高三语文高考诗歌鉴赏辅导诗歌的形象课件全国通用.ppt

2010高考古诗词鉴赏专题复习 1 掌握诗歌类别及其特点 考试说明 1 鉴赏文学作品的形象 语言 表达技巧2 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 考试说明 规定 诗歌鉴赏包括两个方面的内容 一是鉴赏 二是评价 鉴赏包括三个方面的内容 1 鉴赏其形象 2 鉴赏其语言 3 鉴赏其表达技巧 鉴赏诗歌的形象 一 什么是诗歌的形象 形象 意象 人 诗中塑造的人物形象或抒情主人公 物 咏物诗或杂诗中的物象 景 写景诗或杂诗中的景象 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的 寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象 一 人物形象 诗中的诗人形象 我 一般指抒情主人公 即诗人自己 2 作品中其他人物 诗歌人物形象分类 1 梦游 中傲岸的李白 2 孔雀东南飞 中的兰芝3 出师未 中的诸葛亮4 陌上桑 中的罗敷5 万里悲秋常做客 中集中了身世之悲与家国之悲的杜甫 6 羽扇纶巾 中的周瑜 7 雨霖铃 中 我 这漂泊江湖的多情浪子 二 景物形象 抒情诗往往是借助客观物象 山川草木等 表象出来的主观的感情形象 也就是含有 意 的形象 即 意象 诗中的景物形象是景中情 阅读李白诗 独坐敬亭山 试分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 我双手背在身后 抬头仰望天上那群鸟儿不停地向远处飞去 眼睛充满无限的忧伤 天空的最后一片云彩随着冷冷的风闲散地飘向远方 这时 我的衣襟被风吹起 望着那高高的敬亭山 无语 望着它 渐渐地 我觉得我变得与它一样高大 我用我忧伤的眼神看着它 而它也用那浑然的自然的眼神看着我 一样的无语 但我俩彼此都不觉得厌烦 此时我孤独寂寞的心情大概只有敬亭山了解了 二 鉴赏诗歌的人物形象 扩写 阅读李白诗 独坐敬亭山 试分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 一个山头 一座亭子 一个人 所有的鸟儿都飞走了 连云儿都不愿停留 清冷的环境中 诗人守望山头 相看两不厌 写出了作者的凄凉 最后 只有敬亭山 道出了作者内心的感受 二 鉴赏诗歌的人物形象 理解欠全面 答非所问 阅读李白诗 独坐敬亭山 试分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 诗人李白是一位豪放不羁的才子 在敬亭山之上 与敬亭山厮守 不去理睬 众鸟 与 孤云 清高自傲的诗人形象自然流露 但从诗中我们隐约可见诗人的寂寞心情 或为功名 或为宦海浮沉 也许只有人格化的敬亭山才能与李白比孤比傲比豪迈 二 鉴赏诗歌的人物形象 评李白 理解欠准确 阅读李白诗 独坐敬亭山 试分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 全诗塑造了一个对黑暗现实不满 倔强 孤傲 清高的诗人形象 众鸟 和 孤云 隐喻随波逐流的世人俗流 与诗人的岿然 独坐 形成了鲜明的对比 众鸟之 高飞 与孤云的 独去 暗示了世俗对诗人的冷遇 只有敬亭山才是自己惟一的知己 同时 以敬亭山的雄伟壮丽与众鸟的喧嚣渺小 孤云的轻浮相比 更显出诗人人格的高洁 伟岸 表现了诗人不屈不挠 决不与黑暗势力同流合污的反抗精神 二 鉴赏诗歌的人物形象 1 什么形象 2 结合诗句具体分析形象的基本特征 3 形象的意义 如何鉴赏诗中抒情主人公的形象 思路 塑造了什么样的 定语 形象 通过什么手法 基本特征是怎样 有何意义 文段开头 也可是文末 要注意 盖帽 即说出诗人的形象的总体特征 再以此为 中心论点 从诗歌的具体语词方围绕这个论点具体分析其特征并概括形象的意义 注意一定要围绕 这个 论点来写 初学者往往失去重点 分散笔墨 在简短的文字中写到各方面的内容 评分标准 要在文段的开头或结尾点出诗人的形象特点 即用一句话 盖帽 然后再结合全诗中的文句进行分析说解 注意要围绕 诗人形象 这个中心来写 缺第一方面 扣2分 没有分析 而写出形象和诗中的一部分内容 扣3分 不能围绕中心写 扣3分 课堂练习 北陂杏花王安石一陂春水绕花身 身影妖娆各占春 纵被春风吹作雪 绝胜南陌碾作尘 参考答案 1 本诗塑造了池边美丽妖娆高傲的杏花形象 