高考政治一轮复习 单元卷16.doc

单元过关检测(十六)一、单项选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.短短几十年，中国女性的衣着从列宁装、的确良衫、t恤到吊带衫，从旗袍、健美裤到超短裙，再到今时“内衣外穿”的流行。从保守到开放，从“黑灰系列”到五彩斑斓。透过衣着的变迁，可以看出中国女性思想解放与更为自我地支配身体的意识。这说明 ( )社会存在决定社会意识实践基础上的观念创新支配着社会发展和变革辩证的否定是发展的环节生产关系适应生产力状况促进生产力发展a. b.c. d.解析 实践基础上的观念创新是社会发展和变革的先导，表述不正确。中国女性衣着的变迁，说明。衣着变迁，反映出中国女性思想意识的变化，故选。与题意不符。答案 c2.某县副科级领导干部竞争性选拔考试中，试题首先涉及微博的考题。参加考试的300多人中，很多人不知道微博不能超过140字。事实上，随着网络走进并改变着人们的生活，考察干部的上网技能早已不是新鲜事。这启示我们 ( )a.一个人形成什么样的社会意识是由自己决定的b.一个人的社会意识应该与社会的发展相一致c.社会意识不可能脱离社会存在而独立存在d.社会意识是与社会存在同步变化发展的解析 社会存在决定社会意识，所以我们应该主动跟上时代的前进步伐，不要被历史淘汰，故选b项。a项说法错误，社会存在决定社会意识；c项说法错误，社会意识具有相对独立性；d项错在“同步”上。答案 b3.不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”群体，又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明 ( )社会意识具有相对独立性事物的发展是前进性与曲折性的统一价值判断和选择具有社会历史性矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性来体现a. b.c. d.解析 题中材料“不同时代的榜样具有特定时代的粉丝群体”体现了项；题中材料“不同时代的榜样因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响”体现了项；项在材料中未体现出来，故不能入选；共性寓于个性之中并通过个性表现出来，故项说法错误，不能入选。答案 b4.网络民意调查显示，全面深化改革方案如何“落子”，国家治理体系和治理能力现代化怎样推进，如何消除百姓“心肺之患”，如何守护“舌尖上的安全”等热点问题备受关注。这表明 ( )a.矛盾普遍性与特殊性相互联结b.价值判断与价值选择因人而异c.社会存在的变化引起社会意识的变化d.社会意识是对社会存在的反映解析 此题考查社会存在与社会意识的关系。群众关注的焦点都是社会现实问题，可见社会存在决定社会意识，故d项正确；a、b两项材料无体现。材料没有体现社会存在的变化，故排除c项。答案 d5.目前，我国60岁以上人口达2亿，2020年将达到2.43亿，2025年将突破3亿，人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是 ( )a.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提b.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点c.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础d.社会发展总趋势是前进的，发展过程是曲折的解析 a项观点与题意不符，题中事例强调矛盾的特殊性，而不是强调承认矛盾的普遍性，故排除。b项观点正确，题中我国计划生育政策的调整是根据我国不同时期的实际情况作出的调整，说明同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点，故入选。c项观点与题意不符，人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础错误，故排除。d项观点与题意不符，题中未涉及发展过程的曲折性，故排除。答案 b6.从哲学上看，建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度的依据是 ( )a.上层建筑要适应经济基础发展要求b.制度创新是社会发展和变革的先导c.社会意识是对社会存在的正确反映d.生产关系一定要适应生产力的状况解析 建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度是改革生产关系的体现，说明生产关系一定要适应生产力的状况，d项符合题意；上层建筑是建立在经济基础上的政治、法律制度及设施，以及社会思想意识形态，题干中的改革不是上层建筑领域的改革，a项不符合题意；只有正确的社会意识才是对社会存在的正确反映，c项错误；理论创新才是社会发展和变革的先导，b项错误。答案 d7.政府大力推进行政管理体制改革，目的就是通过简政放权，把该放的权放开、放到位，把政府该管的事情管好。大力推进行政管理体制改革是因为 ( )a.生产关系对生产力具有反作用b.上层建筑对经济基础具有反作用c.经济基础的性质决定上层建筑的性质d.