中考地理 考点总动员系列 专题02 地图（含解析）.doc

地图【考点解读】1.运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。2.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。3.在地形图（等高线地形图、分层设色地形图）上识别五种主要的地形类型及特征。4.根据需要选择常用的地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。5.知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。【考点归纳】1.地图上的方向（1）在地图上，有东、南、西、北四个基本方向，还可细分为东北、东南、西北、西南等方向。（2）一般的地图用“上北下南，左西右东”表示方向；有指向标的地图，根据指向标确定方向。指向标的箭头通常指向北方；有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。2.地图上的比例尺（1）要把实际的地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，比例尺等于图上距离与实际距离的比值。用公式表示就是：比例尺图上距离除以实地距离。比例尺越大，其表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，其表示的范围越大，内容越简单。3.地图的类型：地图类多种多样。按内容，地图可分为普通地图和专题地图。普通地图综合反映地形、河流、城市、行政区划等多种地理事物的一般特征，常见的普通地图有地形图和行政区划图等。专题地图集中反映一两种地理事物的主要特征，如人口分布图、气候类型图、资源分布图等。按表示区域，地图可分为世界地图、半球图、大洲图、国家图、省图、县图等。4.在地图上，各种地理事物都用特定的地图符号来表示，这些地图符号就叫图例。在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示陆高海深的数字，叫注记。5.等高线地形图（1）等高线地形图：将多条等高线按一定比例缩小后投影到平面上，就成了等高线地形图。（2）山的等高线特点是中间高，四周低；断崖的等高线则重合在一起；山峰在地图上一般用符号“”表示；山脊是等高线弯曲最大的地方，而且最弯处像箭头一样指向低处；山谷与山脊相反，最弯处指向高处；山脊和山谷的等高线判读可概括为“指低的是山脊，指高的是山凹（山谷）”；鞍部则是相邻两座山峰之间的连接部位；陡坡的等高线密集；缓坡的等高线稀疏。山顶山脊山谷鞍部陡崖6.分层设色地形图（1）在等高线地形图上以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。（2）国际上通行的做法是：用绿色黄色褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化，绿色表示低平原，黄、褐等色表示山地和高原，白色表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到深的变化。这种地形图的优点是醒目，而且有立体感。一般我们所使用的世界地图的类型就是分层设色地形图。【核心突破】一、地图1.地图上的方向（1）在地图上，有东、南、西、北四个基本方向，还可细分为东北、东南、西北、西南等方向。（2）一般的地图用“上北下南，左西右东”表示方向；有指向标的地图，根据指向标确定方向。指向标的箭头通常指向北方；有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。2.地图上的比例尺（1）要把实际的地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，比例尺等于图上距离与实际距离的比值。用公式表示就是：比例尺图上距离除以实地距离。比例尺越大，其表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，其表示的范围越大，内容越简单。3.地图的类型：地图类多种多样。按内容，地图可分为普通地图和专题地图。普通地图综合反映地形、河流、城市、行政区划等多种地理事物的一般特征，常见的普通地图有地形图和行政区划图等。专题地图集中反映一两种地理事物的主要特征，如人口分布图、气候类型图、资源分布图等。按表示区域，地图可分为世界地图、半球图、大洲图、国家图、省图、县图等。二、等高线地形图1.海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔；某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。2.