高考历史 热点题型和提分秘籍 专题17 近代社会的民主思想与实践（含解析）新人教版.doc

2016年高考历史 热点题型和提分秘籍 专题17 近代社会的民主思想与实践（含解析）新人教版【高频考点解读】(1)近代欧洲的民主思想：洛克；卢梭。 (2)17世纪英国国会与国王的斗争：大抗议书；内战。 (3)民主政治的重要文献：独立宣言；人权宣言；中华民国临时约法。 (4)法国建立共和制的曲折历程：法国大革命；19世纪法国政体的变迁。 (5)近代中国的民主思想与反对专制的斗争：康有为、梁启超和孙中山的民主思想；辛亥革命前后反对专制的斗争；抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争。 (6)近代欧洲工人争取民主权利的斗争：宪章运动；第一国际和第二国际。 【热点题型】题型一 近代西方民主思想的理论与实践 例1、 (2015福建文综，41)阅读下列材料，回答问题。 材料一1789年，围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会？”，一场前所未有的大辩论正在六边形的国土上展开。在争论的双方中，一方打着维护历史传统的旗号，积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合；另一方则宣扬人类的创造性，主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政治辩论的关键所在，一言以蔽之，就是确认占法国人口2/3的第三等级拥有何种地位。 摘自吕一民法国通史 材料二1791年宪法是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定，年满25岁的男子为公民，又提出财产资格限制，“至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税”者享有选举权，为积极公民；未达到者无选举权，是消极公民。1793年宪法取消了积极公民与消极公民的划分。第二共和国时期，法国选民人数猛增至900多万。 摘编自高九江启蒙推动下的欧洲文明 (1)材料一中大辩论的焦点是什么？为什么会成为焦点？ (2)材料二中法国是如何扩大民众选举权的？据上述材料并结合所学知识，分析推动这一进程的主要因素。 答案(1)焦点：第三等级的地位。 原因：国王实行专制统治，维护等级制度；第三等级占人口多数，是税收的主要承担者。 (2)扩大：法律保障；降低、取消财产等限制。 因素：启蒙思想的传播；多次革命的推动；资产阶级和工人阶级力量的壮大。 【提分秘籍】 西方民主政治的重要文献 文献 背景 内容 影响 独立宣言 欧洲启蒙思想在北美的传播；英国的殖民统治激起北美人民的反抗 提出平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利等理论 人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则 人权宣言 法国大革命爆发，推翻了波旁王朝的专制统治；启蒙思想的广泛传播 提出“自然权利”说；认为“最高权力属于人民” 成为资产阶级革命的思想武器，推动了世界民主化的进程 题型二 近代中国资产阶级的理论与实践 例2、(2015课标全国，46)阅读材料，回答问题。 材料所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。自居于主人的主动的地位，则应自进而建设政府，自立法度而自服从之，自定权利而自尊重之。倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久厉行之保障，且宪法上之自由权利，人民将视为不足重轻之物，而不以生命拥护之；则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也，与欧美各国之共和立宪绝非一物。 摘编自陈独秀吾人最后之觉悟(1916年)(1)根据材料，概括陈独秀关于实现民主政治的主张。 (2)根据材料并结合所学知识，简评陈独秀关于实现民主政治的主张。 答案(1)主张：在国家政治生活中，多数国民须自觉居于主人地位，具有主动精神；自觉参与建设政府、制定并维护宪法。 (2)简评：从思想文化层面反思清末民初民主政治失败的原因；认识到民众觉悟才是实现民主政治的关键，要唤醒国民的政治自觉；发展了民主思想；推动了新文化运动的开展，起到思想解放作用。 