八年级语文下册《岳阳楼记》课件(51)长版.ppt

四大名楼总图 中国四大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 鹳雀鹊 滕王阁 鹳鹊楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼 你知道这些楼分布在我国哪四个省 鹳雀楼 山西 黄鹤楼 湖北 滕王阁 江西 岳阳楼 湖南 登鹳鹊楼 唐 王之涣白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 黄鹤楼 唐 崔灏h o昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 6 岳阳楼记 范仲淹 庆历新政失败后 范仲淹贬居邓州 此时他身体很不好 昔日好友藤子京从湖南来信 要他为重新修竣的岳阳楼作记 并附上 洞庭晚秋图 范仲淹一口答应 庆历六年六月 他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的 岳阳楼记 表现作者虽身居江湖 心忧国事 虽遭迫害 仍不放弃理想的顽强意志 同时 也是对被贬战友的鼓励和安慰 背景介绍 谪守 zh 滕子京 t ng 予观夫 y f 衔远山 xi n 浩浩汤汤 sh ng 朝晖夕阴 hu 潇湘 xi o xi ng 迁客骚人 s o 霪雨 y n 霏霏 f i f i 怒号 h o 樯倾楫催 qi ng j 山岳潜形 qi n 薄暮冥冥 b m ng 波澜不惊 l n 沙鸥翔集 u 岸芷汀兰 zh t ng 皓月千里 h o 静影沉璧 b 宠辱偕忘 xi 嗟夫 ji 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 划分朗读节奏 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 1 解释红色的字词 通假字 百废具兴 通假字 百废具兴 通假字 百废 通假字 百废具兴 具兴 2 学习这一节中重点的实词和虚词 滕子京谪守巴陵郡 守 作太守 越明年 越 到了 政通人和 通 顺利 和 和乐 属予作文以记之 予 我 以 来 之 指重修岳阳楼这件事 政通人和 百废具兴 具通俱 都 属予作文以记之 属通嘱 叮嘱 3 通假字 阅读第一节 思考 1 这一节告诉我们哪些信息 重修岳阳楼的背景 重修盛况及写作的缘由 侧重滕子京谪守后的政绩 2 请说说你所了解的 唐贤今人 吟咏岳阳楼的 诗赋 孟浩然 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 杜甫 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 侧重滕子京谪守后的政绩 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 解释红色的字 1 朗读本节课文 翻译 说说这一节写了洞庭湖哪些方面的内容 洞庭湖的大观 并提出 览物之情的无异乎 一问 2 注重翻译描写洞庭湖大观的课文 想象洞庭湖的壮丽景色 予观夫巴陵胜状 夫 发语词 无意义 观 观看 胜 美好 此则洞庭湖的大观 则 就是 观 景象 3 翻译本节课文剩余的内容说说这部分写的是什么 北通巫峡 北 向北 通 到达 南极潇湘 极 到 这部分写的是什么 迁客骚人的览物之情 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 阅读第二节思考 1 岳阳楼胜景怎样 3 假如你登临此楼 面对此景会有怎样的感情 2 请用自己的话说说这一节的意思 第2段写洞庭湖的全景 用 衔远山 吞长江 如果把 衔 改为 连 把 吞 改为 接 好不好 为什么 洞庭湖是无生命之物 用 衔 吞 则使人产生有生命之感 把 远山 长江 跟洞庭湖的关系写得活灵活现 成了一幅气势磅礴的动人画面 如果用 连 接 来替换 只是客观地说明三者的相对位置 画面是静止的 效果没有这样好 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 气势非凡 宽阔无边 湖光山色 作者没有停留在写景上 而用 然则 从岳阳楼的地理形势 转入写什么 写 迁客骚人 的 览物之情 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 阅读第三节 解释字词 翻译划线句 比方 连绵的雨 雨下的紧密样子 不放晴 这 离开 国都 萧条冷寂 极点 阅读第三节思考 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 4 请用自己的话说说这一节的意思 1 想一想 这一节写的是岳阳楼什么时候的景色 霪雨霏霏 时的景色 这 霪雨霏霏 时写了洞庭湖哪些方面的内容 霪雨霏霏时间之长 天气阴冷 风高浪大 天昏地暗 傍晚时节两岸的声音 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 览物之情 览物之情 霪雨霏霏薄暮冥冥 缘由 患得患失 悲景生悲情 3 为何会产生这种情感 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛 为什么会有这样的心情 极力渲染 悲 的气氛 因己而悲 重点的实词和虚词 登斯楼也 斯 这 去国怀乡 去 离开 感极而悲者矣 极 极点 朗读这节课文 体会其中描绘的情形 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 阅读第四节 解释加点字 翻译加线句 凭窗远眺 阅读第四节思考 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 4 请用自己的话说说这一节的意思 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 览物之情 览物之情 春和景明皓月千里 缘由 春风得意 喜景生喜情 3 为何会产生这种情感 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 1 说说这节课文描写的是岳阳楼什么时候的景色 2 这 春和景明 时节 作者描绘了岳阳楼哪些方面的景色 3 面对如此的美景 人们会产生那些感受 春和景明 时的景色 宽阔而平静的水面 水面上下自由自在的动物 岸边郁郁青青的植物 皓月千里的月色 相互对答的渔歌 4 重点的实词和虚词 春和景明 和 和暖 景 阳光 而或长烟一空 或 优势 宠辱偕忘 偕 都 5 自读课文体会文中描写的美好景色 第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛 为什么会有这样的心情 