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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠63315-16人教版(无答案) 一、填空题1、读拼音,写汉字。 z xn li ln kng ki mio xio mi t dn shng( )( )( )( )( )( ) 2、结合句子选择加词语的正确解释,将序号填在括号里。 可以:表示允许适宜,能过甚,程度深还好,差不多。入冬这几天冷得真可以。( )天这么冷,可以穿棉衣了。( )这次考试总的来说还可以。( )我要去姑姑家,妈妈说可以去。( )3、按要求填空。 峪峦拆滓坤(1)这5个汉字中是整体认读音节的有( );声母是卷舌音的有( );声母是边音的有( ); 这5个汉字按字母表的先后顺序排列应是( )。4、先补充成语,再按要作答。(填写番号) 没( )打( )波( )( )阔( )天( )地( )心( )力A、描写自然环境的成语是( )。B、与“兴高采烈”意思相反的成语是( )。C、歌颂人物品质的成语是( )。D、由一对近义词和一对反义词构成的成语是( )。 二、选择题1、 下列词语搭配有错的( ) A改正错误改进方法树立信心提高水平B改正缺点改进方法严厉要求增强团结C发扬成绩增加产量表演节目铲平陡坡D布置会场开发资源修筑铁路维持秩序2、下列表述错误的一项是( )。 A通过学习开国大典一文,我们知道了阅读要有一定的速度。B认真修改自己的作文,不仅可以使文章写得更好,而且能够养成办事严肃认真,一丝不苟的作风。C远看长城给人的印象是高大坚固。3、选出下列说法中完全正确的一项。( ) A“翁、拥、永、用”几个字的韵母相同。B“锦、棉、绵”的相同部分表音,不同部分表义。C“领海、领教、领队、领会”中的“领”意思相同。D“当机立断足智多谋阴谋诡计急中生智”几个成语表达的感情色彩相同。4、把下面几句话按正确顺序排列应是( ) 城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。这段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。城墙顶上铺着方砖,十分平整。城台之间可以互相呼应。A、B、C、D、三、判断题 (1)“毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。”可缩句为“宣读公告。”( )(2)“我再也受不住了,只有死路一条了!”与“多么快乐的日子!”表达的感情不同。( )(3)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”同时运用了比喻和夸张的修辞手法。( )(4)“西瓜、瓜棚”与“鲸、海洋”表示的关系最相似。( )(5)“平易近人”中的“易”是容易的意思。( )四、写句子。 1、爸爸对我说:“妈妈出差了,你放学早点回家。”改为转述句:( )2、在成绩面前,我们怎么能骄傲自满呢?改为陈述句:( )3、用“如果就”造一个有关环保的句子。( )4、写出桂林山水中写“山秀”的句子。( )5、修改病句:我们都担心明天会不会下雨。五、阅读。(一)阅读课文片断,完成后面的作业。 那一天,天还没亮,我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳,潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,不但可以看见铁丝网和胸墙,还可以看见地堡和火力点,甚至连敌人讲话都听得见。敌人居高临下,当然更容易发现我们。我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。我看了一下前面,班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装,猛一看去,很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装,隐蔽得更好,相隔这么近,我几乎找不到他。1、解释 纹丝不动:( )2、用“”画出说明为什么要纹丝不动的句子。3、 把这个自然段分为三层,并写出层意。(二)阅读短文,完成后面作业。 桥颂弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩屹立江心,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人。过桥的人呵,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在承担着自己的义务。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班车深夜桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他们既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而平凡。但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样地辛勤。多少静静的深夜呵,老师还在灯光下备课,批改作业。那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己,老师像桥一样无私,如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁,老师啊,您为我们无私地奉献了一切。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师!1、联系上下文解释词语。 驰名中外:( )引人注目:( )2、在第三段空白处加上标点。 3、作者通过赞美( )来赞美( ),赞美他们的(
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