山西省九年级化学中考考试说明课件人教版.ppt

2010考试说明 一 考试依据化学学业考试以 全日制义务教育化学课程标准 实验稿 以下简称课程标准 为依据 全面考查学生在知识与技能 过程与方法 情感态度价值观等方面达到课程目标所规定要求的程度 为确定学生的初中化学学业水平提供客观 公正的依据 二 命题要求 命题必须充分体现新课程理念 遵循课程标准规定的内容和目标要求 着眼知识和技能 关注过程和方法 体现情感态度和价值观 注重对基础知识 基本技能的考查 在基础知识 基本技能的应用中考查考生的理解程度与应用能力 通过设置实际问题情景 考查学生综合运用基础知识 基本技能分析和解决问题的能力 避免知识点的简单记忆和重复 引导教学促进学生的有意义学习 以基础知识和基本技能为载体 既考查学生的观察能力 实验能力 思维能力和自学能力 又考查学生的科学探究能力 关注学生运用科学方法 设计实验方案 解释解决简单的实际问题等过程 试题的设计不仅在形式上要有新意 而且在答题要求方面应能充分反应学生的思维品质 渗透科学方法和科学精神教育 避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的倾向 计算题的命题要在基础性 应用性和综合能力考查上把好关 要体现与生产生活的密切联系 难度应与课程标准的要求相适应 避免把难点设在数学上 三 考试内容根据化学课程标准的要求 中考化学内容包括 五个方面 身边的化学物质 物质构成的奥秘 物质的化学变化 化学与社会发展 科学探究 以上各个方面的具体考查内容 考查要求参照 课程标准 执行 考查内容应以 课程标准 的课程目标和内容标准为依据 重点考查化学基础知识和基本技能 基本过程和方法 运用化学知识解决简单实际问题的能力 以及化学 社会和技术相互关系的理解等 四 试卷结构1 考试形式 采用闭卷 笔试形式 试卷与物理合卷 2 考试时间 理化合卷共150分钟 3 试卷结构 理化合卷 满分150分 化学试题 满分70分 试题分为客观题和主观题两部分 选择题答案需填写在机读卡上 化学部分单项选择题答案填写在机读卡上 4 题型分布试题分为选择题和非选择题 选择题约10小题20分 非选择题约8小题 50分 试题内容大约分值如下表所示 试题题型大约分值如下表所示 题11 1 化学符号填空 两个氮原子 干冰 锌离子 硝酸钾 2 2009年4月以来 高致病性甲型h1n1流感呈现在全球蔓延的趋势 根据世界卫生组织报道 目前尚无专门针对人类感染甲型h1n1流感的特效药 但推荐使用 达菲 胶囊 根据 达菲 的化学式c16h31n2po8 从化学的视角分析 你能获得的信息有 写出两条 命题的立意要紧密联系学生生活实际和社会实际 让学生从化学的视角去观察自身周围的世界 从化学与社会的相互作用中体会 感悟学习化学的价值 引用实际问题时要注意兼顾问题的科学性 真实性 注重对基础知识 基本技能的考查 在基础知识 基本技能的应用中考查考生的理解程度与应用能力 09泰州 23 4分 现有h c n o四种元素 请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个 1 最简单的有机物 2 溶于水后溶液呈碱性的气体 3 强酸 4 由三种元素组成的盐 09兰州 29 4分 请你用化学用语填空 温度计中填充的液态金属是 保持水的化学性质的最小粒子是 m个铁离子 地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物 11 1 右图是有关氧气的知识网络图 反应条件部分略去 用化学用语填空 1 物质 的化学式 2 物质 中的阳离子 3 物质 的化学式 4 物质 所含元素的符号 5 生成物质 的化学方程式 09青岛 23 化学就在我们身边 他与我们的生活息息相关 从石灰石 氧气 二氧化碳 食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质 将其化学式填写在空白处 1 供给人类呼吸的气体是 2 烹饪使用做调味品的是 3 可用作建筑材料的是 4 植物光合作用不可缺少的气体是 题12 周末 小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青 并准备自制烧烤 1 爸爸准备了豆腐干 瘦肉 鱼 面包和牛奶 其中能提供较多糖类的是 为使营养均衡 妈妈又增加的食物是 写出一种 2 烧烤时 为使木炭燃烧更旺 小晋将木炭架空 原因是 3 小晋将取回的清彻泉水煮沸 发现有少量沉淀产生 该泉水属于水 填 软 或 硬 4 离开时 为防止引发火灾 请给出一种熄灭余火的简易方法 5 为保护环境 做文明游客 请你对他们的春游提一条建议 通过设置实际问题情景 考查学生综合运用基础知识 基本技能分析和解决问题的能力 避免知识点的简单记忆和重复 引导教学促进学生的有意义学习 09兰州 32 5分 生活处处有化学 家庭厨房就是一个化学小世界 1 液态植物油和固态动物油合称为油脂 若锅里的油着火了 应立即盖上锅盖灭火 其原理是 2 为了全民的健康 卫生部推广使用强化加铁酱油 这里的 铁 指的是 填 单质 元素 或 原子 3 小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了 第二天早上发现菜刀生锈了 请你帮他分析菜刀生锈的原因 为了防止这把菜刀生锈 