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R 三年级下册 29古诗两首 乞巧 新课导入 作者简介 林杰 831 847 唐代诗人 字智周 福建人 小时候非常聪明 六岁就能赋诗 下笔即成章 被誉为神童 卒 年仅十七 主要作品 全唐诗 存其诗两首 乞巧 王仙君坛 知识备查 乞巧节 即每年的农历七月七日 也称七夕节 女儿节 所谓乞巧 就是向织女乞求一双巧手的意思 民间幼女用碗盛水在日下投针 叫乞巧丢针 乞巧最普遍的方式是对月穿针 每逢七夕 长安城中月如练 家家此夜穿针线 各地方乞巧方式多种多样 各有趣味 听朗读 读准字音 理解词语意思 整体感知 字词学习 乞 q 笔顺 组词 造句 乞巧乞讨乞求乞丐摇尾乞怜 妹妹用乞求的目光望着妈妈 希望妈妈给她买下那个漂亮的气球 巧 笔顺 组词 造句 qi o 乞巧灵巧巧妙恰巧巧夺天工 芳芳真是心灵手巧 不一会儿功夫就剪出了一幅漂亮的剪纸 霄 xi o 笔顺 组词 造句 碧霄云霄霄汉凌霄九霄云外 元宵节的夜晚 无数的烟花直冲云霄 美丽极了 渡 d 笔顺 组词 造句 渡过渡口渡江轮渡横渡渡河 几位前来度假的游客来到渡口 打算乘船游览一番 点击下面的视频开始笔顺学习吧 七夕 红丝 指五彩的丝线 指农历七月初七 词语解释 连一连 初读课文 乞巧 描写了哪个民间故事 牛郎织女的故事 七夕今宵看碧霄 农历七月初七的七夕节 我们早早来到户外看着碧蓝的天空 牵牛织女渡河桥 因为牛郎织女今晚要在鹊桥相会 家家乞巧望秋月 家家户户都有姑娘在对着月亮用五彩线穿针 穿尽红丝几万条 也不知道穿完了多少条丝线 课文解读 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 对偶 这两句诗叙述的是牛郎织女的民间故事 采用对偶的手法 七夕今宵 对 牵牛织女 看 对 渡 碧霄 对 河桥 使诗句看起来整齐醒目 听起来铿锵悦耳 读起来朗朗上口 便于记忆 传诵 夸张 诗人运用丰富的想象力 几万条 采用夸张手法写穿过的红丝线很多 这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵 从人们过节时的喜悦 也可以感受到人们追求幸福的心愿 穿尽红丝几万条 通过描写人们欢度七夕节时充满美丽幻想的情景 表达了人们享受快乐的心情 乞巧 表达了诗人怎样的思想感情 结构梳理 乞巧 天上传说 人间企盼 看碧霄 渡河桥 美好的愿望 乞巧望秋月 红丝几万条 幸福的追求 天上有重逢人间绘憧憬 课后作业 1 和同学角色扮演牛郎织女的故事 2 搜集更多的民间故事与同学交流 课后习题参考答案 1 我能背诵这两首古诗 1 朗读指导 朗读 乞巧 时 感情基调是喜悦 有所期望的 朗读示例 乞巧 七夕 今宵 看 碧霄 牵牛 织女 渡 河桥 家家 乞巧 望 秋月 穿尽 红丝 几万 条 2 背诵指导 背诵要在熟读的基础上进行 诵读古诗 可边读边想象古诗描绘的情景 然后抓住重点词语练习背诵 乞巧 七夕 渡河桥 乞巧 红丝 2 让我们讲讲牛郎织女的故事 名师点拨 这个传说故事 可以说是家喻户晓 可以通过阅读来了解 也可以让长辈给自己讲一讲这些民间故事 参考答案 牛郎织女的故事 相传织女是王母的外孙女 她心灵手巧 善织 能用一双灵巧的手织出五彩缤纷的云朵 人间有个孤儿叫牛郎 他虽然勤劳 但一直过着贫苦的生活 后来 牛郎在老牛的指点下 取走了在湖中洗澡的织女的衣裳 两人就结成了夫妻 从此 男耕女织 生下一儿一女 过上了幸福美满的生活 谁知王母知道后 大发雷霆 派天兵将织女捉回天宫 牛郎在老牛的帮助下 用箩筐装着儿女 挑着追到天上 王母见牛郎追来 就用头上的金钗在织女和牛郎之间划出一道大河 这就是银河 滔滔的银河水无情地把牛郎和织女隔在两岸
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