2012—2013学年度第二学期教学工作总结.doc

20122013学年度第二学期教学工作总结时间飞逝，一个学期又过去了。这个学期中，我校在上级的正确领导下，坚决贯彻教育方针，强化教学管理，规范办学行为，全面实施素质教育，加强校本培训力度，促进教师队伍建设，围绕迎“省、市督导”这一工作中心，坚持做好学校常规管理和本校亮点工作。为了在以后的工作中吸取经验，不断进步，现将本学期教学工作总结如下：一、以迎“省、市督导”为中心，抓好学校重点工作。1、以全面提高教学质量为核心，不断推动学校教学改革与创新，进一步强化教育教学管理机制，全面提升教学质量管理水平。2、创新教学举措，务求教学实效继续坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路、新方法、新载体，增强教学工作的针对性和实效性。3、聚焦课堂，科学提高教学质量，进一步健全学科质量评价体系。4、加强专题研究，进一步加强备课组建设，深化课题研究，注重在研究实效上下功夫，全面提升教师专业水平。二、狠抓学校常规管理，努力提高学校整体素质。（一）、重视学科管理，全面提高教学质量 教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存的基础。我校要求全体教师提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。1、集中精力抓好教学常规的落实，做好教学常规的过程管理。教导处从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，分别在期中考试前和期末考试前进行了常规检查。2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。3、优化课堂教学，向课堂要质量，要效益。积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学 生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。4、要求教师精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。作业批改认真、及时、正确，要求教师面批面改，并及时分析学生作业情况，适时采取补救措施，力求大面积提高教学质量。5、优化学生作业，加强学困生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业内容，改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效，批改及时，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则，对学困生的辅导能够做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。（二）、加强学习，端正思想，抓教师队伍建设。 1、鼓励教师利用现代化教学手段，以提高课堂教学效率，促进教师自身业务技能的发展。2、学习有关教育教学理论，提高理论水平。利用每双周的业务学习时间为主，采用集中学习与自主学习相结合，确保学习时间、内容、组织形式和学习效果，及时了解教改动态、信息，开阔视野。3、丰富教师的课余生活。加强网校的建设与管理，为师生提供学习与交流打平台，发布最新的教育动态，提供教学资源，以丰富教师的教育理论知识和提高教师的业务技能。4、积极开展课堂教学教研活动，进一步转变教育教学观念，拓展师生交往空间，积极开展“推门听课”活动，提高课堂教学的实效性，不断提高课堂教学质量。 5、通过学校搭设平台，加强专业指导，提供教学平台及参赛机会，促进教师迅速成长，达到以点带面，促整体教师队伍专业水平的提高。 6、积极推进以校为本的教研制度建设，结合课题研究，学科教研活动，以教学现场为载体，以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式，不断提高自身业务水平；能够发挥骨干教师的作用，加强对新教师的进行传、帮、带工作。7、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔，以案例研究为突破口，推动教师积累经验，提高理论素养，鼓励教师参加学历进修，参加各类培训，以适应课改发展的需要。注重对英语、综合实践和校本课程等师资的培养。（三）、健全制度，转变方式，让教科研走向校本。 1、根据学科特点，深入开展教研活动。教研活动坚持少而精，专题性，研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。2、组织教师积极参加各项校外培训，开阔视野，提高学识，更新理念，学习先进经验，提高科研认识。通过创造条件，不断加速教师的成长。 3、不断加大校本科研培训的力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力的提升。（四）、深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。1、继续抓好学校社团活动。根据教师构成情况及特长，开设了音乐、美术、体育和科技四个学校社团，能够做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。2、重视体卫艺术、信息技术教育工作。加强对体卫艺术教育的管理与研究工作，保证学科教学时间，能够根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。3、加强心理健康教育。能够在课堂教学和各项活动中重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。4、积极开展“阳光体育”活动，积极组织师生学习校园集体舞和武术操，保证师生体育锻炼的时间。通过专题讲座，黑板报等形式进行健康知识的教育和宣传，切实加强学生健康行为