小明应采取哪些防锈措施 填两条 12 学习化学可以帮助我们解决许多生活问题 请你来解决下列问题 1 食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质 食品保鲜的措施有添加防腐剂 充填保护气体 放置干燥剂和脱氧保鲜剂等 一次 小明在食用盒装月饼时 发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末和白色固体的混合物 几天后 看到灰黑色粉末已经变成红棕色 请回答 小纸袋中盛放的可能是 填序号 a 氮气b 生石灰c 还原性铁粉d 无水硫酸铜 为什么这种物质能起到保鲜作用 2 小亮家最近新安装了天然气燃气灶 并配置了 燃气泄漏报警器 请你建议他将 报警器 安放在燃气灶的 填 上方 或 下方 例1 08河北 空气 水是人类赖以生存的自然资源 1 空气中含有氮气 氧气 稀有气体等 是一种 填物质类别 人类时刻都离不开空气 是因为空气中的氧气能 2 天然水中含有许多杂质 将天然水变成纯水的方法是 利用蒸发原理可以从海水中提取食盐 实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 填序号 带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿 18 学习化学后 我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题 1 家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是 2 今年我市加大对汾河水质的整治力度 请你说出造成水质污染的原因之一 3 形成酸雨的原因是空气受so2和氮氧化合物的污染 酸雨给人类和环境带来的危害有 4 我校学生到郊外野炊 负责烧饭的同学引燃枯枝后 迅速往灶里塞满枯枝 结果燃烧不旺 并产生了很多浓烟 原因是 活动结束后 同学们及时用水把火熄灭 其主要灭火原理是 例2 08湖北咸宁 水是生命之源 保护水资源 防止水污染是每个公民和全社会的责任 下列做法有利于防止水资源污染的是 农业生产中要合理使用农药和化肥 工业废水和生活污水处理达标后再排放 不用含磷洗衣粉 将海水淡化a b c d 例16 08河南 天然水受到污染后 净化时需要运用科学的方法 1 天然水污染的来源有 写出一种即可 常用的净水方法有 写出一种即可 08山东烟台 3 4分 不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候 如年初发生在我国南方部分地区的雪灾 与大气中二氧化碳的含量增加所形成的 温室效应 有一定的关系 1 下列反应都能放出二氧化碳气体 试分析判断 会加剧 温室效应 的主要化学反应是 填序号 2 下列反应都能吸收二氧化碳气体 试判断 对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 填序号 3 根据对 1 2 的分析 你认为 为保护人类赖以生存的地球 我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加 09娄底 22 化学使人类生活更加丰富多彩 如打火机就给人们生活带来了方便 根据右图回答 1 属于单质的是 只选填一种物质编号 下同 属于有机物的是 2 通风口的作用是使空气流通 由此说明燃烧需要 3 用分子的观点解释打火机气体丁烷能被压缩成液体的原因 题13 下图表示不同类别的纯净物之间的相互关系 a b是不同类别的化合物 其溶液都能与铁反应 m n是由不同类别的微粒构成的单质 请写出下列化学方程式或化学式 铁 a b 铁 m n 通过设置实际问题情景 考查学生综合运用基础知识分析和解决问题的能力 避免知识点的简单记忆和重复 引导教学促进学生的有意义学习 有两组物质 co2 h2o al2o3 caco3 红磷 氧气 氧化铜 稀盐酸 两组物质中分别有一种与其他各物质不属于同一类型 这两种物质在一定条件下可以反应 写出对应的反应方程式 所得产物中与其他产物所属类别不同的物质是 2 下列各物质按照单质 氧化物 混合物的顺序排列的是a 冰 干冰 醋酸b 水银 水 医用酒精c 氮气 氧气 空气d 石墨 熟石灰 盐酸 例 徐州 a b c d e均为初中化学中不同类别的物质 它们的变化关系如图所示 其中红色物质a在一定条件下可以转化为单质b 表示相连的两种物质能发生反应 则 1 d的化学式为 2 a转化为b的化学方程式 3 c与e反应的化学方程式 09泰州 1 下列物质由离子构成的是a 铜b 氯化钠c 氧气d 金刚石2 参考下列物质的微观结构图示 其中由阴 阳离子构成的物质是a 铜b 干冰c 氯化钠d 金刚石 09扬州 15 如图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是a 2co o2 2co2化合反应b 2hi cl2 2hcl i2置换反应c 2h2o 2h2 o2 分解反应d 2hcl cu oh 2 cucl2 2h2o复分解反应 09眉山 23 经过一年化学知识的学习 我们可以初步认识到 化学反应的快慢 现象 生成物等与反应物的量有着密切关系 请各举一例说明 1 反应物的量不同 生成物可能不同 2 反应物的量不同 反应现象可能不同 