中考语文一轮复习讲练测 专题18 文言文 八下《与朱元思书》(测试)(含解析).doc_第1页
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八下与朱元思书分值:30分 时间:30分钟一(2015届江苏盐城中考)古诗文名句默写(8分)己所不欲, 。(论语卫灵公) ,气象万千。(范仲淹岳阳楼记) ,志在千里。(曹操龟虽寿)两岸青山相对出, 。(李白望天门山)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣凉州词)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)李商隐夜雨寄北中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是 , 。【答案】(10分)(1)勿施于人 (2)朝晖夕阴 (3)老骥伏枥 (4)孤帆一片日边来(5)春风不度玉门关 (6)似曾相识燕归来 (7)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记a。二、(2015届湖北黄冈中考)阅读下面文言文选段,完成24-28题。(14分)【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】齐田氏祖于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者。田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二,预于次,进曰:“不如君言。天地万物,与我并生类也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食,非相为而生之。人取可食者而食之,岂天本为人生之?且蚊蚋(读音ru,吸血昆虫)囋(读音zn,叮咬)肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉?”(选自诸子集成列子说符【注释】田氏:齐国姓田的(贵族)。祖:祭祀(天地鬼神)之义。响:回响,回声。类:种类;物类。迭:交替地,轮流地。非相为而生:不是为了对方的生存而生存的。本:本来,原本。24解释加点的实词。(4分)(1)增其旧制 (2)或异二者之为 (3)众客和之如响 (4)中坐有献鱼雁者25选出下列语句中“于”字用法不同的一项( )(2分)a刻唐贤今人诗赋于其上b天之于民厚矣 c齐田氏祖于庭d预于次26用/给下面句子断句,断两处。(2分)类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食,非相为而生之。27将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(2)人取可食者而食之,岂天本为人生之?28【甲】文段抒写了范仲淹_的报国情怀(用原文中语句填写)。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是_。(2分)【答案】24(1)规模(2)不同,不同于(3)应和,同意(4)同“座”,座位25b26类无贵贱/徒以大小智力而相制/迭相食,非相为而生之27(1)在朝廷做官就为百姓担忧,不在朝廷做官则替君主担忧。(2)人类把能够食用的物类拿来食用,难道是上天本来为了人类才生出这种物类吗?28【甲】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【乙】敢于向权威提出不同意见。【解析】【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。25试题分析:解题思路同上。古文中一词多义是常见现象,先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。判断时要注意辨析词义用法的变化,acd三句中的“于”是“在”的意思,而c句中的“于”是“对”的意思,所以答案为c。【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解b。26试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,关键是要弄懂句子的意思。此句的意思是“(天地万物)这些类别的东西没有高下大小之分,只是人按各自体力与智力的来获得,所以才有弱肉强食,并不是哪一种东西为另一种而生的”,本句有三层含义,根此判断停顿,即“类无贵贱/徒以大小智力而相制/迭相食”。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。三、(辽宁省辽师大第二附属中学2014届九年级上学期质量抽测)阅读文言文,按要求答题。(8分)胡亥诈为受始皇诏,更为书赐长子扶苏曰:“今汝与蒙恬将师数十万以屯边,十有余年矣,无尺寸之功;乃反数上书直言诽谤我所为,以不得罢归为太子,日夜怨望。为人子不孝,其赐剑以自裁!蒙恬不匡正,为人臣不忠,其赐死,以兵属裨将王离。”使者至,发书,扶苏泣,入内舍,欲自杀。蒙恬止之曰:“陛下居外未立太子使臣将三十万众守边公子为监,此天下重任也。今一使者来,即自杀,安知其非诈?请复请,复请而后死,未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁,谓蒙恬曰:“父而赐子死,尚安复请!”即自杀。蒙恬不肯死,使者即以属吏,系于阳周。 (节选自史记李斯列传,有改动)【注释】匡正:纠正。裨将:副将。发书:打开诏书。系于阳周:关押在阳周。下列句子中加点的词与“以兵属裨将王离”中“属”意思相同的一项是( )(2分) a有良田美池桑竹之属(桃花源记) b神情与苏、黄不属(核舟记)c属引凄异(三峡) d属予作文以记之(岳阳楼记)将文中画直线的句子译成现代汉语。(2分)用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)陛 下 居 外 未 立 太 子 使 臣 将 三 十 万 众 守 边 公 子 为 监 陈涉世家中说扶苏多次劝谏皇上,本段选文中哪句话印证了它?(2分)【答案】 d(2分) (你)因为不能解职回京做太子,日日夜夜怨恨盼望。 陛 下 居 外 /未 立 太 子 / 使 臣 将 三 十 万 众 守 边 / 公 子 为 监 乃反数上书直言诽谤我所为。【解析】考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“安”“诈”,最后疏通句子。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯

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