2作者托物言志 把北陂杏花与南陂杏花进行了对比 表达了宁愿粉身碎骨不愿被践踏的心情 3表现了自己宁为玉碎 不为瓦全的倔强性格 常见艺术形象类举 1 不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁的形象 如李白 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 表现了他淡于富贵 傲视权贵的思想 也反映了他傲岸不羁 豪放自负的性格 2 心忧天下 忧国忧民的形象 如杜甫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中 而能推己及人 表现了他忧国忧民的性格 3 寄情山水 归隐田园的隐者形象 如陶渊明 采菊东篱下 悠然见南山 展现的是悠游自在的隐居生活 表现出诗人对官场的厌恶 对田园的喜爱 4 怀才不遇 壮志难酬的形象 如陈子昂 登幽州台歌 写前不见圣贤之君 后不见贤明之主 想起天地茫茫悠悠无限 不觉悲伤的流下眼泪 塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象 5 矢志报国 慷慨愤世的形象 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国 而不被重用的情感 形象鲜明 如 示儿 十一月四日风雨大作 破阵子 6 友人送别 思念故乡的形象 如李白的 赠汪伦 王维的 九月九日忆山东兄弟 7 献身边塞 反对征伐的形象 如王翰的 凉州词 王昌龄的 出塞 表现了他们忠心报国 献身边塞之情 而杜甫的 兵车行 则体察人民痛苦 反对战争 8 爱恨情长的形象 如柳永的 雨霖铃 写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意 塑造了一个爱恨情长的艺术形象 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧洲 注 沧洲 水边 古时隐者所居之地 陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象 诗中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被弃置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 什么形象 特征分析 形象的意义 参考答案 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象 诗中以 万里 匹马 来表现人物曾经的金戈铁马 驰骋疆场 以 关河梦断 泪空流 写出自己的年华已老又被弃置不用 身老苍州 但仍 心在天山 胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 概括形象特点 分析形象的基本特征 指出形象的意义 技巧点拨 分析诗歌形象要把握作者风格 写作背景以及人物的语言动作 神态心理等深入理解诗歌 挖掘内涵 概括出形象的特征和意义 如何分析人物形象 1 词后 沧州 的注释 暗示此词是诗人晚年闲居沧州时所写 诗人是否独享这一份清闲 胡贼未灭 功业未成 满怀报国热情的陆游却是请缨无路 有志难伸 怎不感慨万千 怎不唏嘘长叹 领会了注释的深意 我们对词意就不难理解 人物形象也不难把握了 2 抓人物心理 万里匹马 关河梦断 身老沧州 抓人物神态 泪空流 等词句理解全词 这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活 匹马征万里 其飒爽英姿 卓荦不凡之气可见 关河梦断何处 是说一觉醒来 关河要塞不知在何处 意谓脱离了前线 尘暗旧貂 是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣 下片表达敌人尚未消灭 自己衰鬓先斑的慨叹 天山 代指抗金前线 心在天山 身老沧洲 表达了壮志未酬 报国无门的幽愤 寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭 野径入桑麻 近种篱边菊 秋来未著花 扣门无犬吠 欲去问西家 报道山中去 归来每日斜 注 带郭 意即靠近外城 问 诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象 