生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素解析 行政管理体制属于上层建筑的范畴，大力推进行政管理体制改革是因为上层建筑对经济基础具有反作用，能为经济体制改革提供强有力的保障，故选b项；政治体制不属于生产关系的范畴，a项不选；c、d两项与题意不符。答案 b8.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革，不仅要摸着石头过河，要大胆探索、敢于涉险；又要架起桥梁过河，明确分工、精心设计。从中我们可以领悟到 ( )改革是一项系统工程，在各项改革中要注意协同配合改革涉及社会生活的方方面面，既要全面推进，又要在关键领域有所突破改革是亿万人民群众的事业，改革的目的就是要让广大人民受益改革是充满挑战的事业，要在实践中不断探索a. b.c. d.解析 解答本题的关键是要抓住材料中的有效信息，依据材料中“明确分工、精心设计”这一信息可知，改革是一项系统工程，在各项改革中要注意协同配合，依据“要摸着石头过河，要大胆探索、敢于涉险”这一信息可知，改革是充满挑战的事业，要在实践中不断探索，正确切题，在材料中未体现。答案 c9.受益于传统年画、灶画、剪纸、刺绣的濡染，浙江秀洲农民开始拿起了画笔。20多年来，秀洲的农民画作有800多幅入选全国各种展览，获奖200多幅次，140多幅被中国美术馆、中央美院等单位和国际友人收藏，200多幅在美术艺术世界等国内20多家报刊、杂志上发表。这表明 ( )a.人民群众创造的精神财富来源于传统文化艺术b.人民群众可以直接创造丰硕的精神财富c.人民群众具有的无限创造力是精神财富的源泉d.人民群众的实践为精神财富的创造提供了物质基础解析 本题考查学生获取和解读有效信息的能力。依据材料中秀洲的农民画作成绩斐然，直接得出b项；精神财富的源泉是群众的实践活动，排除a、c两项；材料中并没有秀洲的农民画作与其生产、生活的关系的信息，项无材料支撑。答案 b10.作家史铁生在奶奶的星星中讲，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一颗星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照亮儿了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光”这对我们理解个人在社会历史中作用的启示有 ( )人都是历史的创造者和历史的主体历史是无数个人相互作用的合力的结果杰出个人决定历史发展的方向每个人对社会发展都有或大或小的作用a. b.c. d.解析 说法错误，应该是人民群众是历史的创造者和历史的主体，阻碍历史发展的人不是历史的创造者，故排除；说法错误，人民群众在社会变革中起着决定性作用，故排除；说法正确，且符合题意。答案 b11.下列观点与“民惟邦本，本固邦宁。”(出自尚书五子之歌)所含哲理相符的是 ( )天之生民，非为王也；而天之立王，以为民也(董仲舒春秋繁露)家和万事兴(吴跃人二十年目睹之怪现状第八十七回)一夫当关，万夫莫开淮南子兵略训荀日新，日日新，又日新(袁枚续诗品一尚识)a. b.c. d.解析 “民惟邦本，本固邦宁”是指百姓是国家的根本和基础，百姓安居乐业，国家就能太平。这体现了要重视老百姓利益的观点，蕴含了古代朴素的人民群众的观点，也蕴含了重视老百姓，重视人民群众的观点，符合题意；把百姓看成是国家的根本和基础，这体现了抓住主要矛盾的哲理，也蕴含了抓住主要矛盾，抓住重点的哲理，符合题意；蕴含了发展的观点，不符合题意。答案 c12.习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动中指出，决不能用自我感觉代替群众评价。作为领导干部，应主动开门走出去，热情把人迎进，与群众面对面、心贴心，让群众为自我感觉纠纠偏。这是因为 ( )人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者人民群众的肯定是衡量党员干部工作的唯一标准维护人民群众的所有利益是党一切工作的出发点和落脚点投身为人民服务的实践是党员干部实现人生价值的必由之路a. b.c. d.解析 深入群众，听取群众的意见和建议，让群众评判党的工作，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，积极投身为人民服务的实践是党做出的最高的价值判断和价值选择，说法正确；对党员干部工作的评判、认识要通过实践进行检验，说法错误；维护人民群众的根本利益是党一切工作的出发点和落脚点，“所有利益”过于绝对，说法错误。答案 a13.漫画回音“避”中“单位”及其工作人员的做法给我们的警示是 ( )要坚持群众观点，全心全意为人民服务要坚持群众路线，一切为了群众要相信人民群众自己解放自己，虚心向人民群众学习要坚持群众路线，一切向人民群众负责a. b.c. d.解析 漫画中“单位”及其工作人员置群众的困难、呼声、问题等于不顾，警示我们要坚持群众观点和群众路线，努力为人民服务，一切为了群众，入选；与漫画主旨不符；一切向人民群众负责是群众观点的基本内容之一，排除。答案 a14.