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文档简介

2015年人教新课标版语文六年级下册期中测试卷(一)1看拼音写词语。要求把字写提匀称、美观。(12分)2根据要求默写有关内容。(3+2+3+412)(1)祖国山河雄伟壮观。我们爱你啊,中国一文中是怎样热情赞美的? (2)默写宿新市徐公店中写儿童的句子。 (3)烟台的海一文中写夏天清晨太阳的句子。 (4)我们衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在。在我们本学期要求背诵的课文段落里,也有这种特点的句式,请试着写一句。 3认读繁体字,写出简化字。襲擊( ) 憂傷( ) 編輯( )4根据要求各写一个成语。描写人物精神外貌的( ) 描写春天景色的( )表示书法造诣很深的( ) 形容威力很大的( )5选择合适的词填在括号中。连续 陆续战士们顽强战斗,击溃了敌人( )九次的猖狂进攻。九点正,参加会议的代表就( )进了会场。6完成下列造句。(1)根据不同意思造句。暖流(温暖的气流) (心里的温暖) (2)写一句话,用上“情不自禁”和“手舞足蹈”。 (3)从“如饥似渴”和“燃眉之急”中任选一个词造句。 7下面一段话中有错别字,有语病,请在错处进行修改。(5分)。张晓是一位品学兼优的好学生,学习上他认真克苦,成绩摇摇领先;习惯上,他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条;工作上他为人端正,赢得了同学们的相信;生活上,他勤检节约,从不浪费一分钱。因此,张晓同学年年被评为三好学生的荣誉称号。8黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它长得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而上,雷声轰鸣,山谷回应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周雷声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪中,每个细胞都灌满了活力。(1)在文中填上适当的关联词。(2)短文概括写瀑布特点的两词语是:( )( )(3)文中具体写瀑布非凡气势的词语有: (4)把文中写作者感受的两句话抄下来。 9题目: 像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨 荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说:“看看由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块泥印。听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。(1)根据下面的意思,从文中找出相应的词语。A自己表示很得意,以为了不起。( )B因过于得意而忘记了自己应持的态度。( )(2)给第2 小节加上标点符号。(3)在文中找出与下列词语意思相反的词。(4)给短文加个题目。(5)判断,正确的打“”错误的打“X”。“那荷叶托 水珠多美丽啊”一句中的“啊”读“a”( )“简直像一粒粒珍珠啊”中的“啊”应读“wa”。( )(6)在我们现实中也有像小珍珠那样的人,请你结合你周围的人谈一谈,写一段话。 10作文:(35分,其中信封5分)再过两个月,我们就要小学毕业了。六年来,老师在我们身上倾注了多少心血,花费了多少精力。如今,我们已从稚嫩的孩童长成了活泼的少年,每每想起这些,对老师的感激之情油然而生。请给你的老师写一封信,(可以写给某一位老师,也可以写给全体老师。)把自己对老师的眷恋、敬佩的心情表达出来。注意书信的一般格式,最后附上信封。本卷由系统自动生成,请仔细校对

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