3 反应温度不同 反应速率可能不同 例20 08湖北黄石 物质的组成与结构决定物质的性质 试分析导致下列物质性质不同的原因 金刚石和石墨性质不同是由于不同 生铁和钢的性质不同是由于不同 co和co2性质不同是由于 15 已知a b c d e分别是稀盐酸 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液 氧化铁和一氧化碳中的一种 e是实验室一种常见溶液 它们之间的关系如图所示 两端的物质在一定条件下可以反应 请回答 1 c的一种用途是 d e反应的化学方程式为 2 上述各物质间的反应均可用 甲 乙 丙 丁 表示 其中不属于四种基本反应类型 但能用上式表示的一个化学方程式是 3 若b c d e都不变 五种物质之间的关系也不变 a还可能是 化学反应 基本反应类型 化合反应 a b ab分解反应 a b c 置换反应 a bc ac b复分解反应 ab cd ad cb 不属于四种基本类型的反应 cuo co cu co2ch4 2o2 co2 2h2oca oh 2 co2 caco3 h2o 点燃 例1甲是初中化学中的常见物质 请根据下列叙述回答问题 1 若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体 该气体的化学式为 甲在常见的金属活动顺序表中的位置是 该反应的化学方程式可能是 2 若甲既能与稀盐酸反应生成x 又能与氢氧化钙溶液反应生成y 且x与y能反应 则甲的化学式可能是 x与y反应的化学方程式为 09德州 3 3分 在元旦联欢晚会上 被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术 在三支盛有液体的玻璃杯中 分别倒入用酒瓶装的一种液体 同学们看到下列奇特现象 a杯中变成了 红葡萄酒 变为红色 b杯变成了 汽水 产生大量的气泡 c杯中变成了 牛奶 有白色沉淀 请你来揭开魔术秘密 1 酒瓶中的液体可能是 2 b杯中产生的气体是 3 写出c杯中发生的化学方程式 例1 达州 有a b c d四种物质 如图所示 a b c在一定下可以发生转化 在c溶液中通入co2 溶液变浑浊 生成白色沉淀a d与a b c均能发生反应 d与c发生中和反应 d与a反应有co2气体产生 请根据已知条件推断四种物质的化学式 a b c d 请写出下列反应的化学方程式 c溶液中通入co2 溶液变浑浊 d与a反应 例2 乐山 如图所示 a b c d e f均是初中化学常见物质 a与b发生的是复分解反应 b与c发生的是中和反应 f是人体正常生理活动必不可少的一种盐 结合图中信息 回答有关问题 1 e的化学式为 2 a与b反应的化学方程式为 3 c与d反应的化学方程式为 例3 下列框图中的物质均为初中化学常见的物质 其中a是建筑材料的主要成分 b是铁锈的主要成分 f g发生复分解反应 下图是它们之间的相互转化关系 请回答 1 写出下列物质的化学式 a c 2 得到f溶液的操作 的名称为 3 请写出g f i的化学方程式 4 指出反应 的工业用途 例4 临沂 已知a e f是单质 b c d是化合物 它们分别是由碳 氢 氧三种元素中的一种或者几种组成 其中b是相对分子质量最小的氧化物 d物质很不稳定 容易分解生成b和c 它们之间的转化关系如右图所示 1 则a e的化学式为a e 2 请你写出下列变化的化学方程式 a f c d b c 5 泰安 a b c d为中学化学中常见的物质 其中a为含三种元素的钠盐 其水溶液ph大于7 b可用作固体干燥剂 d是相对分子质量为100的白色不溶物 它们的相互关系如下图所示 请填写下列空白 1 abd 填写化学式 2 d转化为b的反应类型为 填基本反应类型 3 e中一定含有的溶质是 理由是 用化学方程式表示 例5 眉山 构建知识网络是一种重要的学习方法 右图是关于铁化学性质的知识网络 表示一种物质转化为另一种物质 其中b是密度最小的气体 c为红色固体单质 请回答下列问题 1 a物质的化学式为 2 b物质的一种用途是 3 反应 还需要的一种反应物是 填化学式 4 写出反应 的方程式 并注明基本反应类型 例6 福州 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示 1 物质x的化学式为 2 在物质的分类中 co属于 填标号 a 酸b 碱c 盐d 氧化物 3 从图中任选一种物质 它的一种用途 4 写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 22 10分 小梅同学学习了单质 氧化物 酸 碱 盐性质后 发现许多不同类别的物质反应时能生产盐 于是她构建了下图所示的知识网络图 铜及其化合物在工业上有重要的应用 借助网络图回答 1 写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式 2 请你把图中 处补充完整 要求不能与图中已有信息重复 例1 南京 框图中的物质为初中化学所学的物质 其中属于盐的是h c m n 属于氧化物的是f g 胃液中含有适量的a 可帮助消化 c是家庭中重要的调味品之一 d常用于改良酸性土壤 图中 表示两端的物质能发生化学反应 表示物质间存在转化关系 部分反应物或生成物已略去 1 c物质是由 选填 分子 原子 或 离子 构成的 