部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中试卷C卷_第1页
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文档简介

部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共12题;共100分)1. (5分)形近字组词压_庄_垂_重_渐_游_2. (15.0分)李林接到王红同学的一个电话。听后,请回答下面问题。 (1)假如你是李林,第二天把书还给张华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过30字。 (2)电话中提到的文学名著是_。这部作品中有许多生动的人物形象,例如:_,和这个人物有关的一个故事:_。 3. (10分)看拼音,写词语。s wd qx xinzh shusu x y_4. (4分)给划线字选择正确的读音传_说(chun zhun) 挣_钱(zhng zhng) 折腾_(tng teng)女娲_(w w) 露_出(l lu) 官绅_(shn shng)5. (10分)画龙点睛。(我会把词语补充完整)_ _可支 和平_ _ _不应_ _施令 前所_ _ _土不_6. (10分)在横线上填上合适的词语。 _的日子 _的滋味 _的路线_的时候 _地跑着 _的跳7. (6分)把词语补充完整,再按要求做题。 (1)把下面的四字词语补充完整。 大步_ 弄_成_ 别_心_年逾_ 怒气_ _乌有井_有_ _风云 技_一_(2)描写人物神态的词语是_,描写人物动作的词语是_。 (3)含有反义词的词语是_,再写两个:_(4)解释下划线字的意思:_(5)选择一个词语写一句话:_8. (6分)照样子写词语。上上下下 _ _ _无影无踪 _ _ _9. (4分)连词成句,并加上标点。好 张明 是 朋友 我的_哪儿 在 大会 开呀_10. (6分)把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。11. (14.0分)阅读下文,回答问题。 小猴栽树春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,他问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了,_。几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。(1)短文一共有_个自然段,其中第2自然段有_句话。 (2)想一想,写一写。 小猴子栽过_、_、_和_,结果_。(3)小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么? 12. (10分)小练笔学习了童年的发现这篇课文后,我们明白了,只要在生活中、学习中处处留心,细细观察,你定会有意想不到的收获。请用50-100字之间简短的一段话把你的发现说出来与大家分享吧。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(100分) (共12题;共100分)1-1、2-1、2

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