吉林省吉林市吉化第九中学校八年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

20152016学年第一学期八年级语文期中检测1、 积累与运用（20分）1、给下列加点字注音或给拼音填写汉字（4分）阻 ( ) 狼 j ( ) 箱qi（ ） tu（ ）唐2、 根据意思写词语（2分）看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。 （ ）形容贫寒困窘，愁苦失意的样子。 （ ）指聚集了很多人的公开场合。 （ ）比喻不受外界影响的地方或理想中的美好的地方。 （ ）3、判断下列文学常识的正误正确打，错误打。（2分） 阿长与 是回忆性散文，作者鲁迅，本文选自呐喊 。 （ ）背影作者是朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者 （ ）老王作者是杨绛，著有干校六记、围城 （ ）石壕吏的作者杜甫，是一首叙事诗。 （ ）4、古诗文默写（8分）晴川历历汉阳树， 。 ，北风江上寒。佛印绝类弥勒 ， ，神情与苏、黄不属。望洞庭湖赠张丞相最能表现洞庭湖湖水声势的句子 ， 。 爱莲说从生长环境的角度歌颂莲花高洁、质朴的语句 ， 。5对联：（2分）农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故叫重阳，是个吉利日子，庆祝活动包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。让我们借此为老人们献上美好的祝福！根据上联，对出下联。上联：赏秋畅饮菊花酒；下联： 。6、口语交际（2分） 上物理课时，物理老师让大家列举光源，小明对激光感兴趣，高声喊“激光、激光、激光”，课程进行到下个环节时，小明还是意犹未尽，以至于影响了老师的授课和同学的思维，你感到小明的做法不合理，下课后，想和他说点什么，你打算怎么说呢？ 二、阅读(一)、文言文阅读(12分) 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？7、本文作者是唐代的 ，文体是 。（1分）8、解释下列加点词在句中的意思。（4分）(1) 惟吾德馨 (2) 谈笑有鸿儒 (3)往来无白丁 (4) 无案牍之劳形 9、 请用优美的语言写出“苔痕上阶绿，草色入帘青”这句话的意思。（2分）10、 作者从哪几个方面写陋室的特点的？（2分）11、 本文主要采用了哪种写作手法？表达出作者怎样的人生志趣？（3分）（二）诗词赏析（5分）送友人 李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。12、 “浮云游子意”中的“浮云”在诗中的意思是 。（1分）13、 请从修辞方法的角度赏析“此地一为别，孤蓬万里征。”（2分）14、 本诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分）（三）、现代文阅读（23分） 今年桂花不飘香刘若英从有记忆以来，家里的院子里就有一棵桂花树，每年秋天一到，整个院子就会飘起阵阵淡香味。最记得小时候的一个画面就是公公(湖南人称祖父为公公)老爱站在树下拎着一杯水在那儿漱口，然后口里念念有词的不知道说些什么，我老以为那棵树会跟他聊天。我是跟着祖父母长大的。毋庸置疑，我就是家里的小祖宗。由于公公是位将军，家里的副官更封我为“将军的将军”。由此可知我那一生在战场出生入死的公公，是如何地拿我无可奈何。小时候的一天，我放学回家看到桌上一个牛皮纸袋，我二话不说就拆开来，还没来得及看清楚内容为何，就听到一声雷声响起。公公大发雷霆地斥责我的行为，我以为他是骂我乱拆他的东西，没想到他竟然说我把他的牛皮纸袋拆坏了，那个袋子是可以再使用的。然后就一阵什么浪费国家资源啦，不爱惜东西等等的名号全给我套上。我倍感委屈地哭了起来，不过就一个破纸袋嘛，他说得好像犯下滔天大罪一样!我不只哭，还从楼下哭到楼上给我婆婆(即祖母)听，再从楼上哭到楼下的房间，然后再遵照八点档的剧本，把房门反锁起来哭。公公骂得越大声，我就哭得越歇斯底里。