高考数学一轮复习讲练测 专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词（测）理（含解析）.doc

2016年高考数学一轮复习讲练测 专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词（测）理（含解析）班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选择中，只有一个是符合题目要求的。）1. 【2015届湖南省长沙市二模】命题“存在，使”的否定是（ ）a对任意，都有 b对，都有 c存在，使 d存在，使【答案】a 2已知命题p1：；p2：，以下命题为真命题的是()a(p1)(p2) bp1(p2)c(p1)p2 dp1p2【答案】c 3命题p：若，则与的夹角为锐角；命题q：若函数f(x)在(，0及(0，)上都是减函数，则f(x)在(，)上是减函数下列说法中正确的是()a“p或q”是真命题 b“p或q”是假命题cp为假命题 dq为假命题【答案】b 4. 已知命题：p1：函数在r上为增函数；p2：函数在r上为减函数；则在命题q1：p1p2，q2：p1p2，q3：(p1)p2和q4：p1(p2)中，真命题是()aq1，q3 bq2，q3cq1，q4 dq2，q4【答案】c 5. 下列说法错误的是()a如果命题“p”与命题“p或q”都是真命题，那么命题q一定是真命题b命题“若a0，则ab0”的否命题是：若“a0，则ab0”c若命题p：，则p：d“”是“”的充分不必要条件【答案】d 6已知命题p：，命题q：.若pq为假命题，则实数m的取值范围为()am2 bm2cm2或m2 d2m2【答案】a 7【2015届广东省汕头市高三一模】已知命题，命题，则（ ）a命题是假命题 b命题是真命题c命题是真命题 d命题是假命题 【答案】c 8【2015届广东省汕头市二模】已知命题：若是非零向量，是非零实数，则与方向相反；命题：则下列命题为真命题的是a b c d【答案】c 9【2015届湖南省浏宁三一中高三模拟】已知命题：对任意，总有；命题：是的充分不必要条件，则下列命题为真命题的是（ ）a b c d【答案】d 10【2014安徽省六校教育研究会高三2月联考数学理】已知命题：“是”的充分必要条件”；命题：“存在，使得”，下列命题正确的是（ ）(a)命题“”是真命题(b)命题“”是真命题(c)命题“”是真命题(d)命题“”是真命题【答案】b 11已知：函数有两个零点， ：，若为真，则实数的取值范围为（ ）a bc d【答案】c 12【2015届期中总动员高三理数】已知命题：，使得直线：和圆：相离；：若，则则下列命题正确的是（ ）a b c d【答案】d二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。把答案填在题中的横线上。）13【2015届江苏省启东市模拟】由命题“xr，x22xm0”是假命题，求得实数m的取值范围是，则实数 【答案】1； 14【2015届其中总动员高三理数】已知命题，若命题是真命题，则实数的取值范围是 【答案】 15【吉林大学附属中学2013-2014 学年上学期高三年级第一次摸底考试科数学】设为实常数，是定义在r上的奇函数，当时，.若“，”是假命题，则的取值范围为 .【答案】 16【2015届黑龙江省大庆市】给出下列四个命题中： 命题：；对，则.其中所有真命题的序号是 . 【答案】三、解答题 （本大题共4小题，共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17【湖北省孝感高中2015届高三十月阶段性考试，理16】（本小题满分12分）设命题“对任意的”，命题 “存在，使”.如果命题为真，命题为假，求实数的取值范围. 18【2015届湖北省襄阳四中】已知恒成立，方程表示焦点在轴上的椭圆，若命题“且”为假，求实数的取值范围 19设命题：关于的不等式的解集为；命题：函数的定义域是如果命题“”为真命题，“”为假命题，求的取值范