人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第七单元检测题A卷.doc

人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第七单元检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词练习（33分） (共6题；共33分)1. （8分）给画线的字注音。痴迷_ 端庄_邀请_ 仪态端庄_2. （6分）在横线上填上合适的词语。 _的树 _的基业 _的人_的树苗 _的心 _的能量3. （6分）团结就是力量，团结能战胜一切困难。照样子，写出几个表示团结一致的四字词语。 团结一心、众志成城、_、_、_、_4. （4分）辨字组词。隔_ 伐_ 据_ 煤_ 险_融_ 代_ 锯_ 谋_ 脸_5. （5分）写出句中加横线词的反义词 （1）当同学们遇到困难或危难时，我们应拔刀相助 ， 而不能1。 （2）有的人死得轻于鸿毛 ， 而有的人则死得1。 （3）王朋过去做作业总是马马虎虎，现在改正了缺点，做作业1。 （4）在战略上藐视敌人，在战术上1敌人。 6. （4分）选择恰当的关联词语填空。 _除夕之夜要守岁，_除了很小的孩子，没有人睡觉。小孩子们买各种花炮燃放，_不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。北京_是城市，_它也跟着农民一齐过年，_过得分外热闹。二、 句子练习（22分） (共4题；共22分)7. （4分）读句子，完成练习。 （1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少A、B、C、D的一份。 从_、_、_等词语可以看出海力布_的品质。这句话是围绕A、B、C、D中的_分句来写的。（2）海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。” 海力布为什么只要宝石？_从这句话可以看出海力布是一个_的人。请把这句话的意思尽量简短地写下来。（可以摘录、删减、改写或概括）_（3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 你是怎么理解这几句话的？8. （6分）给第二个句子加标点，使两句话的意思不同。 （1）头 发 全 无，麻 子，脾 气 不 大 和 顺。 （2）头 发 全 无 麻 子 脾 气 不 大 和 顺 9. （8分）把下面的词语组成句子，再加上标点。 飞机 从 姐姐 上 下来 跳 敢青菜 要 多 我们 吃大 雨 下 真 得 呀有 动物园 里 动物 很多10. （4分）按要求写句子。 后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）三、 阅读理解（25分） (共2题；共25分)11. （12分）阅读下文，回答问题。 县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨（zhng zhng）得通红，嚷（rng rng）道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。（1）给划线的多音字选择正确的读音。 涨_（zhng zhng）得 嚷_（rng rng）道（2）文段写了_的场面。 （3）文中画线的句子是对县官_和_的描写，从中可以看出县官是一个_的人。 （4）满堂的人为什么都慌了？ （5）枣核给你留下了怎样的印象？ 12. （13.0分）课外阅读。 槐 花 乐又是槐花飘香时。晚饭后，我急匆匆奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头，像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月，洁白中隐着一点淡黄，乍开恰如初生可爱的小鸭，怒放犹展翅欲飞的天鹅。此时，没有了白日的喧哗，也没有了白日的浮躁，只剩下盛开的槐花，只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。小时候，一到槐花飘香的季节，村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花，放学后，我们成群结伴去村口采槐花。一路上，你追我赶，到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊！一望到飘香的槐花，我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头，捋一把槐花就往嘴里塞。可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了，大声叫嚷着：“快扔几枝下来，快扔几枝下来”，那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上，拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语，总得忙到天黑，总得过足了槐花瘾，我们才磨蹭着回家不知不觉已走到了小路的尽头，我从童年的梦中醒来，昔日的槐花乐早已不在，只留下槐花淡淡的清香。（1）“那喊声很快就把一枝枝的槐花震落下来”，其中引号的作用是（ ）。 A . 用于引用的部分。B . 指特殊意义。C . 用于表示着重强调，引起注意。（2）从文中找出概述小时候槐花乐的语句。 （3）第三自然段有个比喻句，请抄下来。它写出了男孩子什么特点？ （4）第三自然段的第一句话是这段的_，起_的作用。 （5）仿照第三自然段的写法，围绕“教室里真安静啊！”写一段话。 四、 习作（20分） (共1题；共20分)13. （20分）写写自己身边有特点的人。 题目自拟注意用上表示人物特点的词语，如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词练习（33分） (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、 句子练习（22分） (共4题；共22分)7-1