【提分秘籍】 康有为、梁启超和孙中山民主思想的异同 (1)康有为与梁启超：相同：主张君主立宪制。不同：梁启超的思想比康有为更为激进，民权思想更突出，后来更进一步接受卢梭等启蒙思想家的学说。 (2)康有为与孙中山：相同：反对封建专制，主张学习西方民主政治制度。不同：康有为主张保留君主，通过改良方式建立君主立宪国家；孙中山主张推翻君主，通过革命建立民主共和国。 (3)梁启超与孙中山：相同：吸收启蒙思想的学说，民权思想比较突出。不同：梁启超没有突破君主立宪的思想；孙中山明确提出了民主共和的主张。 题型三 近代中国共产党对民主政治的探索 例3、 (2015课标全国，46)阅读材料，回答问题。 材料一此次中国共产党发表之宣言(指中共中央为公布国共合作宣言)，即为民族意识胜过一切之例证，宣言中所举诸项，如放弃暴动政策与赤化运动，取消苏区与红军，皆为集中力量，救亡御侮之必要条件对于国内任何派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开诚接纳，咸使集中于本党领导之下，而一致努力。 引自蒋介石对中国共产党宣言的谈话(1937年9月23日) 材料二中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计兹特发表会谈纪要如下： 一、 关于和平建国的基本方针，一致认为：中国抗日战争业已结束，和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努力，以和平、民主、团结、统一为基础长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。 五、关于党派合法问题，中共方面提出：政府应承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位，政府方面表示：各党派在法律之前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。 引自政府与中共代表会谈纪要(1945年10月10日) (1)根据材料一、二，概括指出抗战胜利前后各党派地位发生的变化。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析各党派地位变化的原因及影响。 答案(1)变化：抗战时期，各党派集中于国民党领导之下；抗战胜利后，各党派在宪政原则下地位一律平等。 (2)原因：抗战胜利，国共两党军事、政治力量对比发生变化；多数政党和国内和平民主力量的推动；美、苏等国际因素的制约。 影响：进一步加强了以中国共产党为核心的民主力量，推进了国内政治民主化进程；为以后构建多党合作奠定了基础。 【提分秘籍】民主革命时期中国共产党为实现政治民主的探索尝试 (1)中共在抗日战争胜利前的民主尝试：土地革命时期中华苏维埃共和国临时中央政府成立；抗日战争时期中共在陕甘宁边区的民主尝试，如三三制政权、中共七大提出建立民主的联合政府和新民主主义国家；参加国民党参政会工作，积极维护抗日民族统一战线等。 (2)抗战胜利后争取民主和平的努力：参加重庆谈判，签定双十协定,倡导和平建国,参加1946年重庆政治协商会议;1949年中国人民政治协商会议制定了共同纲领，规定新中国为新民主主义国家，实行人民民主专政等。 【高考押题】 1阅读下列材料，回答问题。材料一君主制乃世间之最崇高者，国王不仅是上帝在尘世的代理，而且高居上帝的御座，甚而因上帝之名被尊为神圣经里是把国君比作神，明确地把他们的权力与上帝的权力相提并论。国君正被比作一家之长。一位国王乃名副其实的“一国之主”，是其臣民的政治家长。臣民在议会(不过是国王的首要议事机构和工具)里所恳请之法律，只能由国王在议会的建议下制定。国王制定日常法令，推行他认为合宜的法令，并非出自议会或哪个等级的建议，没有国王的权威参与其间，议会无权制定任何法律或法令。英国国王詹姆士一世对议会的演讲(1610年)材料二良好的政府必定有一以贯之，堪与一种哲学体系相媲美的观念。所有的举措必定是深思熟虑的，举凡财政、政治和军事，惟须朝向一个目标，即国家强盛，国势昌隆。如此一种体制只能源于一个人的头脑，此人非君主莫属。君主是国家另一公仆。他有优厚之报酬，是为了维持职位之尊严，而且人们要求他为了国家的利益干练地工作，最起码要密切关注最重大的问题。人如为其同等的人推许为杰出人才，这是希望他应该为他们服务。这些服务包括法律的维持，司法的严格执行这个君主有责任重视农业，使商业和工业受到鼓励。