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文档简介
课题:10.4分式的乘除(2)班级: 姓名: 一、学习目标1熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则。2掌握分式的混合运算。二、预习导航读一读:阅读课本P110-P111中内容想一想:在计算时,小明和小丽是这样计算的:小明:;小丽:谁的算法正确? 为什么?三、课堂探究1.探问新知 (1)分式的乘、除运算的顺序为 (2)分式的混合运算顺序为 2.例题精讲例1:例2:先化简,再求值: ,其中例3. 已知-2a2中的整数,请化简并求值:。练一练:(1) (2) 归纳小结:四、随堂演练【基础题】 1.计算: = _.=_2.已知 m = ,则m等于 ( )A . - B. C. D. - 3.计算: (1) (2) (3)4. 先化简,再求值: ,再选一个自己喜欢的a的值带入求值 【提升题】1. 化简代数式,并判断当x满足不等式组时该代数式的符号。【课后巩固】1.计算:(1) (2)= 2.计算:(1) (2)3先化简代数式,然后选取一个你喜欢的a值代入求值。学后/教后思:
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