请简要分析江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 登幽州台歌陈子昂前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭 野径入桑麻 近种篱边菊 秋来未著花 扣门无犬吠 欲去问西家 报道山中去 归来每日斜 注 带郭 意即靠近外城 问 诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象 请简要分析 陆鸿渐是一个寄情山水 不以尘事为念的高人逸士形象 前四句通过对陆鸿渐幽僻 高雅的隐居之地的景物描写 表现了他的高洁不俗 最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述 侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放 作者通过塑造陆鸿渐这一形象表现了他对隐逸生活的向往和追求 江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 这首诗的前两句描绘了怎样的环境 试简要的分析 蓑笠翁 的形象 描绘了阔大 旷渺 寒冷 寂静 或 冷峭 的环境 蓑笠翁是一个清高孤傲 卓然独立 坚忍不拔的形象 在这样一个寒冷寂静的环境里 那渔翁不怕天冷雪大 忘掉一切 专心钓鱼 形体虽然孤独 性格却显得清高孤傲 甚至有点凛然不可侵犯似的 这个被幻化了 美化了的渔翁形象 实际上正是诗人摆脱世俗 超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照 诗歌以苍茫原野为背景 勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象 前贤 已远 后贤 未来 其生不逢时 怀才不遇的愁怅跃然纸上 想那天地宇宙是这样久远阔大 而一个人的生命又是如此短暂 不能建功立业 这怎么能不悲伤叫人落泪呢 诗歌通过抒发诗人登楼远眺 凭今吊古所引起的无限感慨 深刻地揭示了封建社会中正直 多才而遭遇困厄的知识分子遭受压抑的境遇 表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情 具有深刻的典型社会意义 登幽州台歌陈子昂前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 简析诗中所塑造的形象 登幽州台歌 唐 陈子昂 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 析 分析感情只能从人物的形象特点中来 抓描写人物的语言 念 悠悠 独 怆然而涕下 本诗在一幅北方原野的苍茫广阔的图景中 通过直抒胸臆的手法塑造了一位忧国忧民 胸怀大志 孤独的怀才不遇的封建士大夫形象 诗歌表达的是对封建统治者不能重用贤才的不满和生不逢时 怀才不遇的悲哀 注释 幽州台 即蓟北楼 燕台 为战国时燕昭王所建 原名黄金台 是燕昭王招纳贤才之地 友情提醒 同学在回答主观鉴赏题时要注意 三注意 一要注意题目 有些题目本身就具提示性 像杨炯的 从军行 李白的 越中览古 送孟浩然之广陵 骆宾王的 在狱咏蝉 杜甫的 春夜喜雨 等等 二要注意作者 一般考试出题选取诗文都是能代表作者主要创作风格的诗作 例如辛弃疾 毛泽东的豪放词 柳永秦观的婉约词 李白的浪漫主义诗作 王维的 画中有诗 等等 注意到这一点 对整体鉴赏很有好处 三要注意注释 注释是鉴赏中最值得注意的内容 虽短短几字 却是出题人给你的暗示 有些介绍写作背景 那是在暗示你本诗的思想内容 有些是介绍相关诗句 那是在暗示你本诗的用典或其意境 有时介绍作者 那是在暗示你本诗的写作风格 所以 一定要仔细研读注释 三要 做到了 诗歌鉴赏你就成功了一半 此言并不夸张 鉴赏人物形象常用到的重要词语不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁 心忧天下 忧国忧民 寄情山水 归隐田园 怀才不遇 壮志难酬 慷慨愤世 矢志报国 报国无门 建功立业 友人送别 思念故乡 献身边塞 反对征伐 爱恨情长 悯农怜农 热爱山川 哀叹昔盛今衰等 鉴赏诗歌的 景象 一 鉴赏诗歌的景物描写 在中国古典诗歌中 讲究的是 一切景语皆情语 的天人感应模式 所以我们在鉴赏景物的形象的同时 往往要联系鉴赏诗人的形象 