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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字拍手歌同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共5题;共34分)1. (4分)我会查字典查字典,给下面的“打”字选择正确的解释,把序号写在括号里。打:A.殴打 B.捉 C.敲打,撞击运动会上由小刚打鼓。_即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。_2. (12分)比一比,再组成词语写下来。猪_ 滤_猎_ 虑_哺_ 判_捕_ 叛_3. (12分)读音节,写词语。cn cnbn wnzh hu_y wq chnxn qn_4. (3分)写出下列划线词的反义词空气是那么清鲜,天空是那么明朗 , 使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。_草原上行车十分洒脱。_鄂温克的姑娘有点羞涩。_看到远处美丽的原野,我真想坐下低吟一首奇丽的小诗。_5. (3分)解释下列划线字词的意思。西施病心而颦其里颦:_胁息然后带胁息:_羌笛何须怨杨柳何须:_浪淘风簸自天涯浪淘风簸:_二、 综合题 (共1题;共5分)6. (5分)在横线上填上恰当的词语。 _的手法 _的追求 _的人物 _的惯手三、 提高题 (共2题;共15分)7. (8分)我会把词语补充完整,并能给句子选择正确的词语。群_环绕 _胜_迹 _茂盛_灯光 _争艳 山穷_复春天来了,_,百鸟争鸣。我的家乡有许多_。8. (7分)选择搭配恰当的词语。关系_(亲切 亲密) 机会_(难当 难得)(辛勤 勤快)_劳动 事情_(紧张 紧急)第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合题 (
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