




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
名词性从句nounclause 同位语从句appositiveclause 主语从句subjectclasuse 表语从句predicative 宾语从句objectclause relatedconception 相关概念 1 名词 表示人或事物的名称的词叫名词 2 名词在句子当中一般可以作什么成分 名词在句中主要作主语 宾语 表语和同位语 theboyisliming 主语 表语 mr liang a24 year oldboy teachesusenglish 主语 同位语 宾语 在英语的句子结构中 本来该由名词充当的主语 宾语 表语和同位语 由一个句子来充当 这个句子就叫名词性从句 什么是名词性从句 名词性从句 主语从句 thesubjectclause 宾语从句 theobjectclause 表语从句 thepredicativeclause 同位语从句 theappositiveclause 同理 定语从句也可以叫做形容词性从句 状语从句也可以叫做副词性从句 引导名词性从句的词 连接词 that 不做成分也无意义 if whether 不做成分但有意义 是否 连接代词who ever 在从句中做主 宾 whom ever 在从句中做宾 表 which ever whose 在从句中做主 宾 表 定 what ever 在从句中做主 宾 表 的事物 所 连接副词 when ever where ver how why 在从句中分别做时间 地点 方式 原因状语 另外 asif asthough也可以引导表语从句 请判断出下列的句子属于哪种从句 1 whatiwanttodoistakingabath 2 thenewsthattheywonthegamespreadthewholeschool 3 idon tthinkheisanhonestboy 4 thefactisthathestolethecar 5 doyouknowthefactthathestolethecar 6 doyouknowthemanwhoisstandingoverthere 7 itissaidthattheywonthegame 主从 同位语从句 宾从 表从 同位语从句 定从 主从 试区分以下句子属于哪种从句 1 isthismuseumwhatyouvisited 2 isthisthemuseumthatyouvisited 3 isthismuseumtheonethatyouvisited 注意 这种句子考试时一定要记住这句话 名词前 尤其是单数可数名词前 一定要有限定词 然后把句子变换成陈述句 接着判断句子是属于哪种从句再完成 表从 定从 定从 thismuseumiswhatyouvisited thisisthemuseumthatyouvisited thismuseumistheonethatyouvisited 主语从句 thesubjectclause 在复合句中起主语的作用 他星期三来这里是肯定的 iscertain 注意 从句作主语时 就算是句子意思完整 都要加上从属连词that 不做成分也无意义 他星期三是否来这里还不肯定的 isnotcertain 注意 主语从句表示 是否 只用 whether 而不用 if 不做成分但有意义 是否 hewillcomehereonwednesday that h whetherhewillcomehereonwednesday 主语从句做主语时 谓语动词通常用单数 但what引导的从句做主语时 如果表示复数意义 谓语动词用复数 whathesaid muchforustothinkabout a leaveb leaves thatishallworkwithyou agreatpleasure a areb is whatheleftme someoldbooks a areb is 主语从句有时用 it 作形式主语 把真正的主语放在后面 以避免头重脚轻 itisknowntousthathewillcomehere thathewillcomehereisknowntous it be 形容词 that从句 itisnecessarythat 有必要 itisimportantthat 重要的是 itisobviousthat 很明显 it be ed分词 that从句 itisbelievedthat 人们相信 itisknowntous allthat 众所周知 ithasbeendecidedthat 已经决定 用it做形式主语的that从句有以下四种不同的搭配 it be 名词 that从句 itiscommonknowledgethat 是常识itisasurprisethat 令人惊奇的是 itisafactthat 事实是 it 不及物动词 that从句 itappears seemsthat 似乎 ithappensthat 碰巧 itoccurredtomethat 我突然想起 表语从句 thepredicativeclause 在复合句中起表语的作用 一般结构是 主语 系动词 表语从句 可以接表语从句的系动词有be look remain seem等 另外 常用的还有thereasonwhy isthat 和itisbecause 等结构 1 我们的目的是他能认识到错误 ourpurposeis 注意 引导表语从句的连接词一般不省略 2 问题是它是否值得做 thequestionis 表语从句表示 是否 只用 whether 而不用 if hecanrealizehisfaults that whetheritisworthdoing 宾语从句 theobjectclause youwillcomehere 我不知道你会来这里 idon tknow 注意 that在从句中不充当任何成分也无意义 在口语或非正式的文体中常常被省去 但有两个或多个并列的宾语从句时 引导第二和以后几个从句的that不可以省略 that 在复合句中起宾语的作用 用在及物动词 介词之后 myunclesaid that