他是一个应该时常警惕国家敌人行动的终身哨兵。 普鲁士国王腓特烈二世政治典范(1752年)(1)根据材料一并结合所学知识，概括詹姆士一世演讲的主要目的。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析腓特烈二世与詹姆士一世观点的异同。答案(1)鼓吹君权神授，目的是为了加强国王的权力；国王不受议会的约束，君主在国家政治和议会中拥有至高无上的权力；制定法律的权力在国王而不在议会。(2)同：都是君主制，都强调君主在国家中的核心地位。异：詹姆士二世强调君权神授，国王的权力不受任何约束，国王是来管理臣民的；腓特烈二世认为君主是国家的公仆，是为了整个国家富强而服务的。2阅读材料，回答问题。材料一第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。第六条法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。摘自法国人权和公民权宣言(1789年8月)材料二波拿巴成为法国元首的原因是，他尊重1789年制宪会议所取得的社会成果，他的胜利使这种成果继续存在下来并牢固得扎下了根子，他是这种成果的稳定者。节选自索布尔拿破仑：英雄、传说与历史(1)根据材料一和所学知识，分析人权宣言在法国民主进程中的作用。(2)有学者认为拿破仑是法国革命成果的继承人，据材料二和所学知识说明这一观点。答案(1)作用：否定君主专制，成为法国大革命的纲领性文件；将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定下来；推动了法国资产阶级民主化的进程。但是建立在私有财产贫富悬殊基础上的“自由”和“平等”实际上只能维护资产阶级利益。(2)说明：拿破仑继承了1789年制宪会议的成果；颁布了民法典等法律，建立了完整的资产阶级法律体系。3阅读材料，回答问题。材料一英国人一定是丧失了所有的道德和自由感，否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命，对它正在进行的庄严方式，不表敬仰赞赏。凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞，一定不会认为我的话是夸张的。晨邮报1789年7月21日论巴士底狱的陷落材料二某历史纪录片中有这么一段解说词：“有人把一票赢得的法兰西第三共和国称为不光彩的、从窗户缝潜入的共和国，甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。但事实恰恰相反，第三共和国却不断巩固，在历史上存在了70多年，成为法国长寿的共和国。”(1)材料一中“最重要革命”是指什么？以17891815年的相关史实说明它是一场“世界经历过的最重要革命”。(2)谈谈你对材料二中“一票赢得的法兰西第三共和国”的理解。导致第三共和国长寿的原因是什么？解析第(1)问，第一小问，依据材料一出处信息“1789年7月21日”“论巴士底狱的陷落”可知，材料一中“最重要革命”指法国大革命；第二小问，结合法国政体的演变及法国大革命的影响回答。第(2)问，“一票赢得的法兰西第三共和国”是指其仅以一票多数被国民议会通过而确立；第三共和国长寿的原因从法兰西第三共和国确立之后法国工业资本主义和封建势力之间力量的消长及民主共和思想的传播等方面入手分析。答案(1)法国大革命。摧毁了欧洲大陆最顽固的封建堡垒，建立了民主制度；拿破仑打击了欧洲大陆的封建势力，传播了法国大革命的思想；法国革命时期实行的政策对世界其他国家也产生了积极影响；法国革命精神激励着世界各国人民。(2)1875年初，法国国民议会仅以一票的多数通过了宪法修正案，确认实行共和制。适应了工业资本主义经济的发展；封建保守势力日趋削弱；民主共和观念逐渐深入人心。4阅读材料，回答问题。材料一威廉很顺利地到达伦敦，詹姆士逃跑了。议会随之发表文告宣布：詹姆士二世擅离职守，由玛丽和威廉共同入主英国。历史上称这次不流血的政变为“光荣革命”。材料二19世纪30年代开始，英国议会进行了选举改革，逐步取消了“衰败选区”的议席，新兴的工业城市增加了相应的议席；扩大了选举权，降低选民财产资格，并取消由上院提名下院成员的权利；工商业资产阶级在议会中的席位增加了，选举制度民主化的进程加速了。(1)据材料一，文告颁布有什么意义？(2)据材料二，概括英国民主化发展的趋势及原因。答案(1)意义：君权从“神授”变成了“民授”；确立了议会主权高于王权的原则。