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文档简介

班级：姓名：5、一株紫丁香前置小研究一、我会读。拼一拼课文下面的生字，把课文读3遍。二、我会找。在课文中用红点点出会认字，用蓝点点出会写字。三、我会认。我能读准下面带生字的词。一株 踮起 小院 消除 疲倦 挂牵 困了 四、我有记字好方法：株： 踮： 歌： 甜： 院： 除： 息： 您： 五、我会填。我能完成表格并给下列生字按结构分类：生字音序部首组词生字音序部首组词休伸甜歌院除息您牵困左右结构： 上下结构： 全包围结构： 班级：姓名：5、一株紫丁香前置小研究一、课文内容我知道。1、课文是一首（ ），一共有（ ）小节。第一节写我们把一株（）栽在老师的（）；第二节写我们希望紫丁香绿色的（）伸进老师的（ ），夜夜和老师（ ）；第三节写我们希望紫丁香在在风里的沙沙声帮老师消除（ ）；第四节写满树盛开的花儿好像我们的（ ），感谢老师时时把我们（）；第五节写我们希望花香让老师睡得（）。二、你想对老师说是什么？我想对老师说： 三、课外拓展：收集赞美老师的词语，句子、名诗或者名言。
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