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部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共38分)1. (8分)联线成字,再组词。门 方_艹 攸_心 炎_氵 耳_2. (3分)选择字选择正确的读音。商量(shn shn)_赶紧(gn gang)_发烧(sho so)_3. (4分)写出带有下面偏旁的字,并组词。木_ _ 扌_ _4. (4分)我会排。 A过江千尺浪,B能开二月花。C解落三秋叶,D入竹万竿斜。_5. (4分)看拼音写词语d roi yxin kidn shng_6. (2分)选出正确的解释。精神抖擞 _A.振动 B.抖动破绽_A.漏洞 B.破洞7. (8分)课文整体梳理。 (1)望庐山瀑布是_朝诗人_写的,这首诗是作者看到_时写的。我还知道_也是他写的。 (2)登鹳雀楼这首诗的作者是_朝著名诗人_。诗的前两句写诗人登楼看到的_,后两句抒发诗人登楼时的_。 8. (5分)用下列词语造句保持喧哗二、 教材回顾 (共2题;共10分)9. (1分)默写古诗,并加上标点。春 雨_10. (9分)按照课文内容填空,再读一读。 (1)_生紫烟,遥看瀑布_。 (2)_皆图画,_不文章。 (3)_依_,_入海流。 (4)小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的_,叫日潭;南边像弯弯的_,叫月潭。 三、 主题探究 (共1题;共4分)11. (4分)句子训练。连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的_加词扩句:小鸟飞来飞去。_换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。_用划线词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。_四、 阅读延伸 (共2题;共22分)12. (16分)精彩赏析阁。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”(1)这几段话写出了花生的_,主要是运用了_的手法。 (2)“父亲”拿_、_、_同花生作比较,来说明花生具有_的品格。 (3)选文中画横线句子的意思什么? (4)你希望自己做什么样的人?说说你的想法。 13. (6分)读下面一段话,做习题。从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。(1)这段话有_句,第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_句写了那个人关心小葫芦。 (2)填入恰当的词语。_的葫芦藤 _的小花 _小葫芦五、 习作展示 (共1题;共5分)14. (5分)读一读,背一背下面的句子,并试用划线的词各写一句话。啊!我听见了 , 妈妈听见了 , 在场的叔叔阿姨听见了 , 全世界都听见了 , 他呼唤的是“和平!和平!和平!”今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 教材回顾 (共2题;共10分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 主题探究 (共1题;共4分

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