(2)趋势：向大众参与政治演进；民主进程加快。原因：工业革命发展，工业资产阶级壮大。5阅读材料，回答问题。材料到19世纪30和40年代，法国的共和派与英国的激进民主派都感到上当受骗了，他们曾在各自的国家里，以起义和示威游行的方式，强行发动一次实质上的革命，此后又都被抛弃，没有获得选举权一些受尊敬的经济学家告诫工人们说，不要期望这个制度会改变得合乎他们的心意。由此，工人们被引上摧毁现行制度的道路，并且要以主要由思想家设想出来的新制度来完全地代替现今的制度。美r.r.帕尔默现代世界史(1)据材料并结合所学知识，指出19世纪三十四年代英国“激进民主派”所发动的“实质上的革命”。这次“革命”的核心目的是什么？(2)欧洲工人阶级“摧毁现行制度”最初的尝试是哪一运动？据材料概括说明“工人们被引上摧毁现行制度的道路”的原因。答案(1)革命：宪章运动。目的：取得普选权。(2)运动：巴黎公社。原因：工人阶级与资产阶级矛盾的激化；社会主义思想的指导。6阅读材料，回答问题。材料在工业化以前，英国妇女没有独立的人格，她们在家服从父兄，出嫁依附于丈夫，丈夫既是主宰者又是保护人。所以妇女完全没有财产权、订立契约权和离婚权。19世纪60年代以后，随着自由主义理论的不断成熟，自由主义女权运动不断得到发展工人妇女接受了工人激进主义关于政权决定产权的理论，把本阶级及自身的屈从地位归咎于政治上的无权。她们积极投入到争取普选权为中心的宪章运动中去。纽卡斯尔妇女组织了“纽卡斯尔妇女政治同盟”，向全国发出呼吁：“女同胞们：请你们加入我们的行列，帮助我们的父兄与丈夫，使他们和我们都从政治、肉体及精神的奴役中解放出来。”设菲尔德、格拉斯哥、爱丁堡和利兹等地也出现类似组织。这些组织主张不分性别，人人都有选举权，并且把妇女选举权写进宪章。1928年，英国妇女最终获得了与男性平等的选举权。摘编自潘迎华19世纪英国的政治民主化与女权运动(1)根据材料，概括工业化后英国妇女地位的变化并分析原因。(2)根据材料，说明英国的政治民主化与女权运动的关系。解析第(1)问，“变化”根据材料从人格和选举权的角度分析。“原因”从政治和经济以及思想文化方面加以阐述。第(2)问，从女权运动和政治民主化辩证唯物史观加以说明：女权运动推动政治民主化进程；男女同权；民主化进程的发展又推动了妇女权利的实现。答案(1)变化：从没有独立的人格和政治权利到具有独立意识，获得普选权。原因：自由主义理论的不断传播；工业革命的影响和推动；女权运动的发展。(2)关系：英国的政治民主化与女权运动是在相互影响、相互促进中进行的；英国妇女积极参加争取普选权的政治斗争，推动了英国政治民主化的进程；1928年英国妇女获得与男子平等的选举权，英国民主化的发展又反过来推动了妇女权利的实现。7阅读材料，回答问题。材料一对美国重要历史文献独立宣言的介绍，在辛亥革命时期外国史的介绍和研究中占有重要的地位。其间，独立宣言曾五次全文发表，在国内广为流传。于沛近代早期中国对世界历史的认识材料二辛亥革命有什么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的结果。自觉，觉些什么呢？第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事情。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国人的事。第一件叫民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。梁启超辛亥革命之意义(1)概述独立宣言的基本思想和它被近代中国学术界广泛编译的原因。(2)结合所学知识，概括说明梁启超所理解的辛亥革命的历史意义。 答案(1)思想：天赋人权；自由平等；社会契约；人民主权。原因：反对列强和清政府的专制统治；促进民主革命兴起和发展。(2)意义：打击了帝国主义在华统治，民族意识日益觉醒；推翻君主专制，民主共和观念深入人心。8中国网2014年3月13日讯据法国费加罗报网站3月11日报道，根据联合国妇女署和各国议会联盟周二发布的“2014年妇女政治版图”统计，去年，各国议会中的女性议员代表人数增加了1.5个百分点，以21.8%的比例达到历史最高水平。但中外妇女地位的变迁却经历了一个漫长而曲折的过程。阅读材料，回答问题。材料一一般来说，其主要影响就是迫使女性走出家庭，进入新的工薪经济工厂和有薪工作成为抚养孩子和家务劳动之外的又一选择而后建立的公共学校也使妇女们受益匪浅。在那里，她们可以接受与男子们相同的教育。