课题2燃料的合理利用与开发

课题2 燃料的合理利用与开发 学案学习目标:1.知道化石燃料是不可再生的重要自然资源； 2.认识燃料燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料 。3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。学习重点：1.化石燃料的使用。2.化石燃料的综合利用。环节一：我了解（化石燃料的形成及特点）1.化石燃料包括： 、 、 等，它们的物质类别都是 （填“混合物”或“纯净物”）。2.化石燃料因为形成时间漫长、条件复杂，因此是 （填“可再生”或“不可再生”）资源。环节二：我探究（化石燃料的燃烧）1.煤的燃烧及用途：煤是一种复杂的混合物，主要含有 元素，还含有 等元素及无机矿物质，被称为 。将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应放出的热量。煤在生活中的用途： 等。2.石油的分馏：从油井开采出来的石油也叫原油，是一种深褐色黏稠状液体，混合物，被称为“工业的血液”。石油中主要含有 两种元素。分馏原理：利用石油中各成分的 不同，将它们分离，可得到不同的产品。石油分馏产品及用途连线：产品 用途重油 家庭用燃料航空煤油 铺路汽油 大型车辆、功能车柴油 远洋轮船石油气 航空飞机沥青 小型汽车 3.天然气：天然气主要是碳氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的成分是 。通常情况下，甲烷是一种无色气体，密度小于空气，难溶于水，具有可燃性，燃烧产生明亮的蓝色火焰。甲烷燃烧的化学方程式 。环节三 我讨论（燃料的合理选择）化石燃料燃烧带来的环境问题：煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素，在燃烧时会产生 等，释放大大气中，造成环境污染。煤等化石燃料的燃烧常引起 等环境问题。燃料的合理选择：选择满足下列用途的燃料，并说明理由。情景燃料选择理由烧烤实验室冬季住宅供暖城市居民做饭小结：选择燃料时，应考虑的因素有：环节四：我自学（化石燃料的综合利用）阅读教材128页-129页化石燃料的综合利用，回答下列问题：1.石油综合利用（催化裂化）与石油分馏的本质区别是什么？列举教室中与石油相关的化工产品。2.煤的综合利用有哪些措施？对应产物有哪些？在生产生活中有什么用途？（1）将煤隔绝空气加强热，属于什么变化呢？（2）你知道煤气的主要成分有哪些吗？与液化石油气的主要成分有什么差别？（3）煤气泄露会造成什么危害？如发生煤气泄露应当怎么办？3.开发利用新能源表7-3 2009年我国化石能源基础储量和年产量基 础 储 量年 产 量开 采 年 限石 油28.33亿吨1.89亿吨15天然气32124亿立方米851.7亿立方米38煤3261亿吨30.5亿吨107(1)看到上面表格中的数据你会得到什么启示？(2)列举目前人们正在利用和开发的几种新能源？(3)开发利用新能源有什么重要意义？我的收获：【课堂检测】1（2018青岛）下列变化属于物理变化的是（ ）A煤和石油的形成 B分离石油制得汽油、煤油、柴油等C天然气燃烧 D把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油焦炉气等2下列各物质中石油煤天然气一氧化碳甲烷焦炉煤气属于纯净物的是（ ）A B C D3. （2017本溪）下列物质中，属于石油加工产品的是 A.焦炭 B.柴油 C.煤焦油 D.天然气4将一个干冷的烧杯倒罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁上出现细小的水珠；将烧杯迅速倒转过来，倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水浑浊。由此可推断蜡烛的组成为（ ）A一定含有水和二氧化碳 B一定含有碳、氢两种元素，肯定没有氧元素C一定含有碳、氢、氧三种元素 D一定含有碳、氢两种元素，不一定含有氧元素5（2017南京）鉴别甲烷，氢气，一氧化碳可选用的方法是（ ）A分别加入澄清石灰水 B分别倒入紫色石蕊试液C分别点燃，然后检验燃烧产物 D分别闻它们的气味6（18临沂）化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 （ ）ASO2、NO2 B. CO2、CO CSO2、CO2 DNO2、CO7（2018济南）关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（ ）A在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B物质的缓慢氧化均放出热量C物质发生化学反应同时伴随着能量变化D人们使用化石燃料是利用它燃烧产生热量8（2017山东）“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A降低了煤的着火点 B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度 D增大了煤与氧气的接触面积9欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还要用到下列实验用品中的（ ）A装有蒸馏水的烧杯 B装有无色酚酞的烧杯C冷而干燥的烧杯 D内壁沾有澄清石灰水的烧杯10.古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积12（2016南宁）甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室可以用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品的混合物来制取甲烷。用这种方法制取并收集甲烷，应选择下列实验装置中的（填写序号） （橡皮导管省略）。 A B C D E F13.南海油气资源丰富，石油加工可得到石