六年级下册语文专项复习练古诗文湘教版.doc

专项部分 古诗文 一、 解释带点的词，写出诗句的意思。 1.咬定青山不放松，立根原在破岩中。咬定： 破岩： 2.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。坚劲： 任： 尔： 3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 抖擞： 降： 4.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 池头： 淡墨痕： 5.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。清气： 乾坤： 二、填空。1.竹石是 代诗人 写的，诗的后两句是： “千磨万击”： “东西南北风”是指： 这两句诗后来常被用来形容 2.己亥杂诗是 代诗人 所写。其中“恃”读 意思是 “喑”读 意思是 “不拘一格” 是指 作者认为摧毁一切阻碍社会发展的腐朽势力的巨大力量来源于 ，而朝廷所应该做的就是 ，只有这样，中国才能有希望。诗中选用“九州”、 、“万马”、 这些意象，实际上是以双关的修辞方式，表达诗人内心深处 的强烈愿望。3.墨梅、竹石这两首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写 ，其中“梅”具有 的特点，“竹”具有 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首： 4.我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句： ，千载之后，读来仍然使人激动不已。5.春雨，古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在你的沐浴下盈盈闪光6.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句： 3、 连线。牧童遥指杏花村 墨梅 龚自珍不拘一格降人才 清明 郑 燮任尔东西南北风 己亥杂诗 王 冕只留清气满乾坤 竹石 杜 牧 四、古诗中的节日与时令。1.下列诗句表述的节日依次是（ ）（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（4）天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。A清明节 春节 七夕节 重阳节B重阳节 清明节 七夕节 春节C春节 七夕节 重阳节 清明节D春节 清明节 重阳节 七夕节 2.在括号里填上带有“春”字的词语。（1）不知细叶谁裁出，二月（ ）似剪刀。（2）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。（3）（ ）潮水连海平，海上明月共潮生。（4）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。五、古诗文阅读。竹 石【清】郑 燮 不放松， 立根原在 。 还坚劲， 东西南北风。1把诗句补充完整。2认真读一读，想一想，填空。本诗前两句只写 ，基础牢固，洋溢着赞美之情。第一句的一个 字，用得极为传神有力，生动表现了竹子在岩石缝隙中艰难生长的形态，充分表达了 的精神。第二句说岩竹对生活条件并没有过高的要求，而基础牢固，突显了岩竹 的生命力。后两句进一步写出了 的精神。 参考答案 一、1.紧紧抓住。 岩缝。 石竹咬住了青山就决不肯放松，它的根须已经深深地伸向岩石之中。2.坚韧、刚劲。任凭。你。 即使历经无数次磨难也压不垮它，反而更加坚韧，任凭东西南北来的狂风也不怕。 3.振作，奋发。 降生，涌现。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。4.池边。 淡黑色的痕迹，指花的颜色。这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。5.清香的气味。 指天地。我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清淡的芳香。二、1.清 郑燮 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“千磨万击”：千种磨难，万种打击。“东西南北风”是指：恶劣环境中的无数磨难。人们在革命斗争中的坚定立场和受到敌人打击时决不动摇的品格。2.清 龚自珍 sh 依靠 yn 哑 不拘泥于成规，打破陈规陋俗 人才 破格荐用人才 “风雷”、 “天公” 力主改革现实政治3.人 淡泊名利，高洁自重 坚韧不拔，不屈不挠 （类似诗举例略）4.野火烧不尽，春风吹又生 5.随风潜入夜，润物细无声 6. 略三、牧童遥指杏花村 清明 杜 牧 不拘一格降人才 己亥杂诗 龚自珍任尔东西南北风 竹石 郑 燮只留清气满乾坤 墨梅 王 冕四、1.D 2.（1）春风 （2）春色 （3）春江