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文档简介

各种走的动作方法1教学目标记住三种“错肩行进”的动作方法和要领。会做“错肩行进”的动作。3. 每个学生都能喊口令,指挥队列练习。4. 学生能积极参与队列和游戏中去。2学情分析让学生记住三种“错肩行进”的动作方法和要领。会做“错肩行进”的动作。3. 每个学生都能喊口令,指挥队列练习。4. 学生能积极参与队列和游戏中去。3重点难点行动统一,动作整齐。快速反映,快速奔跑4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【活动】队列练习：错肩行进开始部分:1.列队、问好。2.编排队伍阐述本课目标1.情景引入队列2.了解错肩行进的方法。3.个别学生演示按左高右低的顺序编排队伍。以语言创设解放军的队列情景,激发激情。指导个别学生完成错肩行进体育委员整队;学生按配合、积极要求进行。认真听讲、积极思考想像,调动情绪。积极了解队列方法。走的动作方法1、教师让学生回顾要领。2、教师做完整正确示范。3、指挥练习4、教师个别指导。5、过渡到齐步走6、教师组织队伍、讲解方法安全7、请学生试一试8、教师提要求。9、学生进行组内比赛10、教师组织讲解方法11、请学生试一次12、教师提要求。13、学生进行游戏14、教师带领学生学小鸟飞动作15、组织评价每组两个学生演示,其他学生观察。四列横队学生自然放开站立。演示的学生站在队伍的前列。五各小组分散讨论、练习。
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