《醉翁亭记》导学案.doc

醉翁亭记导学案教学重难点：一、掌握重点词的音、形、义。二、“乐”为主线，千呼后应，严谨的结构。三、作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。自主学习：一、给下列加点字注音林壑（ ）尤美 蔚（ ）然而深秀 林霏( )开 岩穴暝（ ） 晦（ ）明变化 伛偻（ ）提携 泉香而酒洌（ ） 酿（ ）泉为酒 山肴野蔌（ ） 觥( )筹交错 树林阴翳( ) 颓（ ）然乎其间者二、用“”划分下列句子的朗读停顿。（每句标一处）1、山行六七里。2、醉翁之意不在酒。3、太守归而宾客从也。三、加点词解释林壑尤（ ）美 名（ ）之者谁 泉香而酒冽（ ） 故（ ）自号曰醉翁也 得之心而寓（ ）之酒也 临（ ）溪而渔 杂然而前陈（ ）者四、虚词解释 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者（ ） 醒能述以文者（ ） 朝而往，暮而归。（ ） 以啮人（ ） 日出而林菲开（ ） 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（ ） 往来而不绝者（ ） 杀之以应陈涉（ ）临溪而渔（ ） 太医以王命聚之（ ）杂然而前陈者（ ） 而吾以捕蛇独存（ ）泉香而酒冽（ ）名之者谁（ ）而不知太守之乐其乐也（ ）怅恨久之（ ）得之心而寓之酒也（ ）山间之四时也（ ）五、词类活用 山（ ）行六七里 而不知太守之乐（ ）其乐也六、翻译句子1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 2、山水之乐，得之心而寓之酒也。 3、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 4、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 七、朗读课文，整理字词解释，翻译全文。八、用课文原句填空1、揭示全文主旨的句子： 。2、文中描写“山间四时”的句子： ，。九、课文理解1、作者用一个“”字贯穿全文，请你找出含有“乐”字的句子，综合分析作者写了哪几种乐。 2、课文中说“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”你知道作者以什么为乐吗？ 这种“乐”体现了他的“ ”思想，和范仲淹的“ ， ”的思想是不谋而合的。同步练习:甲嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记） 乙至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记) 1、用“”划分下列句子的朗读停顿。（每句标一处）处江湖之远则忧其君行者休于树2、下列加点词语意思相同的一项是( ) A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B、居庙堂之高则忧 宴饮之乐 C、不以物喜 以尽吾齿 D、行者休于树 苛政猛于虎也 3、甲文中的“进”是指“ ”，“退”是指“ ”。 4、将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 5、岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山