最美女教师张丽莉这样说：“作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天；如果孩子们渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果孩子们要摘取一片红叶，我愿给予整个枫林而我所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！”这体现了 ( )a.对一个人的价值的评价主要是看他的索取b.社会意识具有相对独立性c.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献d.价值观对社会存在具有重大的反作用解析 材料旨在强调奉献，答案为c项；人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，对人的价值评价主要是看其贡献，a项错误；b、d两项不为材料所反映。答案 c15.北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明 ( )人生价值是索取和奉献的统一实现人生价值取决于社会客观条件人生真正价值在于对社会的贡献实现人生价值需要发挥主观能动性a. b.c. d.解析 题中退休老人的行为表明人生真正价值在于对社会的贡献，同时表明实现人生价值需要发挥主观能动性，故入选。观点与题意不符，题中并没有强调索取，故排除。观点错误，社会客观条件并不决定实现人生价值，故排除。答案 d16.“杂交水稻之父”袁隆平一辈子有两个梦：一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。他说，这就是他的中国梦，实现这两个梦是他终生的追求。这主要体现了 ( )正确的意识能够激励人的行为，引导其为实现自己的梦想而不断奋斗梦想作为人的一种意识，能够正确地反映事物发展的客观规律梦想作为一种正确的意识，能够指导人们正确地认识和改造世界科学价值观对人生有导向作用，指导着人选择正确的人生道路a. b.c. d.解析 袁隆平为实现两个梦而不懈追求，体现了正确意识的激励作用和科学价值观的导向作用，可选；认为梦想能够正确地反映事物发展的客观规律，认为梦想是一种正确的意识，均错误，排除。答案 c17.建国后，我国人口政策经历了这样的过程：从“人多力量大”鼓励生育，到“计划生育”鼓励“一对夫妻只生一个孩，到十八届三中全会通过的“单独二孩”政策生育政策适当放宽。这说明 ( )矛盾特殊性通过普遍性得以体现主观与客观要做到具体的历史的统一人的认识具有反复性价值判断和选择具有社会历史性a. b.c. d.解析 我国的人口政策发展过程说明我国的生育政策随着我国国情的变化而变化，主观要随客观的变化而变化，同时也说明价值判断和选择具有社会历史性。表述错误，矛盾普遍性通过特殊性体现出来。舍去有的选项。与题意无关。答案 d18.对于“单独二胎”政策，大多数人持赞成态度，但也有人表示了担忧：担心放宽生育政策会导致人口突然增加，不利于环境、资源、城镇化、就业等很多问题的解决。这表明 ( )a.价值判断与价值选择因人而异b.人们对同一事物不可能有相同的认识c.事物之间的联系因人们的价值观不同而不同d.并非在任何情况下都是客观存在决定主观认识解析 对“单独两孩”政策的贯彻实施，不同的人有不同的观点，有人赞成，有人担忧，这说明由于人们的立场、知识水平、认识能力等的差异，对同一事物有不同的认识，说明价值判断和价值选择具有主体差异性，因人而异，a项说法正确；b项过于绝对，说法错误；c项否认了联系的客观性，错误；d项说法错误，客观存在决定主观认识适用于任何情况下。答案 a19.马年春晚小品扶不扶反映了近年来在社会上引起极大关注的问题。扶不扶？我们应坚持 ( )以自己的好恶作出选择以是否有利于自身利益为出发点以服务人民为荣，以团结互助为荣站在人民立场上，以人民群众的根本利益为标准a. b.c. d.解析 题肢说法错误，虽然价值判断和价值选择因人而异，但并不是没有标准，而是要以人民群众的根本利益为标准，故排除；题肢说法正确，且符合题意。答案 b20.李克强总理说：“在读书、做事、文化熏陶当中，悟出一个道理，就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话，是我的心得。我坚信做人要正、办事要公，才能利国利民。”这反映出他的人生价值观 ( )遵循了社会发展的客观规律站在了广大人民群众的立场上只要社会价值，不要自我价值不具有社会历史性a. b.c. d.解析 人生价值是社会价值和自我价值的统一，说法错误；价值判断和价值选择具有社会历史性，说法错误。答案 a21.下边漫画蕴含的人生哲理是 ( )a.人生价值就是照亮别人服务社会b.自我价值是实现人生价值的基础c.满足社会和满足自身是相互统一的d.人生道路是前进性与曲折性的统一解析 人的价值包括两个方面，即个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足。“照亮别人也照亮了自己”，说明个人在为社会做出贡献的同时也得到社会对个人的尊重和满足，满足社会和满足自身是相互统一的，c项说法正确；a、d两项与题意不符；劳动与奉献是实现人生价值的基础，b项说法错误。答案 c 朱彦夫同志早年投身革命，在抗美援朝战场失去了四肢和左眼，3次荣立战功。