2 a与镁条反应能 选填 放出 吸收 热量 3 写出d的俗名 写出化学式 bn写出g m的化学方程式 例2 贵港 a j分别为九年级化学学过的不同纯净物 它们存在右下图所示的转化关系 已知a为铁锈的主要成分 e在常温下为无色液体 h的溶液呈蓝色 常温下b d f j均为无色气体 其中j能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 反应 的个别生成物已略去 1 写出化学式 e j 2 化合物w的组成元素是 3 写出反应 的化学方程式 例3 雅安 下图是初中化学中常见物质间的转化关系 其中甲 乙 丙为单质 a b c d e为化合物 且a与b的组成元素相同 d与e的组成元素也相同 已知c 丙均为黑色粉末 c和e在高温条件下可生成丙和d d能使澄清的石灰水变浑浊 其余反应条件 部分反应物和生成物均已略去 试推断 1 d物质的化学式 2 写出下列化学方程式 a 甲 b 甲 e 甲 c 14 下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线 据图回答 1 p点的含义是 2 20 时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 可采用的方法有 写出一种 3 当甲中含有少量乙时 可采用 的方法提纯甲 4 30 时 将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中 所得溶液溶质的质量分数为 若将烧杯内物质升温到50 不考虑水蒸发 溶液中变化的是 选填a b c d a 溶剂的质量b 溶液的质量c 溶质的质量分数d 以上都不变 09烟台 19 根据右图所示的溶解度曲线 判断下列说法中正确的是 a 甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 b t2 时 甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等 c 将t3 时的甲 乙两物质的饱和溶液降温到t2 时都会析出晶体 d 当甲物质中混有少量乙物质时 可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 26 根据氢氧化钙的溶解度曲线 完成下列问题 1 曲线上满足a点指示的溶液在升高温度后会产生的现象是 此时的溶液中溶质质量分数将 选填 变大 或 变小 或 不变 2 若向曲线上满足a点指标的溶液中加入生石灰 则溶液中的溶质质量将 选填 增加 或 减少 或 不变 例 下图甲是a b c三种固体物质的溶解度曲线图 1 甲图中 t2 时 a b c三种物质中 溶解度最大的是 t1 时 将b c饱和溶液升高相同温度 所得溶液中溶质的质量分数b c 填 2 t 时 将b物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法 3 如乙图所示 20 时 把试管放入盛有x的饱和溶液的烧杯中 在试管中加入几小段镁条 再加入5ml稀盐酸 立即产生大量的气泡 同时烧杯中出现浑浊 则x可能为a b c三种固体物质中的哪一种 09南京 26 5分 某化学兴趣小组的同学在实验室配制10 的氢氧化钠溶液 5 的盐酸 10 的盐酸三种溶液 1 配制10 的盐酸的步骤打 稀释 计算 装瓶并贴标签 量取浓盐酸和水 其正确的顺序为 填序号 2 打开浓盐酸的试剂瓶时 看到试剂瓶口发生的现象是 10 制作 叶脉书签 需要配制100g12 的naoh溶液 设水的密度为1g ml 下列操作正确的是a 称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转 可调节游码b 在左右托盘上垫滤纸称取12 0gnaoh固体c 将准确称取的naoh固体直接倒入装有水的量筒中溶解d 选用100ml量筒量取88 0ml的水 09肇庆 19 5分 回答下列问题 1 实验室配制100g10 的氯化钠溶液时 需要g氯化钠固体 称量时如果用质量为23 1g的烧杯盛放固体 在托盘天平上已放30g的砝码 则天平上的游码位置应是右图的 填字母 下列仪器中 量取水时需要用到d和仪器 填序号 溶解时需要用到e和仪器 填序号 a 烧杯 b 10ml量筒 c 100ml量筒 d 滴管 e 玻璃棒 f 药匙 g 蒸发皿 2 在粗盐提纯中 将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后 应 并用玻棒不断搅拌 利用余热将余下溶液蒸发至干 16 通过一年的化学学习 我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途 根据下图所示装置回答问题 1 图中a装置常用于制氧气 其反应的化学方程式是 除制氧气外 a装置还能进行另一个实验是 2 若用b装置对氧气进行干燥 则装置内放入的药品是 填名称 若在b装置中盛满水 用排水法收集 瓶口向上 一瓶氧气 气体从 端 填字母 a b 通入 3 某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的b装置 始终未出现浑浊 原因可能是 答一条即可 以基础知识和基本技能为载体 考查学生的观察能力 实验能力 思维能力和自学能力 