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六年级语文第一学期期末质量测查试卷卷首语:亲爱的同学们,紧张而又愉快的一个学期结束了。你一定期很想了解自己的学习情况吧,请你动动筋,认真思考,做下列习题,相信你一定能取得好成绩! 学校: 班级: 姓名: 分数3020419252题号一二三四五卷面得分 一、积累。 ( 30 分)1、拼音写汉字。 (10 分)qn wn jng m cu cn bo qin z rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mng lng yu p bng gn chn sh m shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近词组词: ( 5分) 键( ) 蜡( ) 恬( ) 檐( ) 寇( ) 健( ) 腊( ) 括( ) 瞻( ) 冠( )3、将下列词语补充完整:(5分)和( )可亲 震( )欲( )流连忘( ) 抑( )顿( ) 行( )匆匆全神贯( ) ( )然大( ) 德高( )( ) 纷至( )来 长途( )( )别( )一格 脍()人口 美不胜( ) 独具( )心 引人入()4、按要求改写句子。 (10分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。 (缩句。1分) (2)这是铁路干线。(扩句 1分)(3)以前,我家的房子很小。 (夸张句。1分) (4)河岸上有野花。(改为使用叹号的句子,意思不变。1分)(5)爸爸对我说:“我今天开会,中午不能回来。”(改为转述。1分) (6)()树立了雄心壮志,()能克服困难勇攀高峰。(填上1分)合适的关联词 1分)(7)千千万万无数的青少年参加植树活动。(修改病句。1分) (8)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。(改成反问句1分) (9)小松鼠在松枝上叫着。(改写成拟人句 1分) (10)地球是那样的美丽壮观。(改写成比喻句 1分)二、积累填空(共20分,1-8每题各2分)1、造物( ),每于( )。作者( )2、我们爱我们的( ),这是我们( )。作者( )3、诚者,( );诚之者,( )。 作者( )4、横眉( ,俯首( )。 作者( )5、大漠( ),燕山( )。 作者( )6、明月( ),清风( )作者( )7、孤村( ),轻烟( )。 作者( )8、本学期学习过的描写春雨的古诗: 9、这一学期所学课文中的哪个人给你留下很深的印象?为什么?请把理由写在下面。 10、写出你最近在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。书名(文章名)是:_,你认为这本书(这篇文章)好在哪里: 三、口语交际: (4分)看到同学随手扔垃圾,你是怎样劝阻的? 四、阅读理解(19)(一)课内阅读。 ( 8分) 1、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” (1)这句话的意思是: 。 (2)从这里我读懂了: 2、伯牙所念,钟子期必得之。 (1)这句话的意思是: (2)从这句话中我感受到: (二)、课外阅读 ( 11分)扫雪姑娘http:/w下雪了,一夜之间,古城变成银色的世界。清晨,我走出家门。嗬!那笔直的长安街好似一道银河,显得平坦舒展,一眼望不到头。街道两侧的枫树红叶早已落去。一棵棵枫树的枝条上积满了洁白蓬松的雪,多么像一位位白衣仙女到了人间!我坐上公共汽车。由于车多雪厚路滑,行驶速度放慢了许多,停停走走,走走停停。在来往车辆的缝隙中,我看见几位女清洁工,正争分夺秒地扫着地上的积雪。在白茫茫的雪海中,那火红的头巾,杏黄的纱巾,好像大地上绽出几朵鲜花。车缓缓行进,来到那几位姑娘的跟前,只听戴头巾的姑娘说:“小李,咱们比赛吧!”于是,她们一个个挥动铁铲铲个不停,挥动扫帚扫个不停,推着小斗车跑个不停。一阵阵铁铲铲雪的“叮当”声,扫帚扫地的“嚓嚓”声,斗车运雪的“吱嘎”声,伴随着姑娘朗朗的笑声,传入我的耳际。几位乘客将手伸出窗外,向她们表示谢意:“辛苦了,姑娘们!”车下的几位姑娘露出了笑脸,齐声说:“不辛苦,不辛苦!”又是一阵叽叽嘎嘎的笑声传入车厢车子继续慢行。站在我身旁的一位姑娘用一种轻蔑的口气,对她的同伴说:“扫大街的,多没出息。”那位同伴姑娘答腔说:“还比赛呢!比赛能多几个钱!”我不满地瞧一眼这两位穿着洋气的姑娘,心想:衣着打扮得入时,难道就美吗?车下那几位满头大汗的姑娘,才是美的。她们为他人清扫前进中的障碍,开拓新路,她们是美好生活的创造者,她们的劳动是高尚的,她们的心灵是美好的。车到站了,我下了车。那扫雪姑娘的朗朗笑声,依旧回荡在我的耳际。1、 本文按地点变换分三个层次。请用数码与“”线标于各段首位。(3分)2、本文第( )段是重点段,段意是 。(2分)3、文中有一个最能表达作者写作目的的中心句,请抄在下面。 (2分) 4、对清洁女工的劳动,第四自然段有很具体的细节描写,请用“ ”画出细节描写的句子。 (1分)5、找出文中的反问句用“ ”画出来,然后改成陈述句写在这。(3分) 五、习作。 ( 25分)请你从下面的作文题目中,选一个你最感兴趣的,用通顺的语句把它写
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