在和平建设时期，他主动放弃特殊待遇，回乡担任村党支部书记长达25年，带领群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村逐步过上温饱殷实的好日子。他克服常人难以想象的困难，历时七载，七易其稿，创作了两部震撼人心的自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。从实现人生价值角度，被授予全国首位“时代楷模”称号。据此回答22-23题。22.上述材料启示我们 ( )要在劳动和奉献中创造价值只要顽强拼搏、自强不息就能实现人生价值要在个人与社会的统一中实现人生价值实现人生价值必须要为社会做出物质贡献a. b.c. d.解析 朱彦夫在革命战争年代，不顾自身安危，在现代和平时期，无私奉献，带领村民致富，他心系祖国和社会，在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，说法正确；要实现人生价值，需要具有顽强拼搏、自强不息的精神，但夸大了这种精神的作用，错误；个人对社会的贡献表现在多个方面，物质贡献只是其中一方面，说法错误。答案 b23.开展群众路线教育实践活动，要把朱彦夫精神当镜子，像朱彦夫那样与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看，这是因为 ( )社会生活在本质上是实践的社会发展的总趋势是前进的社会历史的主体是人民群众社会发展的根本动力是改革a. b.c. d.解析 要开展群众路线教育实践活动，是因为社会生活在本质上是实践的，说法正确；开展群众路线教育实践活动，要与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，说法正确；与材料内容不符。答案 c24.人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。因此，要实现精彩人生必须 ( )a.正确把握理想与现实的关系b.在个人和社会的统一中实现价值c.努力寻找正确的人生价值观d.作出正确的价值选择和价值判断解析 材料表明理想与现实是辩证统一的关系，启示我们要正确处理理想与现实的关系，故a项符合题意，可以入选；b、c、d三项表述正确，但不符合材料主旨，故不能入选。答案 a25.著名文学家高尔基说：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看，这里强调的是 ( )a.实践决定认识的发展b.劳动是民生之本c.人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值d.实现人生价值要全面提高自身的素质解析 材料体现了劳动在实现人生价值中的作用，故答案为c项。答案 c二、非选择题(本大题共4个小题，共50分)26.材料一 为大力推进新型城镇化建设，某省遵循城市发展规律，科学规划，稳步推进，促进城镇化健康发展；坚持以人为本，通过改革，着力解决城镇化进程中的突出矛盾和问题，破除与城镇化发展不相适应的旧体制，着力构建新型工农关系、城乡关系，走和谐发展的新路子。材料二 该省的城镇化规划一方面体现出该省将继续坚持城镇化和农业现代化的双轮驱动，推进城乡一体化的发展；另一方面又展现了省政府广泛凝聚社会共识的诚意、形成多方合力的魄力和走新型城镇化道路的决心。(1)结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，分析该省推进城镇化发展的哲学依据。(2)结合材料二，请运用哲学与人民群众相关的知识，为省政府推动城乡一体化建设提出合理化建议。解析 第一问限定的答题所用知识点的具体范围是“寻觅社会的真谛”。解答本题首先要明确这一角度包括哪些具体的小知识点；其次，需要学生带着选定的知识点去分析材料，在材料中找到能够与哲学知识点相结合的关键性的词语，完成本题的解答。第二问运用历史唯物主义人民群众相关的知识，为省政府推动城乡一体化建设提出合理化建议。主要从价值判断和价值选择、人民群众的历史作用两个方面去回答。价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。推进城乡一体化的发展，必须把人民群众的利益作为最高的价值标准；人民群众是实践的主体，是历史的创造者。推动城乡一体化建设要发挥人民群众在城镇化和农业现代化实践中的主体作用；要相信群众，依靠群众，充分发挥人民群众在推动城乡一体化建设中的建言献策作用。答案 (1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会条件的变化发展，该省科学规划城镇化发展。生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，是社会发展的基本规律。通过改革，破除与城镇化发展不相适应的旧的体制机制，能为城镇化发展提供动力。人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量，要坚持群众观点和群众路线。该省坚持以人为本，通过构建新型和谐工农、城乡关系推进城镇化发展。(2)价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。