关注学生运用科学方法 设计实验方案 解释解决简单的实际问题等过程 例1请结合图所示实验装置回答有关问题 1 写出装置中标号仪器的名称 a b 2 写出一个实验室制取氧气的化学方程式 根据该反应原理 可选择图中 填标号 下同 与组装一套制取氧气的装置 3 实验室制取二氧化碳的化学方程式为 你所组装的上述制取氧气的装置 填 能 或 不能 用于实验室制取二氧化碳 理由是 15 乐山 实验是学习化学的一个重要途径 请从下列仪器中选用适当仪器用h2o2与mno2制取并收集o2 1 仪器e的名称是 2 若用排空气法收集o2 产生并收集气体应该选用的仪器有 填代号 装入药品前必须进行的一步操作是 3 反应的化学方程式为 4 检验o2是否已经集满的方法是 化学是一门以实验为基础的科学 请根据下列实验要求填空 1 量取4 5ml溶液 需要一种合适的玻璃仪器是 2 吸取和滴加少量液体时 所用的仪器是 3 读取量筒内液体体积时视线应 4 下列图示实验基本操作错误的是a 倾倒液体b 装入固体粉末c 加热液体d 读取液体读数 在实验室配制溶液时 常涉及以下过程 溶解 称量 计算 装瓶存放 请按要求回答问题 现欲配制50g5 氯化钠溶液 配制过程的先后顺序是 填序号 用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时 发现指针偏右 接下来的操作是 在量取蒸馏水体积时 若仰视读数 则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数 填 或 5 在溶解步骤中需要的仪器有 例2小明同学在实验操作考核中 要完成的题目是 二氧化碳的制取 收集和验满 1 上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品 小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品 请你写出所缺仪器的名称 所缺药品是 2 写出制气反应的化学方程式 3 下图是小明实验时的主要步骤 这些步骤的正确顺序是 填字母标号 下同 其中操作有误的是 3 黄石 小明 小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取o2和co2 并对它们的有关性质进行研究 请回答下列问题 小明同学用kmno4固体制取o2 应选用上图中的 装置 填编号 该反应的化学方程式为 当o2收集满并取出集气瓶后 停止该实验的正确操作方法是 2 小华同学用浓hcl与大理石在c装置中反应 制取co2并检验其有关性质 观察到烧杯中紫色石蕊试液变红 对这一现象的解释不合理是 填序号 a 产生的co2直接使石蕊变红b 产生的co2与h2o反应生成h2co3 使石蕊试液变红c 挥发出的氯化氢溶于水 使石蕊试液变红 3 小林同学用a装置制取了一瓶无色无味纯净的气体 他制取的气体可能 试用最简便的方法验证他把制取的气体 例3 2008年苏州市 现用质量分数为98 的浓硫酸 密度是1 84g cm 3 配制560g质量分数为14 的稀硫酸时 下列有关叙述正确的是a 配制稀硫酸时 用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯b 配制稀硫酸时 一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量c 将480ml水倾倒入盛有80ml98 浓硫酸的500ml量筒中d 将80g98 的浓硫酸沿1000ml烧杯内壁缓缓倒入480ml水中 并不断搅拌 例4 08河北 图13所示的是电解水实验装置 通电一段时间后 在两个试管中分别收集到气体a和气体b 请回答 1 电解水时 将能转化为化学能 2 气体a为 3 实验室检验气体b的方法是 4 该实验说明 例5 南通市 在生活 生产和科学研究中 常用ph试纸测定溶液的ph 以下测定操作正确是a 将被测液滴到放在玻璃片上的ph试纸上 显色后 与标准比色卡比较b 将ph试纸直接投入被测液中 显色后 取出与标准比色卡比较c 先用少量水湿润试纸 后滴上被测液 显色后 与标准比色卡比较d 先用蒸馏水清洗滴管 随后吸取被测液滴到试纸上 显色后 与标准比色卡比较 13 通过下列实验得出的结论 其中正确的是 既可说明甲烷具有可燃性 又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 既可说明二氧化碳的密度比空气大 又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 既可说明水是由氢元素 氧元素组成 又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2 1 既可探究可燃物的燃烧条件 又说明了白磷的着火点比红磷低 既可说明二氧化碳易溶于水 又说明了二氧化碳具有酸性a b c d 17 在化学兴趣小组活动中 小山把一标有 生石灰干燥剂 的小纸袋带到学校进行实验 干燥剂是否变质 小山设计并进行了如下实验 请你帮他完成实验报告 2 既然干燥剂中已有ca oh 2 小山又猜想还可能有另一种物质生成 原因是 用化学方程式表示 请你设计实验证明小山的猜想 简要写出实验步骤 现象及结论 3 小西认为步骤 不严密 理由是 4 愉快的小组活动结束了 