等高线把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连接成线，就是等高线。3.等高线地形图的判读（1）等高距：同一个等高线图上，相邻等高线的海拔高度差叫等高距。根据等高距可找出等高线图中任一等高线的海拔高度。等高线图上如没有特别说明，海拔高度的单位一般为：米。（2）山顶：等高线图中，中间高、四周低的闭合曲线。（如图1）（3）陡崖：等高线图中，等高线重叠（或锯齿状）的地方表示陡崖。（如图2）（4）鞍部：等高线图中，两个山顶之间（或由两组对着的弧组成）的部位是鞍部。（如图3）（5）山谷：等高线图中，等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷。（如图4）（6）山脊：等高线图中，等高线的弯曲部分向低处凸出表示山脊。（如图5）（7）缓坡和陡坡：等高线图中，等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。（如图6的甲侧为陡坡，丙侧为缓坡） 【真题剖析】1（安徽省桐城市2015年中考地理试题）台北的圆圆想了解桐城市在中国的位置，她应该查看大比例尺的（）a中国地形图b中国政区图c安徽省交通图d安徽省政区图【答案】b【考点定位】本题主要考查地图。2（广东省梅州市2015年中考地理试题）读下图，判断汽车行驶的方向a、往东 b、往北 c、往东北 d、往西北【答案】c【解析】试题分析：由上图的指向标可以看出，此时向右是指向正北方向，而汽车行驶的方向是介于东与北之间，是往东北方向行驶，故选c.【考点定位】本题考查方向的判断. （安徽省桐城市2015年中考地理试题）图为我国华北地区等高线地形图，读图完成下列各题3图中白水河的流向是（）a自北向南b自东北向东南c自西北向东南d自东向西4图中虎山的海拔高度应该在（）a800至900米b1000米c900米d900至1000米5仅考虑自然条件，图中乙村与甲村相比（）a更适合种植甘蔗 b.耕地面积较小c对外交通较发达 d.水源更充足【答案】3.d 4.d 5.b【考点定位】本题主要考查地图。6（黑龙江省龙东地区2015年中考地理试题）2015年尼泊尔发生了8.1级地震，给尼泊尔人民带来沉重灾难，小明想要查找尼泊尔 所在的位置，他应查阅的地图是 （ ）a世界地形图 b世界气候类型分布图c世界的国家和地区图 d世界人口图【答案】c【解析】试题分析：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图，小明想要查找尼泊尔所在的位置，他应查阅世界的国家和地区图，故本题选c。【考点定位】本题主要考查地图。7（湖北省鄂州市2015年中考地理试题）某中学组织夏令营活动，在当地某个山区（图3所示）考察，按预定计划需搭帐篷宿营。下列说法正确的是a从安全的角度最适合宿营的地点是d点 b测得图中海拔最高处的气温为20，那么c处气温为188c图中两处坡度较陡的是处d图中两处都为山脊【答案】c【考点定位】本题考查地形图的有关知识.8（湖北省鄂州市2015年中考地理试题）读图1，下列叙述正确的是a当太阳直射b地时，鄂州市学生正午的身影是一年中最短ba、b均在北半球、西半球cb地的经纬度为（23.5n，126w）d甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】a【解析】试题分析：由图可知，处的纬度是自南向北增大，是北回归线，当太阳直射在北回归线时，鄂州市是位于北回归线以北，这时是一年中太阳高度最大、白昼时间最长的一天，所以这一天学生正午的身影是一年中最短的；的经度是位于向西增大上，是西经30，属于西半球，的经度是位于向东增大上，是东经126；所以的经纬度为（23.5，126）；从两幅图所跨的经纬度来看，甲图跨的经纬度更多，说明甲的范围更大，而比例尺则更小，图乙的范围更小，则比例尺更大，故选a.【考点定位】本题考查经纬网的有关知识.（山东省济宁市2015年中考地理试题）王强同学家张贴了四幅图幅相同的地图：世界政区图，中国政区图，山东省政区图，济宁市政区图。据此完成下列各题。9.比例尺最小的是a. b. c. d. 10.表示的地理事物最详细的是a. b. c. d. 【答案】9.a 10.d【考点定位】本题主要考查地图。11（湖南省怀化市2015年中考地理试题）怀化市的最高峰苏宝顶海拔1934米，它与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（）a7210米b6910米c7010米d10778米【答案】b【解析】试题分析：计算两地的相对高度，是两地的海拔高度相减得出的结果，如题目中的珠穆朗玛峰的海拔是8844米，怀化市的最高峰苏宝顶的海拔是1934米，所以结果是8844米1934米）6910米，故选b.【考点定位】本题考查相对高度的计算.（湖南省娄底市2015年中考地理试题）读 “某区域平面略图”，回答下列各题。