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文档简介

做最好的自己教学目标：1、让学生能发现，欣赏自己的优点，并能保持和发扬，有自信心。2、让学生能看到自己的成长和变化，并为此而高兴。教学重难点：1、 教学重点喜欢自身，并能从自身身上找到优点和缺点。2、 教学难点能学会欣赏他人的优点。教学准备：1、 教师准备：多媒体课件；大拇指、七色花，目标卡；贴板书的词卡。2、学生准备：课前完成调查表。一、导入上课之前我一起轻松一下唱首歌怎样？小朋友唱歌真好听，今天老师还特意带来了好听的故事，想听吗？请仔细听哦！二、我真棒-找优点1、小朋友们从故事中你听懂了什么？（指名说）是啊！我们每个人都有自己的优点。看！图中的小朋友都有什么优点呢？（指名说）2、 小朋友你们都有什么优点呢？你可以选择自己喜欢的方式展示。（根据学生的回答贴板书）3、 是不是还有好多优点没来得及告诉大家啊？没关系，现在把你还没说到的优点写在七色花瓣上。学生写优点。4、 小朋友的优点可真多啊！老师要为你们点赞，并送大家一首好听的歌大家都很棒播放歌曲。三、我能行-夸一夸1、小朋友们你能像刚才说自己优点一样热情地夸一夸你的同桌，你的好朋友有什么优点吗?并送他一朵花。2、我要夸一夸xxx，他（ ）。3、你发现了吗？小朋友的优点还真不少，老师把你们的优点集中起来编成了一首儿歌我真棒，我们一齐读一读。师生共同朗读。5、 你从儿歌中每句话发现了什么？学生回答。（根据学生的回答板贴：品德、学习、兴趣、）四、我最棒-定目标1、小朋友们，要想让自己变得更优秀，成为最棒的！就必须不断学习别人的优点和长处，刚刚夸了夸身边的小朋友有那么多优点，是不是有些羡慕啊？不着急，我们拿出笔在自己的目标卡上写下自己想学的第一个优点。2、指名说一说学生交流。3、有了目标，有了决心，只要小朋友付出行动，不断努力，这些目标一定能实现。五、谈收获。学生说一说本节课有哪些收获。五、小结师总结：通过这节课的学习，小朋友们不但发现自己的优点，而且热情地夸赞身边人的长处。更可贵的是定目标，下决心，
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