这两者是一致的 一般有 景物描写 季节 时令 地域等 场面描写 农事 战争 狩猎 离别等 色彩描写 鉴赏此类形象 基本思路是 以所写景物的自然属性为依据 挖掘其社会属性 作者借以抒发的感情 表达的寓意等 1 概括景象特点 2 描摹诗歌图景 3 剖析作者思想及其情感 谒金门 唐 冯延巳 风乍起 吹皱一池春水 闲引鸳鸯香径里 手挼红杏蕊 斗鸭阑干独倚 碧玉搔头斜坠 终日望君君不至 举头闻鹊喜 问题 风乍起 吹皱一池春水 情景交融 请简析之 风乍起 吹皱一池春水 描写的是春天的景色 作者融情于景 把女主人公不平静的内心世界巧妙地揭示了出来 春风搅动了池水 也搅乱了思妇的内心 光阴的流逝 季节的更迭交替 春天又悄悄地来到她身旁 春风乍起 春色迷人 这一切怎能叫她无动于衷而不勾起春思的愁绪呢 一 看画面形 组成 远近等 色 动 静 欣赏诗的画面美 如何鉴赏诗中的景物形象 绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 问题 请分析这首诗画面美 诗歌为我们展现了一幅恬淡幽美的风景画 画面的近处 两个黄鹂在碧绿的翠柳中婉啭鸣唱 远处 湛蓝的天空中一行白鹭悠然自飞 高高的山巅 积着一片皑皑的白雪 门前的江边停泊着一只只从远方来的帆船 前两句黄 翠 白 青 用了四种颜色 色彩鲜明 这样 就景物的远近和各种色彩构成画面 千秋雪显得时间的永恒 万里船显得空间的广阔 黄鹂鸣叫 白鹭飞天 动静结合 画面色彩的丰富鲜明 境界的阔大 不仅给人以画面美感 更促人深远的联想 同时也表现了作者开朗坦荡的心境 二 由形象画面的色调 把握诗人的情感思想 读一首诗 首先看它描写了什么形象 它呈现一种怎样的色调 并由此推及其内在情感 一般而言 作品所描绘的外在形象画面 具有鲜活 明丽和昂扬向上色调的 其内在形象情感则是高昂乐观的 反之 外在形象画面具有阴暗 凄冷和低沉色调的 其内在形象情感则是低沉伤感的 秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 赠别杜牧多情却是总无情 惟觉樽前笑不成 蜡烛有心还惜别 替人垂泪到天明 试比较下面两首诗 说说作者抒发的情感有什么不同 第一首前两句直抒胸臆赞秋 一反传统悲秋题材 后两句描写白鹤冲云 晴空碧霄等形象画面 境界阔大 色彩明丽 情调高昂 如果说那排云直上的白鹤是诗人奋发进取形象的写照 那么 晴朗的秋空正是诗人宽广胸怀 乐观向上精神的外现 第二首写离筵寡欢场面 一二句叙今昔 以前欢聚多情 而今别去 转觉无情 三四句以暗淡的蜡烛垂泪的外在形象 暗写离人流泪的内在形象 引人联想到离人一往情深 难舍难分之态 在这两首诗中 排云白鹤 与 蜡烛垂泪 形象 二者色调截然不同 前者是奋发向上的 后者是伤感愁苦的 三 分析意象的组合 从整体上把握情感意境 意象是意与象的融合 是生活外在景象与诗人内在情思的统一 是主观心意与客观物象在语言文字的融合与表现 是一首诗的构成单位 是诗歌构思核心 江月去人只数尺 风灯照夜欲三更 沙头宿鹭联拳静 船尾跳鱼拨剌鸣 明月 风灯 宿鹭 跳鱼等意象有机地组合成一幅清幽 静谧的意境 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 坠落的夕阳 无声的落花 寻旧垒的归燕几个意象 可体会到全词的感情基调是抒写对人事变迁的无比惆怅之情 就其不变者而言 天气 亭台与去年毫无二致 就其变者而言 夕阳虽美好 但终究要沉没 好鸟相鸣似有意 但落花流水却无情 词人在好鸟娇花中叹人生的虽美好 终将消亡 蝶恋花晏殊 小池杨万里泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 这诗紧紧围绕诗题 小池 来描写 取景别致 试作简要赏析 用 眼 形容泉小 用 无声 说明流细 尖尖角 说明荷叶初出 也突出了小 蜻蜒为小动物 作者所选景物小巧天真 别致 有趣 动静结合 令人神怡 月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行 边秋一雁声 露从今夜白 月是故乡明 有弟皆分散 无家问死生 寄书长不达 况及未休兵 1 简述这首诗反映出当时怎样的社会环境 2 这首诗抒发了怎样的思想感情 战争频仍 时尚动荡 民不聊生 怀念家乡 思念亲人 夹杂着生离死别的焦虑 忧国忧民 不满现状 渴望社会安定 雨晴王驾雨前初见花间蕊 雨后全无叶底花 蜂蝶纷纷过