12云天池位于飞机场的a东南方b西南方c东北方d西北方133图中县界划分的主要依据是a河流b公路c山脉d湖泊【答案】12.b 13.c【考点定位】本题主要考查地图、辽阔的疆域。（山东省青岛市2015年中考地理试题）读图经纬网，完成下列问题14阴影表示黑夜，此时北半球的节气是（）a春分b夏至c秋分d冬至15地所在的地理坐标是（）a70s，150eb70s，150wc70n，150ed70n，150w16地位于地的（）a东南方向b东北方向c西南方向d西北方向【答案】14.b 15.d 16.b【考点定位】本题主要考查了经纬网的识别。17.（山东省济宁市2015年中考地理试题）我国某地新农村建设发展迅速，如下图所示。十年来，在生态环境、经济等方面发生了可喜的变化。读图，完成下列问题。（15分）十年前 现在（1）该地最有可能位于我国四大地理区域中的 地区。（2）图中甲、乙两地河流流速较快的是 。（3）十年前该地的经济收入主要依靠 业。（4）目前，许多企业到该地投资建厂，这主要得益于该地 条件的改善。（5）近十年来，该地植被的变化对河流有什么影响？ 。【答案】北方（3分）甲（3分）农（种植）（3分）交通（3分）（“环境”也可）泥沙含量不断减少（3分）（“水量增加”也可）【解析】试题分析： 【考点定位】本题主要考查地图。【针对训练】下图是我国某地等高线地形图，读图回答下列各题。1. 图示区域大部分地区海拔a. 小于1500米b. 小于2100米 c. 大于2100米 d. 大于3500米2. 图示地区最有可能位于a. 塔里木盆地 b. 内蒙古高原 c. 江南丘陵 d. 青藏高原【答案】1.c 2.d【解析】试题分析： 1.在等高线地形图中，同一条等高线上各点的高程相等；在同一幅地形图内，基本等高距是相同的；等高线是闭合曲线，如果不在同一幅图内闭合，则必定在相邻的其它图幅内闭合。据图可知：图示区域大部分地区海拔在2100米以上，故本题选c。2.在等高线地形图中，海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原地形；海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓为丘陵地形；海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈v字形为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏为高原。据上题分析可知：该地的大部分地区海拔在2100米以上，在我国，只能是位于青藏高原，故本题选d。【考点定位】本题主要考查地图。3.下列表示北京的四幅图中，地图比例尺最小的是 a图 b图 c图 d图【答案】b【考点定位】本题主要考查地图。4.绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（ ）a.1:1000 b.1:100000 c. 0 30千米 d.图上1厘米代表实地20千米【答案】 a【解析】本题考查比例尺的大小与实际范围之间的关系：大比例尺反映的范围小，但内容详细，而小比例尺反映的范围大，但内容粗略。所以绘制一幅学校平面图，应选大比例尺。读某学校校园及周边环境平面图，回答5-6题。5、学校的花坛位于田径场的（ ）a东北方向 b西北方向 c东南方向 d西南方向6、学校教学楼东西向长度约为（ ）a20米 b40米 c100米 d200米【答案】5、a 6、c【解析】本题考查方向判定和比例尺的简单计算。第2题可以用“上北下南，左西右东”来确定，做第3题的时候注意地图上的比例尺。7、有关地图的正确叙述是（）a地图上方总是北方 b山地标高均为海拔高度c等高线呈闭合的地区，表示的是山地 d在分层设色地形图上，蓝色代表平原【答案】b8、读某村平面图，回答下列问题。（1）图中确定方向的依据是 。（2）秀峰山分别位于李庄和王庄的哪个方向？（3）图中小河的流向大致是 。（4）汽车顺着公路从a到c，途中行进的方向依次是 。【答案】（1）定向标 （2）西南 南 （3）东南 西北 （4）先从西南向东北，再由西北到东南9.（9分）临沂某中学八年级地理兴趣小组，在“五一”期间对a山进行了实地考察结合a山所在区域的等高线地形图（如图），完成下列问题（1）在等高线地形图上，a、b两山顶标有数字440（米）、480（米），这两个数字指的是（海拔或相对高度）（2）登山路线规划有、两条，为安全起见，兴趣小组选择了路线，请解释理由 （3）兴趣小组测量出甲村到登山路线的图上距离为2厘米，则实地距离是千米（4）登上a山山顶后，兴趣小组发现b山在他们的方向（5）兴趣小组在考察中发现该区域农业部门的布局非常符合“因地制宜”发展原则，那么甲村周围和山上的农业部门分别是什么？（6）兴趣小组考察发现，甲村为图示区域最大的聚落该聚落形成的有利条件有哪些？【答案】（1）海拔；（2）等高线稀疏，坡度缓；（3）2；（4）西南；（5）种植业、林业；（6）地形平坦，交通便利，靠近