人教版四年级语文上册第13课 白鹅.docx_第1页
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13 白鹅教案执教者:谢槐芝教学目标: 1、了解白鹅高傲的特点,从文中那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。 2、学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。 3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。重点:了解白鹅高傲的特点,从文中那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。难点:学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。教学过程:一、 导入1. 板书课题:白鹅 解释“鹅”古今写法。2. 说本科学习目标3. 回顾课文,引出:好一个高傲的动物。二、 新授1. 学习第二段。(中心句、过渡句)2. 出示图画,给画题词。(步态从容、大模大样;三板一眼、一丝不苟)3. 学习第四段。(步态,解释净角,播放鸭子走路、净角视频;对比、比喻)4. 学习第五段。(三眼一板、一丝不苟)5. 学习第六、七段。(鹅老爷、架子十足;拟人)6. 学习第三段。(郑重严肃;对比)7. 总结文章写法:(明贬实褒、对比、比喻、拟人。)8. 总结全文。(完善板书)三、 布置作业四、 板书 (见黑板)

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