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文档简介

b w iba比尾巴 牟定县茅阳二小张海琼 1 遇到不认识的字可以问同学 老师 也可以停下来多拼读几遍 2 读起来结巴的句子也要多读几遍 初读课文的办法 1 听一听 想一想 有哪些小动物参加了比赛 参加比尾巴大赛的小动物有 和 我来说一说 猴子 兔子 松鼠 鸭子 孔雀 公鸡 谁的尾巴长 谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 这个像小耳朵一样的符号叫 1 用来表示向别人提出问题的句子叫问句 2 一般在句子的末尾用 结束句子 3 读的时候句子末尾语气上扬 问句 长 短 像一把伞 连一连 比尾巴 谁的尾巴弯 谁的尾巴扁 谁的尾巴最好看 的尾巴 的尾巴 的尾巴 合作学习 学法指导 1 认真看图 对照问题看一看 比一比 谁的尾巴怎么样 2 和同桌说一说交流自己的看法 并试着填空 孔雀尾巴的颜色可真多呀 有 还有 好漂亮呀 我会猜 谁的尾巴粗 谁的尾巴细 谁的尾巴卷起来 恐龙粗 老鼠细 小猪卷起来 的尾巴 的尾巴 的尾巴 我会编
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