极力渲染 喜 的气氛 因物而喜 作者用哪些话概括说明了 迁客骚人 的 悲 和 喜 这样写的目的是什么 去国怀乡 忧谗畏讥 概括说明了 迁客骚人 的 悲 心旷神怡 宠辱偕忘 概括说明了 迁客骚人 的 喜 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文的主旨 小结 课文的第三节和第四节写出了洞庭湖 截然不同的景色 以及不同的人面对这两种不同的景色时产生的不同的思想感情 霪玉霏霏 时的感极而悲 春和景明 是的喜洋洋 照应了第二节课文中的 览物之情 得无异乎 这些人因为自己不同的遭遇 面对洞庭湖壮观的景色产生差距强大的感受 是因为他们的 不同 两种 心情 35 1 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 阴 2 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 晴 2 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 喜 迁客骚人 览物 之情 因景阴睛和职升降而或喜或悲 1 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 悲 复习回顾 36 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 阅读第五节 思考问题 1 找出你不理解的字词句 向周围同学请教 重点注意以下加线字词 37 2 请从第五段中捕捉有关信息 用六个字概括 迁客骚人 的览物之情的特点 38 迁客骚人的览物之情 为自己 古仁人的思想情感 为天下 为天下 39 竞答题 读完本文后你得到了怎样的启示 必答题 阅读第五节回答问题 1 二者之为 具体指哪两种心情 2 哪些句子体现了作者阔大情怀 哪句话体现了作者远大的政治抱负 3 进 退 指代的内容分别是什么 4 最后一句表明了作者怎样的思想 古仁人之心 是怎样的 不以物喜 不以己悲 古仁人 的忧乐观是怎样的 先讲 忧 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 先天下之忧而忧 后讲 乐 后天下之乐而乐 进 指什么 退 指什么 进 指 居庙堂之高 在朝廷上做官 退 指 处江湖之远 不在朝廷上做官 微斯人 的 斯人 指什么人 指古仁人 也暗指滕子京 表示对滕子京的慰勉和规劝之意 怎样理解 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句话 我国古代早有 与民同乐 的思想 孟子之 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者 民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 这里说的 乐以天下 忧以天下 来源于民本思想 范仲淹在本文中把它发展成为 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的观点 并以此作为对待仕途进退的原则 表现他旷达的胸襟和伟大的抱负 他提倡的吃苦在前 享受在后的精神 在今天仍有着借鉴和教育的意义 文章最后一段是怎样推出这个警句的 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进 最后才点出警句 先用比较方式设问 以 不以物喜 则忧其君 点明 古仁人之心 的内涵 显示了 古仁人 的阔大胸襟和高尚的道德情操 由此得出 进亦忧 退亦忧 的论断 突出一个 忧 字 自然引出第二个设问 何时而乐 使文章又推进一层 设问后而警句出现 给人印象极深 这一名言 尽管包含 忠君 思想 不可避免地带有时代和阶级的局限性 但他强调心怀天下 忧在天下人之先 乐在天下人之后 吃苦在前 享乐在后 在今天仍有借鉴和教育意义 47 试用简要的语言概括中心思想 通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的 览物之情 的分析议论 表达了作者 不以物喜 不以己悲 的阔大情怀和 先天下之忧 后天下之乐而乐 政治抱负 小结 本文题为 岳阳楼记 自然要写岳阳楼的景色 但作者的意图却是借题发挥 谈一个人应有的政治抱负 并以此规劝友人 文章先由叙事入手 从重修岳阳楼的背景 说到岳阳楼的 大观 再写 迁客骚人 登楼时一悲一喜的情怀 最后将这种情怀跟 古仁人之心 作对比 自然引出议论 说明作者意图 文章把叙事 写景 抒情 议论自然结合起来 句式上骈散交错 节奏不断变化 读起来声调铿锵 使人产生审美的感受 阅读下面语段 回答问题 嗟乎 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 练习 这段文字选自 作者 他是 朝代 家 家 或异二者之为 中的 二者 是指 a 迁客骚人 和 商旅 b 霪雨霏霏 连月不开 和 春和景明 波澜不惊 c 去国怀乡 感极而悲者 和 心旷神怡 其喜洋洋者 d 居庙堂之高 和 处江湖之远 岳阳楼记 范仲淹 北宋 政治 文学 c 是进亦忧 退亦忧 中的 进 和 退 分别指 a 不以物喜 和 不以己悲 b 居庙堂之高 和 处江湖之远 c 忧其君 和 忧其民 d 先天下之忧 和 后天下之乐 b 噫 微斯人 吾谁与归 句中的 斯人 指的是 这种人的忧乐观是 作者以此鞭策自己并勉励朋友 滕子京 古仁人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 成语 政通人和浩浩汤汤一碧万顷心旷神怡气象万千百废具兴 阅读下面一段文字 回答问题 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 a 本段开头以 古仁人之心 与 二者之为 相比较 引出了下文的议论 b 退亦忧 与 居庙堂之高则忧其民 相呼应 c 微斯人 吾谁与归 这句话的意思是 没有这种人 我同谁一道呢 d 这段文字 抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负 对本文段理解不正确的是 b 给下列画线的字注音全对的一组是 a 浩浩汤汤 sh ng 宠辱偕忘 ji b 岸芷汀兰 d ng 谪守巴陵郡 zh c 一碧万顷 q ng 霪雨霏霏 y n d 心旷神怡 y 阴风怒号 h o c h o t ng xi 对下列画线的词语解释不正确的一组是 a 予观夫巴陵胜状 好的景色 朝晖夕阴 日光 b 滕子京谪守巴陵郡 任 太守 百废具兴 兴办 c 南极潇湘 尽 薄暮冥冥 跟 厚 相对 d 前人之述备矣 详尽 居庙堂之高则忧其民 处在 c 下列画线的词意思完全相同的一项是 a 属予作文以记之不以物喜 不以己悲b 去国怀乡敌