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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第3课植物妈妈有办法同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共42分)1. (5分)读拼音,写生字。 弟弟k_真淘气,一会儿跑到dng_,一会儿跑到x_。2. (10分)给形近字组词 享_扎 _励_陪_龄_亨_札_历_培_铃_3. (4分)读课文少年王冕,重新排队_他不断地画竹,名声越来越大,登门求画的人也越来越多。_一年四季,他仔细地观察竹子生长的情况,琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。_文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说:“与可画竹时,胸中有成竹。”_宋朝时,有个著名文人,名叫文与可,学识渊博,能诗善文,特别喜爱绘画。_时间长了,他对竹子非常熟悉,即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来,而且画得生动逼真。_他最爱画竹子,在自己的住宅周围都种了竹子。4. (5分)照样子写词语。例如:很多很多_ _ _ _5. (3分)用字组词 藏 _ _ _ _6. (4分)伞的第五笔是_,粗的第五笔是_,植的第六笔是_准的第八笔_。7. (9分)根据课文 “闪光的金子”理解填空,领悟道理。徐虎是上海市_。许多年来,徐虎利用休息时间,走遍了_,给大家带来了_。人们都说他的一颗心像“_”。8. (2分)写出和下面的词意思相反的词。升_ 轻_弯_ 细_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共42分
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