除以上猜想及实验 你还想对该干燥剂的成分进行哪些方面的探究 写出一条即可 渗透科学方法和科学精神教育 避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的倾向 图为2008年奥运火炬 祥云 祥云火炬使用的燃料为丙烷 c3h8 燃烧时能够观察到明亮的火焰 铁丝在氧气中燃烧 电解水 例24 2007大连21 在化学反应中 不仅有新物质生成 还有能量的转化 分别举出利用化学反应产生热能 光能的一个实例 两个实例不能重复 热能 光能 例1 小丽同学欲通过实验证明 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题 她设计并完成了下表所示的探究实验 1 请你填表中空格 2 在小丽的探究实验中 实验一 和 实验二 起的作用是 3 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的 总结 她补充设计了两个方面的探究实验 最终完成了对 命题 的实验证明 第一方面的实验操作中包含了两次称量 其目的是 第二方面的实验是利用 实验三 反应后试管内的剩余物继续实验 接下来的实验操作 现象和结论是 例2 烟台 co2是初中化学重点研究的气体之一 某化学兴趣小组设计了如下实验来探究co2的性质 该兴趣小组同学将制得的co2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中 他们观察到前者变浑浊 后者无明显现象 co2和naoh是否发生了化学反应 小明设计了甲 乙两个实验来验证co2与naoh发生了化学反应 如右图所示 实验现象为 甲 软塑料瓶变瘪 乙 瓶吞鸡蛋 小虎同学认为上述实验是可行的 其共同原理是 小雯同学提出质疑 她认为上述实验还不足以说明co2和naoh发生了反应 其理由是 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验 这个实验是 小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 观察到现象 从而证明co2与naoh已经发生了反应 例3 达州 小亮在做 盐酸中和氢氧化钠溶液 的实验时 滴加盐酸前忘了加入指示剂 导致无法判断该中和反应进行的程度 于是他对所得溶液的酸碱性进行探究 探究目的 探究所得溶液的酸碱性 提出猜想 所得溶液可能呈碱性 也可能呈性 还可能呈性 实验验证 分析与思考 若溶液呈碱性 则溶液中使其呈碱性的离子是 填写微粒符号 为避免碱性溶液污染环境 小亮对所得溶液进行了如下处理 向溶液中逐滴加入溶液 直到不再产生沉淀为止 然后过滤 把滤液倒入蒸发皿中加热 得到氯化钠晶体 该过程涉及的化学方程式为 若无色酚酞试液不变色 为了进一步确定溶液的酸碱性 小亮提出了以下方案 方案一 取样 加入碳酸钠溶液 若观察到 则所取溶液呈酸性 若无明显现象 则呈中性 方案二 取样 加入金属锌 若有所泡产生 则所取溶液呈酸性 该反应的化学方程式为 若无明显现象 则呈中性 例4 南京 某化学兴趣小组用火柴 蜡烛 烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件 提出问题 物质燃烧需要什么条件 猜想与假设 1 有可燃物2 温度要达到着火点3 与氧气 或空气 接触 设计与实验 得出结论 猜想正确 燃烧必须同时满足个条件 只要破坏个燃烧的条件 就能达到灭火的目的 反思质疑 氢气在氯气中能燃烧 燃烧是否一定要有氧气参加 查阅资料1 镁条能在空气中剧烈燃烧 也能在二氧化碳中剧烈燃烧 发出耀眼的白光 放出大量的热 细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧 放出大量的热 产生大量棕黄色的烟 磷能在氯气中剧烈燃烧 放出大量的热 产生大量的白色烟雾 表达与交流 根据上述内容和课本中对 燃烧 的描述 你认为叫做燃烧 反思质疑2 根据 细铁丝在氧气中燃烧 的实验现象 细铁丝在氧气中燃烧为什么会 火星四射 查阅资料2 含碳细铁丝燃烧时 其中的炭粒生成的co2气体在熔融液态物质中形成气泡 熔融液态物质因气泡炸裂引起 火星四射 的现象 设计实验 为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生 火星四射 现象的原因 你设计的实验方案是 19 黄冈 6分 当小丽来到实验室时 意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的naoh溶液 由此 激发了她的探究欲望 提出问题 这瓶naoh溶液一定变质了 其变质程度如何呢 提出猜想 小丽的猜想 naoh溶液部分变质 你的新猜想 实验探究 小丽设计如下实验来验证自己的猜想 填写实验时的现象 实验步骤 取少量naoh溶液样品于试管中 先滴加足量的cacl2溶液 然后再滴加酚酞试液 现象 结论 naoh溶液部分变质 假设你的猜想正确 并按小丽的实验方案进行实验 则你观察到的实验现象 实验反思 下列物质 bacl2溶液 ca no3 2溶液 ca oh 2溶液 ba oh 2溶液 不能替代小丽实验中cacl2溶液的是 填序号 小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外 