高中化学精品课件：研究物质性质的方法和程序.ppt

第二节研究物质性质的方法和程序 一 研究物质性质的基本方法 观察 observe 实验 experiment 分类 classify 比较 compare 一般采用以下四种方法 观察是一种有计划 有目的地用感官考察研究对象的方法 人们既可以直接用肉眼观察物质的颜色 状态 用鼻子闻物质的气味 也可以借助一些仪器来进行观察 从而提高观察的灵敏度 在观察过程中 不仅要用感官去收集信息 还要积极地进行思考 及时储存和处理所收集的信息 观察要有明确而具体的目的 要对观察到的现象进行分析和综合 观察金属钠的物理性质及钠与水反应的现象 观察 思考 观察目的 1 认识金属钠的状态 颜色 硬度和密度的相对大小 熔点的相对高低 2 认识金属钠与水的反应 观察内容 1 观察盛放在试剂瓶中的金属钠 用镊子将金属钠从试剂瓶中取出 用滤纸将其表面的煤油吸干 在玻璃片上用小刀切下一小块钠 黄豆粒大小 观察钠块的切面 注意 金属钠有强烈的腐蚀性 千万不要用手直接接触它 2 用镊子夹包着铝箔的一小块钠 置于装有蒸馏水的烧杯中 取一干燥的试管收集气体 检验生成的气体 再往烧杯中滴加1 2滴酚酞溶液 观察现象 观察记录 金属钠的物理性质 现象 金属钠浮在水面 熔成闪亮的小球 向各个方向游动 发生嘶嘶的响声 溶液变成红色 密度比水小 反应放热 钠熔点低 有气体生成 反应剧烈 产物呈碱性 解释 金属钠与水的反应 思考 1 钠与水反应的化学方程式 2 根据怎样的现象来判断钠与水反应的产物 3 金属钠应该怎样保存 为什么 活动 探究 金属钠与氧气反应的实验 实验目的 1 探究金属钠与氧气的反应 2 认识条件控制在实验研究中的意义 试剂和仪器 金属钠 酒精灯 石棉网 铁架台 铁圈 实验步骤 1 将切好的金属钠放置在空气中 使其与氧气反应 2 将金属钠放在石棉网上加热 是其与氧气反应 现象 切开的光亮的金属断面很快地变暗 反应 4na o2 2na2o 结论 钠是银白色金属 钠质软 常温下易与空气中的氧气反应 实验记录 现象 钠在空气中燃烧 发出黄色的火焰 生成淡黄色固体 反应 2na o2 na2o2 思考 na2o2稳定 na2o和na2o2哪个稳定 过氧化钠 交流 研讨 1 运用所学知识 比较金属钠与金属铁的性质 性质 物理性质 化学性质 相同点 不同点 2 根据所学的知识和已有的生活经验 预测经书可能具有哪些共同的性质 3 在研究金属钠性质的过程中 你用到了哪些研究方法 钠的用途 1 钠钾合金用作原子反应堆的导热剂na熔点为98 沸点为883 具有较长的液态温度范围 钠不俘获中子 因此钠用于核反应堆的载热剂 2 做还原剂冶炼金属 如钾 锆 铌 钛 钽等 3 医药 24na用来诊断和治疗某些白血病 4 制备氰化钠 钠 氨气 焦碳在800 相互作用得到 采金业需要大量的金属钠来制备氰化钠 5 钠原来的一个主要用途是制造抗爆剂 四乙基铅 由于铅对环境的污染较大 不少地方开始使用无铅汽油 因此 钠在这方面的消耗会越来越少 6 光源 高压钠灯发出的黄光能够穿透云雾 常用作道路和广场的照明 而且在不降低照度水平的情况下能减少能源消耗 降低对环境的污染 逐渐在