当时大概整条巷子都被我们祖孙的二重奏给淹没了。之后慢慢地声音小了，我把耳朵挨着门板朝外听，屏息间听到公公走近我的房门，故作轻松地说：“袋子里头不就一张照片嘛，有什么好看的?那么丑!要就给你嘛!何必把我的袋子给拆坏了呢?”说毕，我就瞧见一张八开大的脸从底下门缝给塞了进来，上面写着xx同志惠存，某某敬上。公公16岁就进了军校，而后在战场上与日本军兵刃相见，几度死里逃生，可以说把一生都奉献给了国家。老来过着半退休的生活，也仍是一概与俗世无争的气魄。如果你问他最喜欢的歌是什么?他可能会回答你他惟一知道的一首通俗歌绿岛小夜曲。如果问他会唱什么歌?那他一定毫不思索地回答你黄埔军校校歌。而这种耿介几近可爱的个性，也会表现在一些不那么恰当的场合。只要是任何婚丧喜庆要找他致词，他一定可以跟民族大义扯上关系。我常常觉得，那一对对的新人一定搞不懂他们两个人结婚跟国家的前途有什么关系?就像我每一次去大陆拍戏，离家前跟他辞行，他一定会语重心长地叮咛：“这一趟你去大陆，是身负重任，两岸的和平就全靠你了!”听罢我总要尴尬地跟祖母扮个鬼脸。可是现在回想起来，除了他们那一代的军人，又有谁会如此时刻胸怀忧国忧民的使命呢?我从来没有想过公公也会有老的一天。曾几何时他不太大声说话了，连路都开始懒得走，坐在那一张椅子上，一坐就是一天。慢慢地连饭也不肯自己吃了。看着他如此气若游丝，我惟一能做的就是跑到他跟前逗他，要他猜我是刘若玉还是刘若英?然后逼他说他最爱的就是我早些年我在外头受了委屈，我就靠在他胸前，撒娇地跟他告状说有人欺负我，然后要他拿枪替我毙了他们!他会含含糊糊地回答说：“好!好!好!”可是后来，他的眼睛只看着远方，嘴里念的常只是一些大陆老家的人、事、物，再后来干脆完全不说话了。身体虚弱的公公进进出出医院好几回，直到那一天我正在参加舞台剧记者会的当儿，接到消息说医生送他进了加护病房。当我再见到他时，他的全身已经插满了管子。第一次，我听到医生不是对我说：“过几天就可以出院了”。第一次，我听到医生对我说：“如果可能的话，家属请不要离开医院，怕通知不及”。第一次，我听到祖母用一种几近哽咽的语气求医生，希望至少能撑到儿孙到齐。也是第一次，第一次我感觉到公公会永远地离开我。在加护病房的那几个夜晚和白天，我仍然需要工作，我随身带着行动电话，每到一个地方就急着确定电话一定收得到。每一次铃声一响起，我的心跳就几乎要同步停止，一直要到对方的声音正常地出现我才能回过神来。每次收工冲到医院，看到祖母还坐在外头念经，我才能感受到自己还在正常地呼吸。漫漫长夜里或者跟祖母一起祷告，或是回忆公公的点点滴滴。等到加护病房会客时间一到，我们才能进去看他。每次进去，围在他身旁一堆荧屏上的数字就掉落一点。那一点点，就如我的心被刮掉一块般。祖母要我给他唱歌，我依偎在他耳朵旁唱绿岛小夜曲，却怎么也唱不准音。他倒是喜欢地点了点头。我扑在他的身上哭了起来，第一次，他没有话语安慰我 就在那几天中，家里人告诉我，院子里的那棵桂花树，那棵跟我公公聊了一辈子天的桂花树枯死了。1998年8月22号上午11点多，他终于不愿意跟机器作战了，荧屏的画面归零。过了几天，在替公公整理东西的时候，发现了一个用过的牛皮纸袋，上头写着：“刘若英小朋友收”。旁边公公还用毛笔附加写上“代若英孙女保存之邮票一九七一年”。我都忘记了自己曾经收集过邮票，打开来看，全是一些完完整整一套一套的旧邮票，还有几张我在读幼稚园时老师发的只有手掌般大的、上头印着“奖”的纸片。所以将军公公毕竟不是无时无刻只有民族大义，孙女也是很宝贝的。望着这几个简单的毛笔字，我仿佛不经意间窥见了他坚毅的躯壳里那柔情的心灵。而牛皮纸袋，每一个珍惜使用的纸袋，原来可用来包装他无微不至的心意。我带着这份再珍贵不过的牛皮纸袋走出门，看见那棵确已枯掉的桂花树，竟闻到扑鼻的桂花香。只是，今年满溢的香气不再出自院子的桂花树，而是从更深更远的地方飘过来，穿过千山万水，从我公公所在的地方飘过来。15、给下列词语中加点的字注音。(2分)（1）漱口( ) （2）祷告( ) （3）窥见( ) （4）哽咽( )16、解释加点的词语在句中的意思。（2分）（1）由此可知我那一生在战场出生入死的公公，是如何地拿我无可奈何。（2）听罢我总要尴尬地跟祖母扮个鬼脸。