应在图的哪一个位置_(填字母代码),该元素原子的质子数为 ,它的相对原子质量是_。(4)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的元素组成的化合物的化学式是 24、(4分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)“512”汶川大地震发生后,为了保证饮用水的安全卫生,灾区使用了某种净水消毒泡腾片,其有效成分是二氧化氯。二氧化氯的化学式为 ,其中氯元素的化合价为 。高温高温(2)孕震过程中,在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应: caco3 cao+co2;mgca(co3)2 mgo+cao+2co2。上述两个反应的类型均为 反应,从物质的分类上看,生成物都属于 。25、(7分)无色气体a是人类和动物生存不可缺少的物质,该气体通常在试验室中可由一种无色液体b加入一种黑色的氧化物c制得,同时生成另一种无色液体d。银白色金属e在a中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体f。根据上述实验,判断各物质的化学式:a: b: c: d: e: f: 写出a f 的文字表达式: 三、实验与探究(本大题共2小题,每空1分,共 18 分)26、(13分)下图所示为实验室常用的实验装置:根据所学知识,回答下列问题:(1)图中标有的仪器名称:_;_。(2)小红将a与e相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a停止加热 b固定试管c.从水槽中取出导管 d装药品和放棉花e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操是 ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 。(3)某同学用d装置收集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_(4)查阅资料:相同条件下,氨气(nh3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是收集装置是(填序 号) (5)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);实验时加入二氧化锰起了 作用;该反应的文字表达式为 若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是 。(6)实验结束后发现试管炸裂了,请你帮忙找一下原因(写两种可能) 、 27. (5分)小明同学在做家庭实验时,不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上,发现土豆丝上立即冒气泡,激发了小明的探究欲望,请你参与小明的探究。【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂【实验】设计并完成下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是 。土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入土豆丝,伸入带火星的木条没有明显现象水和土豆丝不能放出氧气实验三取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,加入土豆丝,伸入带火星的木条 土豆丝能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。(2)在小明的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。【反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完全证明猜想是正确的: (3) 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;(4)第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明土豆丝 四、计算(本大题共2小题,第20题3分,第21题4分,共7分)28、(3分)生姜是一种常用的调味品,吃生姜能刺激消化液分泌,增进食欲,帮助消化。但是吃了腐烂的生姜,会引起中毒,这是因为生姜腐烂后会产生一种毒性很强的叫黄樟素(c10h10o2)的物质,所以千万别吃腐烂的生姜。请计算:(1)

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