部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元测试卷（II ）卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共25分)1. （8分）看拼音，写词语。 bng lish hum yunsh dng_zhu r no sisu jngzhng lb sh_2. （4分）按意思写词语。 审慎地观察。_得到益处。一生受用：就是对自己一辈子都有帮助、都有好处。_叮咛，再三嘱咐。_恳切、耐心地启发和开导。_3. （6分）给下列划线字选择正确的读音刚劲_（jn jn） 哈_达（h h） 纤_夫（qin qin）露_出（l lu） 滋_养（z c） 雏_鹰（ch zhu）4. （5分）快来帮助小象将错乱的词语连成一句话。泰国 象 国宝 是 的5. （2分）“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着:野兽来了,野兽来了,就都跑了”这句话中的“野兽”指的是_；从小夜莺天真的话语中,我们可以看出他的_。二、 阅读理解 (共2题；共30分)6. （17分）拓展阅读，我收获。（一）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得 多少虫子_。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这_投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语。美丽_ 闲谈_ 疲倦_（2）在片段中的横线上填上合适的四字词语（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“”的作用是（ ）。A . 解释说明B . 声音延长C . 表示转折（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（ ）。A . 比喻和拟人；B . 夸张和排比；C . 反问和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句 。7. （13分）阅读下文，回答问题倒（do）影小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉（dio）进井里了！”小狗叼（dio）着一根骨（）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”山羊爷爷听了，哈（h）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”他们来到井边，围成一圈（qun），往里一看，呀，井里有_、_、_，还有长着胡（h）子的_。山羊爷爷说：“看，这是咱们映（yng）在水里的倒影呀！”（1）我会查字典“掉（dio）”字先查大写字母_，再查音节_。（2）照样子，写一写例：（走）来（走）去 _来_去 _来_去例：懒洋洋 _ _（3）“他们来到井边，围成一圈，往里一看”这句话中的“他们”是谁？三、 语言表达 (共1题；共25分)8. （25分）按要求写句子 （1）熊猫 把 友情 送到了 世界各地 中国人民的 （连词成句） （2）雪花飘落在大地上。（扩句） （3）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。（缩句） （4）他很急。（改为比喻句） （5）修改病句。昨天，刮了一夜的大风。造纸术是我国古代的四大发明。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、