17、文章第4段写道“公公大发雷霆地斥责我的行为，我以为他是骂我乱拆他的东西，没想到他竟然说我把他的牛皮纸袋拆坏了，那个袋子是可以再使用的。”请从后文中找出与此句相照应的句子，抄写下来。（1分）18、请从修辞方法的角度对“第一次，我听到医生不是对我说：过几天就可以出院了。第一次，我听到医生对我说：如果可能的话，家属请不要离开医院，怕通知不及。第一次，我听到祖母用一种几近哽咽的语气求医生，希望至少能撑到儿孙到齐。也是第一次，第一次我感觉到公公会永远的离开我。”这几句话的表达效果进行评析。（3分）19、“一夜思亲泪，天明又复收。”在细腻而真挚的文字中，作者深沉回顾了祖父平生一些往事。纵观全文，请概括我和祖父之间与“牛皮纸袋”有关的两件生活小事。(2分)20、文章不只从军人的角度讲述了一位行伍出身，一生征战沙场的将军，更从多角度展示了祖父的生活风貌。从这些娓娓道来的文字中，你认为祖父是一个怎样的人?(2分)21、一棵桂花树，一个牛皮纸带，一首小夜曲，一句语重心长的叮咛，一阵扑鼻的桂花香刘若英把这些情节组合在一起，用真实来俘虏我们的心。所有的记忆化作缕缕桂香，沁人心脾。请你根据文章内容说说题目的作用与含义。(3分)22、你也曾有过类似于“拆坏牛皮纸袋”受到斥责的经历吧，那时候，你是怎样面对“暴风雨”的洗礼的？请用生动的语言描绘出你的反应。(3分)23、名著阅读：（5分）杨绛笔下的人力车夫“老王”心好、老实厚道、重感情、讲仁义、知恩必报。有一位中国现代作家，在老北京大杂院中长大，他写了一部作品，也塑造了人力车夫形象，请完成下列内容：写出该作家、作品名、结合情节分析主要形象。（1）（2分） 作者： 作品 ： （2）人物形象：（1分） （3）结合情节分析形象：（2分） 三、作文： （ 60分）二选一 24、（1）请以“为 塑像”为题目，写一篇文章。（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。本年度“感动中国”人物女诗人朱晓晖：她40岁就头发灰白、十几年没买过新衣服、整日洗洗涮涮，她16岁起发表诗歌，大学毕业后在报社工作。2002年，父亲突患脑梗瘫痪在床，从此她辞职、借债、卖房卖车。父女俩在社区的一个车库里安了家，一住就是13年。女儿天天给父亲喂饭、翻身，两人生活的唯一来源是父亲每月1000多元的养老保险，除去治病和开销所剩无几，可她的日子却因守护着父亲而踏实快乐。颁奖词：十三年相守，有多少日子，就有多少道沟坎。命运百般挤兑，她总咬紧牙关。寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿。她病中的老父亲，是那幸福的王。期中检测答案一、1、阻遏、狼藉、箱箧、颓唐2、触目伤怀、穷愁潦倒、大庭广众、世外桃源3、4、（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）木落雁南渡 （3）袒胸露乳，矫首昂视 （4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖5、登高喜庆老人节6、有称谓、语气适中、言之有理即可。7、刘禹锡、铭8、略9、苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青。（意思对即可）10、室外环境（清幽宁静）、室内生活情趣高雅（交往人物、日常生活）（意思对即可）11、托物言志，节操和情趣。12、浮动的云，在此比喻游子的心。13、此句运用了比喻的修辞手法，用“孤蓬”比喻即将孤身远行的朋友。表达了诗人对朋友飘泊生涯的深切关怀。14、这首诗通过对送别环境的描写，表达了诗人与友人的依依惜别之情。15、sh do ku y (共2分，每小题0.5分)16、（1）这里指“公公”对调皮的我感到没有办法。 （2）这里指对“公公”的叮咛，“我”感到很为难，无所适从的样子。17、“而牛皮纸袋，每一个珍惜使用的纸袋，原来可用来包装他无微不至的心意。”18、运用反复手法，写出了爷爷病情恶化时，“我”内心的忐忑不安，强调我的害怕与畏惧，从而表现我对爷爷不离不弃，难以割舍的爱。(共3分，写法1分，内容1分，情感1分。)19、2.我私拆公公的牛皮纸袋，被他斥责。