该省政府推动城乡一体化建设应把人民群众的利益作为最高的价值标准；人民群众是社会物质财富的创造者。在推动城乡一体化建设中，该省政府应尊重人民群众的首创精神，发挥人民群众在城镇化和农业现代化实践中的主体作用；人民群众是社会精神财富的创造者。该省政府应广开言路，汇民意、集民智，充分发挥人民群众在推动城乡一体化建设中的建言献策作用。人民群众是社会变革的决定力量。该省政府应该通过人民群众的创造性活动，探索新型城乡一体化道路，创造和改变社会关系，不断推动城乡一体化建设。27.材料一 信心不可泄。习近平指出，此时此刻，我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近，实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻，越是需要依靠人民群众，越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上，无论经历什么样的考验，我们都应当始终保持“中国信心”。材料二 按照“百度百科”中的解释，正能量是指以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。其延伸定义：一切予人向上和希望，鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。(1)运用“寻觅社会的真谛”的有关知识，分析说明材料一所蕴含的哲学道理。(2)运用认识社会与价值选择知识，简析把“正能量”一词放在社会中考量有何意义？解析 (1)首先审题，注意知识范围和限定，哲学原理限定在寻觅社会的真谛这一课，这一课有哪些原理需要在脑海中呈现出来(检索知识库)。其次，分层解读材料，提取材料关键词，与原理相对接，调用原理。最后组织答案，做到原理与材料的有机统一。(2)解读设问，正能量一词在本题知识限定范围内，可以从社会意识和价值观两个角度进行解读，即社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在有推动作用。答案 (1)实现“中国梦”需要依靠人民群众，体现人民群众是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。保持“中国信心”，实现“中国梦”，要立足于中国自身的实际，体现社会存在决定社会意识。始终保持“中国信心”，将为民族复兴提供强大的精神动力。体现社会意识具有相对独立性，正确的社会意识能够推动社会的发展。(2)社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在有推动作用。在社会中考量“正能量”有利于调节个人与社会的关系，构建和谐社会。价值观对人们认识和改造世界有重要的导向作用。社会正能量对人的行为有积极的驱动、制约和导向作用。人的价值就在于对社会的责任和贡献。社会正能量有利于我们更好地实现人生价值。28.“扶不起”，是针对一种社会现象而言，说的是一些老人摔倒被扶起后，反咬一口讹诈扶起她的好人。一个时期以来，关于老人跌倒扶不扶的讨论成为网上热点。网友甲：扶老携幼本是我们中华民族的传统美德，作为一个公民，扶老人是一种基本的社会道德，扶不扶老人不该成为一个尴尬的话题。虽然社会上扶老人出了几个案子，但不能因此而将传统美德一棒子打死。“相信社会风气是好的，行善的人和善待善行的人还是多的。风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口。哪怕没有人证或物证等证据，也不能漠视生命，这才是抓住了关键。网友乙：现在的好人不好当，网络、电视和报纸上经常出现扶老人反遭讹诈的现象，不是不想扶，而是不敢扶，怕给自己惹上不必要的麻烦。(1)运用矛盾的相关知识，论证网友甲的观点。(2)运用“认识社会和价值选择”的有关知识，评析网友乙的观点。解析 (1)本题的原理限定为矛盾的观点，材料限定为网友甲的观点，可以运用两点论与重点论的知识去分析。要做好本题关键要从“扶不扶”的矛盾选择中找到主要方面，主要矛盾。(2)本题的原理限定为认识社会和价值选择，可以运用社会存在决定社会意识；个人与社会的关系，正确价值观的标准去组织答案。答案 (1)矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流，虽然社会上扶老人出了几个案子，但不能因此而将传统美德一棒子打死。主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓主要矛盾，抓重点。风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口，哪怕没有人证和物证等证据，也不能漠视生命。要用对立统一的观点看问题，坚持两点论与重点论相结合的方法。(2)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，现实生活中存在扶摔倒老人遭老人讹的事件，使得有些人产生“不敢扶”的观念。努力奉献的人是幸福的，个人与社会是统一的，要树立正确价值观，正确处理个人与社会、个人与他人的关系，奉献社会，扶老携幼。“不敢扶”的观念是不可取的。正确的价值观要符合事物发展规律和最广大人民的利益，要自觉站在最广大人民立场