还可以用 替代 拓展应用 保存naoh溶液的方法是 例5 青岛 某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液 可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液 小王同学认为是氢氧化钙溶液 请你按小王同学的猜想 进行下列实验探究 并按要求填写下表 例6 东营 小聪与小明同学发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属 未贴标签 到底它们是哪种金属 两位同学首先对这两种金属x和y的金属活动性顺序进行实验探究 1 进行猜想 小聪猜想 活动性x大于y 小明猜想 活动性y大于x 2 设计实验方案 进行实验 获得知识 完成如下实验报告 并回答后续有关问题 3 上述实验之前 实验老师只知道x y是银铁中的各一种 则根据实验结果说明y就是 实验室急需一定量的y粉末 小聪认为可用现有的x金属粉末和y的盐溶液 蒸馏水等药品 配以必要的仪器来制得急需的y粉末 原因是 用反应的化学方程式表示 4 实验老师经实验分析得知制得的y粉末中含有未反应完的x粉末 若用化学方法将杂质x粉末除去 两个同学经讨论 交流一致认为可选用的除杂质试剂是 18 我国北方某盐湖生产的纯碱 na2co3 产品中常含有少量的氯化钠 其它杂质忽略不计 为测定该产品中碳酸钠的质量分数 现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸 当盐酸滴加至36 5g时 烧杯内溶液的总质量为40 3g 假设产生的气体全部逸出 产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示 试计算 1 a点产生气体的质量m 2 试样中碳酸钠的质量分数 结果精确至0 1 3 b点时 烧杯内溶液中的溶质是 填化学式 计算题的命题要在基础性 应用性和综合能力考查上把好关 要体现与生产生活的密切联系 难度应与课程标准的要求相适应 避免把难点设在数学上 过氧化氢不稳定会自然分解 某兴趣小组为测定瓶中过氧化氢的质量 测得相关数据如下所示 1 根据质量守恒定律 反应生成氧气的质量为 2 计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数 写出计算过程 过氧化氢溶液34 0g 二氧化锰0 5g 至质量不再减轻 剩余的混合物33 7g 有一种石灰石样品 主要成分为caco3 其中含有二氧化硅杂质 二氧化硅不溶于水 不与盐酸反应 某学生取2g这种石灰石样品 把25g盐酸分5次加入 充分反应后剩余固体的质量见下表 1 表中m的数据是g 2 该石灰石样品中含caco3的质量分数为多少 3 求2g石灰石完全反应后可生成多少co2 近年来 我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系 许多农户获得 测土配方施肥 服务 有效解决了施肥比例不合理问题 提高了产量 减少了环境污染 小明家种了一片麦子 经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg 氮元素42kg 请你帮小明算算 至少需购买硝酸钾 硝酸铵各多少千克 例1右图是 牌 钾肥的部分信息 根据该信息计算 1 硫酸钾中各元素的质量比 2 该钾肥中钾元素的含量最高为多少 例 08江苏 为判断某化合物是否含碳 氢 氧三种元素 取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧 接下来还需进行的实验有 用无水硫酸铜检验是否有水生成 用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成 用带火星的木条检验氧气 测定水和二氧化碳的质量a b c d 例题12 右图是 xxx 钙片商品标签图 我能根据标签信息完成下列两题 1 主要成分碳酸钙的相对分子质量为 每片中至少含钙元素的质量为 g 2 小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实 她取出4片片剂 研碎后放入烧杯中 逐滴加入稀盐酸 至不再放出气体为止 共用去稀盐酸40 0g 称量烧杯中剩余物质质量为47 8g 不含烧杯质量 假定钙片其它成分不与盐酸反应 我能求出 生成二氧化碳的质量 稀盐酸中溶质的质量分数 钙片标签中碳酸钙的含量是否准确 xxx儿童咀嚼片 60片装 主要成分 碳酸钙 维生素d 功效 补钙 规格 2 5g 片每片中含 碳酸钙 1 24g 维生素d100i 食用方法 嚼食 每日一片 九年级化学中考化学专题讲座化学计算 1 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装 下列气体中最不适宜充入的是a n2b o2c co2d 空气 09苏州 17 下列关于空气的说法中 错误的是a 工业上利用氧气和氮气的沸点不同 从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化b 空气是一种十分重要的天然资源c 若大量有害物质进入空气中 仅靠大自然的自净能力 大气还能保持洁净d 按体积分数计 空气中约含有氮气78 氧气21 