peterwouldcomeandthathewouldalsobringhisson 注意 在宾语从句中 表示 是否 既可以用whether 也可以用if 从句是否定句时一般用if 但下列情况只能用whether1 与ornot连用 2 作介词和disscuss的宾语 3 后接动词不定式时 4 用if引导会引起歧义 pleasetellmeifyoulikeit 1 请告诉我你是否喜欢它 宾语从句 用whether好 2 如果你喜欢它就告诉我 状语从句 canyoutellmewhethertogoortostay 我不知道他来不来 我想知道他来还是不来 你们是在谈论他是否要来吗 他不在乎天气是否好 idon tknowwhether ifhewillcome iwanttoknowwhetherhewillcomeornot areyoutalkingaboutwhetherhewillcome hedoesn tcareifitisn tafineday 宾语从句中的否定转移 我认为他不会来这里 ithinkhewon tcomehere idon tthinkhewillcomehere 注意 如果宾语从句是由think believe imagine suppose等词引导的时候 要将从句中的否定形式转移到主句中去 宾语从句中用it作形式宾语 wethinkitourdutythatweshouldhelpothers 注意 如果主句中有形容词或名词作宾语补足语时 一般用it来作形式宾语 把从句放在宾补后面 这种情况that不可以省略 1 wethinkthatweshouldhelpothersourduty ifinditimpossiblethatheshouldfinishtheworkintwodays 2 ifindthatheshouldfinishtheworkintwodaysimpossible 同位语从句 theappositiveclause 在复合句中起同位语的作用 同位语从句一般放在如idea news fact promise suggestion belief truth等含有丰富内涵的词语后面 用来说明前面那个词的具体内容 一般说来 同位语从句都用that来作连接词 而且不能省略 也可用how when where等 他给了她一个承诺 他会在两个月后回来 hegaveherapromise hewouldcomebackintwomonths that 同位语从句与定语从句的相似之处 1 两种从句都可以译成定语 thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging 我们队取得决赛胜利的消息令人鼓舞 同位语从句 定语从句 thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging 你告诉我们的消息真的令人鼓舞 2 两种从句都可以用that引导 thesuggestionthatstudentsshouldlearnsomethingpracticalisworthconsidering 学生应该学些实用的东西的建议值得考虑 同位语从句 定语从句 thesuggestionthatisworthconsideringisthatthestudentsshouldlearnsomethingpractical 值得考虑的建议是学生应该学些实用的东西 同位语从句与定语从句的不同之处 1 从句的作用不同 同位语从句用来进一步说明前面名词的内容 定语从句用来修饰 限定前面的名词 e g thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging 从句说明 消息 的内容 我们队取得了决赛胜利 thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging 从句对 消息 加以限定 是你告诉我们的 而非来自其他渠道 但消息是何内容却不得而知 同从 定从 doyouknowthefactthathestolethecar 不做任何成分且无意义 只起连接作用 doyouknowthefactthattheyweretalkingabout 指代fact又充当介词about的宾语 同从 定从 2 引导从句的关联词that的功能不同 that引导同位语从句时是一个纯连词 不充当任何成分且无意义 而引导定语从句的that是关系代词 既指代先行词又须在从句中充当成分 说出下列从句属于哪种从句 a appositive 同位语 b attributive 定语 hisproposalthatwegothereonfootisacceptable manyteachersholdtheviewthatteenagersshouldnotspendtoomuchtimeonline 3 thefirstrequestthathemadewastoaskforfreedom 4 doyouhaveanyideawherewewillbesent 5 isthisthecompanywhereyourfatherworks 6 t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人贷款个人管理办法
- 设计师方案管理办法
- 自营交易室管理办法
- 舞蹈兴趣班管理办法
- 贷款重组相关管理办法
- 装载机安全管理办法
- 三库管理平台管理办法
- bt项目资金管理办法
- 上市公司证券管理办法
- 营销管理办法如何制定
- 实习生劳务合作合同6篇
- 2025《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》测试题库及答案(共4套)
- 环境监测业务流程
- 房屋提前移交免责协议书5篇
- (完整版)小学1-6年级英语单词(人教版)
- DB36-T 954-2024 低产低效林改造技术规程
- 《环境保护法》知识参考试题库200题(含答案)
- 食堂食材配送采购投标方案(技术标)
- 交通安全防御性驾驶
- 护理情景模拟演练脚本
- 征信异议申诉合同(2篇)
评论
0/150
提交评论