到20世纪初期，妇女已经赢得了选举的权利。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二陈独秀、李大钊、鲁迅响亮的提出了破除三纲五常，反对男尊女卑的主张，要求女子参政，大学开放学禁，男女职业平等，社交公开，婚姻自由。李大钊在再论问题与主义一文中说：“妇女地位是由社会的经济构造决定的，压迫妇女的不是男子，而是有产阶级专断的社会制度，妇女要解放，只有推翻这种社会的经济构造。”他在战后之妇女问题一文中进一步指出：妇女运动只有成为整个无产阶级革命事业中的一部分才能得到胜利。摘自罗业心五四运动与中国政治现代化(1)根据材料一，归纳西方妇女地位变化的表现。结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面分析近代西方妇女地位变化的原因。(2)概括材料二关于妇女问题的核心主张。结合所学知识分析该主张的社会影响。答案(1)表现：妇女在工作、教育、政治选举等方面地位提高。原因：政治：代议制的确立和发展。经济：工业革命的推动。思想文化：启蒙思想的传播和教育事业的发展。(2)核心主张：提倡男女平等。影响：提高了妇女地位；冲击了儒家传统观念；宣传了民主平等的进步思想；促进了人们的思想解放；推动了中国的近代化。9阅读下列材料，回答问题。材料一各种政体下的每一国家的立法机关的权力所加的限制：第一，它们应该以正式公布的确定的法律来进行统治，这些法律不论贫富，不论权贵和庄稼人都一视同仁，并不因特殊情况而有出入。第二，这些法律除了为人民谋福利这一最终目的之外，不应再有其他目的。第三，未经人民自己或其代表同意，决不应该对人民的财产课税。第四，立法机关不应该也不能够把制定法律的权力让给任何其他人，或把它放在不是人民所安排的其他任何地方。洛克政府论材料二1913年9月，(内阁)秉承袁世凯之意提出改变国会制宪与选举程序，要求先选举正式总统后制定宪法，国民党议员被迫违心同意。9月5日、8日，众参两院先后通过选举总统案。宪法起草委员会仅用了5天就完成大总统选举法，10月5日公布。6日，在军警荷枪实弹的恐怖气氛中，国会议员苦熬11个小时，终于选举袁世凯为正式大总统。姬丽萍民初议会制度的确立及其运作(1)据材料一，指出洛克认为立法机关行使权力应遵循的原则。结合所学知识，说明其目的。(2)材料二中立法机构的运作与洛克的设想有何不同？结合所学知识，分析其形成的原因。答案(1)原则：依法治理国家；法律面前人人平等；权力应为民众谋福利；有限的征税权；立法权行使要有独立性。目的：实现权力的制约平衡；防止专制与独裁；维护人民基本权利。(2)不同：立法草率；立法权受制于行政权，缺乏独立性；成为谋求个人专制的工具。原因：辛亥革命后北洋军阀控制了政权，民主共和制度并未真正建立起来；专制主义根深蒂固，缺乏民主政治的实践经验；资本主义发展不够充分，资产阶级力量弱小。10. 阅读材料，回答问题。材料下图为1907年神州日报漫画过渡。画面中一个穿着“革”的船夫，与穿着“宪”的船夫正争相划渡，问题是朝向正好相反。画中配诗曰：“日薄西山可奈何，保皇革命两蹉跎。那堪入夜风波恶，驶向沉舟侧畔过。”(1)漫画中的船夫、船分别象征着什么？(2)结合漫画和所学知识，概括指出“两船夫”在“争相划渡”中的共同主张和作用。答案(1)“船夫”：分别代表革命派和保皇派，“船”象征着中国的前途。(2)主张：在中国建立民主政治。作用：促进了民主思想的传播，有利于中国革命的发展。11阅读材料，回答问题。材料一本党愿与各党派一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党只占三分之一，以便各党派及无党派人士均能参与边区民意机关之活动与边区行政之管理。陕甘宁边区施政纲领材料二1941年冬，陕甘宁边区召开了参议会，选举了林伯渠、徐特立等18人为边区政府委员，其中共产党员七人，超过了“三三制”原则，徐特立当即声明退出，经大会通过由党外人士白文焕替补。中国现代史下册材料三陕甘宁边区延川县开明绅士、79岁的前清拔贡李丹生曾作诗赠边区政府主席林伯渠：“林公崛起宰边区，民主维新众口誉，选政三三行伟制，名扬何让古唐虞。”抗日战争史话(1)材料一突出反映了哪些内容？材料二中徐特立为什么退出竞选？说明了什么？(2)材料三与材料二有何联系？李丹生的诗是当时何种实际的反映？解析第(1)问，第一小问，注意分层提取材料信息，如从“本党愿与各党派一切群众团体进行选举联盟”，可知中国共产党团结一切抗日力量；从“在候选名单中确定共产党员只占三分之一”可归纳出实行“