其他气体和杂质1 09苏州 9 下列关于氧气的说法中 错误的是a 氧气用于炼钢 目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质b 氧气可以支持燃烧 说明氧气具有可燃性c 氧气可以供给呼吸 是因为和体内物质反应而释放能量 维持生命活动d 夏天鱼池内放增氧泵 是因为温度升高 氧气在水中溶解量减少 题2 元素周期表中铝元素的部分信息如右图所示 由此得到的结论不正确的是a 铝的原子序数是13b 铝是一种金属c 铝的相对原子质量为26 98gd 化学反应中铝失电子变成al3 13al铝26 98 09青岛 5 下图是元素周期表中的一格 依据图中的信息得到的下列认识错误的a 该元素原子的质子数为14b 该元素属于非金属元素c 该元素一个原子的原子核外有14个电子d 该元素的相对原子质量为28 09 09肇庆 7 右图是镁和氯两种元素的有关信息 则下列说法错误的是a 镁原子结构图中x 8b 氯元素的原子序数为17c 镁是金属元素 氯是非金属元素d 镁和氯组成化合物的化学式为mgcl 09福州 4 图是钠元素的原子结构示意图 下列有关钠原子的叙述不正确的是a 质子数是11b 最外层电子数为1c 核外有3个电子层d 核外电子总数为10 09南京 10 下列粒子结构示意图中 表示原子的是 09南京 12 原子序数为94的钚 pu 是一种核原料 该元素一种原子的质子数和中子数之和为239 下列关于该原子的说法不正确的是a 中子数为145b 核外电子数为94c 质子数为94d 核电荷数为239 题3 我国蕴藏着丰富的钨矿资源 冶炼金属钨常用白钨矿石 其主要成分是钨酸钙 cawo4 钨酸钙中钨 w 的化合价为a 6b 4c 6d 7 2 某些含氟 f 牙膏中含有一种化学式为na2fpo3的物质 已知其中的氟元素化合价为 1价 则其中的磷元素的化合价为 a 5b 1c 3d 5例1 被蚊虫叮咬后 涂些含有碱性物质 如nh3 h2o 的药水 可减轻痛痒 nh3 h2o中的n元素的化合价为 a 3b 0c 3d 5例2 手机中使用的一种锂 li 电池是新型的高能电池 某种锂电池的总反应可表示为 li mno2 limno2 反应中锂元素的化合价变化为0 1 下列对锰元素的化合价变化判断正确的是 4 3b 2 3c 0 2d 4 2 题4 化学物质在生产 生活中有着广泛的应用 下列说法正确的是a 湖水经沉淀 过滤 吸附等净化处理后 即可得到纯水b 农业上为了提高粮食产量 应大量使用化肥 农药c 可用聚氯乙烯塑料制品包装食品d 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈 09宿迁 8 物质的性质决定物质的用途 下列因果关系不成立的是a 因为磷燃烧能产生白烟 所以可用于制作烟幕弹b 因为金属钨的熔点高 所以被用来制造灯泡中的灯丝c 因为氮气化学性质不活泼 所以可用于食品包装袋内防腐d 因为氧气能支持燃烧 所以可用作燃料 题5 实验测得某些食物的近似ph如下 下列说法正确的是a 牛奶和玉米粥均属于碱性食物b 胃酸过多的人应少食泡菜c 番茄的酸性比苹果强d 用湿润的ph试纸蘸取葡萄汁测其ph 题6 下列四种金属中 有一种金属的盐溶液与其他三种金属都能发生置换反应 这种金属是a agb cuc fed mg 09泰州 15 a b c d是四种金属单质 a能从b的硝酸盐溶液中置换出b 但a不能与稀盐酸反应 相同条件下 c d能与稀盐酸反应产生h2 且d比c反应剧烈 则四种金属的活动性由强到弱的顺序是a a b c db b a c dc d c a bd d c b a 09杭州 15 若金属锰 mn 在金属活动性顺序中位于铝和锌之间 则下列反应不正确的是a mn 2hcl mncl2 h2 b mg mnso4 mgso4 mnc mn cu no3 2 mn no3 2 cud fe mnso4 feso4 mn 09肇庆 12 金属x放入cuso4溶液中有红色物质析出 放入znso4溶液中无现象 则三种金属活动性由强到弱排列的是a zn x cub cu x znc zn cu xd x zn cu 09重庆 15 向cu no3 2溶液中加入一定量的铁粉充分反应 下列情况中可能出现的是 溶液中有fe2 cu2 不溶物为cu 溶液中有fe2 cu2 不溶物为fe 溶液中只有cu2 不溶物为fe 溶液中只有fe2 不溶物为fe cua b c d 09黔东南 7 某学生为了验证铁 锌 铜三种金属的活动性顺序 设计了四种方案 将zn cu分别加入到feso4溶液中 将zn cu分别加入到znso4溶液中 将zn分别加入到feso4 cuso4溶液中 将fe分别加入到znso4 cuso4溶液中 其中可行的是 a b c d 09兰州 22 等质量的m n两种金属 分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应 已知m n在生成物中均为 2价 生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示 下列叙述正确的是a m n两种金属中较活泼的是nb 生成h2的质量m nc 相对原子质量较大的是nd 产生h2的速率n m 09临沂 4 光亮的铁钉在下列几种情况下 最不容易生锈的是 09临沂 6 将一定量的镁