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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠58215-16人教版(无答案) 一、基础部分1、看拼音写汉字 W r z no xn hun li zhu tu sng( )( )( )( )( )2、给加粗汉字注音 (1)怀特森老师眼里总是闪着狡黠()的光芒。(2)解剖()学者用尽办法也没能把人的头盖骨完整地分开。(3)苍松有一种端庄的王者风范,遒劲()而伸展。(4)我在山亭中抬头瞥()见知更雀,只屏()息静立,连眼珠都不敢动。3查字典填空 “纯”,用音序查字法先查字母(),再查音节(),用部首查字法先查()部,再查()画。“纯”字是()结构,共有两种解释:A.熟练B.专一,不杂。“纯熟”的“纯”应选第()种解释。4.选择合适的词(关联词)填空。 严肃严峻严重(1)父亲保持着他那惯有的()的态度。(2)渔夫皱起眉,他的脸变得(),忧虑。因为所以即使也无论都(3)这歌声,()听惯了鸟叫的人,()觉察不出跟真夜莺的有什么两样。(4)这艘货船,()是逆风行驶,()帆没有张起来。5、 选择正确的解释,写在括号里。 绝:A.特别出色的B.断C.走不通的,没有出路的(1)到井边挑水的人络绎不绝。()(2)狼牙山五壮士把敌人引上绝路。()(3)山羊表演了一个走钢丝的绝技。()6、按要求完成句子。 (1)难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)(2)他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)(3)王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。(修改病句)(4)弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)7、我会给句子排队。 ( )耳边响起了庄严雄伟的国歌,我紧张得几乎握不住绳子。( )第一次升旗,将永远留在我的记忆中。( )这星期轮到我们班升旗了,同学们都在猜,老师会选谁当旗手呢?( )我暗自下决心,从现在起,我也要为国旗争光。( )老师选我当旗手,我真自豪。( )随着国歌声,五星红旗徐徐上升。( )我和另一个旗手向国旗走去。8、读了这则小幽默,假如你是老师,你怎样教育小强?试把老师的话写下来。要求不少于20字。老师:小强,你给花浇浇水。小强:你也有一双手,自己不会浇吗?老师:你这是怎么说话呀?小强:哎呀,错了错了,我以为在家里呢。老师:( )二、快乐阅读美的启发我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼。这里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家总动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并再石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两拢翠竹,栽在花坛东西两旁。一天功夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾,而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美!1、在文中选择恰当的词语填在空格内。2分以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭气熏天。如今,这儿变得,( )。2、照样子,概括文章有关内容。 第2自然段写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、( )、( )、( )、( )、栽花苗。 3、选择正确答案,把序号添在括号内。 第4自然段在写作上使用了()的修辞手法。A、拟人B、排比C、拟人和排比4、联系上下文填上合适的内容 第2自然段中:“爸爸对我说出了一个好主意。”请简要介绍一下这个主意的内容。爸爸对我说:“( )。”5、本文告诉我们一个什么道理,请用“ ”在文中画出来。 三、作文 在生活中,人与人是相互
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