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人教统编版2019-2020学年五年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共68分)1. (12分)一字组词。国_都 _位_男_2. (7分)把下列的词语补充完整。白发_ 自_自_千_万_ 人_人_3. (3分)仔细体会下列句子所表达的思想感情,然后选择正确的一种 (1)看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。_崇敬 怀念 自豪 敬仰(2)在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。_崇敬 赞赏 珍爱 自豪(3)不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?_愤怒 痛恨 讨厌 气愤4. (10分)选字填空。民 州 隔 陆 川山_族 神_市_地 四_军 人_大_断5. (6分)按意思写词语,在选词填空。 横着穿过去。_世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。_人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。_形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。_A钱塘江大潮,自古以来被称为_。 B午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时_,有人告诉我们,潮来了! 6. (9分)根据语境填空 (1)孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要_,_。与朋友交往要_。 (2)看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:_,_。 (3)秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起_,_。 (4)黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:_。 (5)关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:_,明日必有大雨到。 7. (3分)把下列句子补充完整。 (1)十年树木,_。 (2)_,叶落归根。 (3)树无根不长,_。 8. (18分)按要求写句子。(1)看着鲁滨逊漂流记这本书,我怎么能舍得放下呢?(改成陈述句)(2)她说:“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。”(改成第三人称转述句)(3)她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。(仿写比喻句)湖面很平静,_(4)放弃你可贵而徒劳的追求吧文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。(仿写句子,用上破折号)(5)如果你种下的是汗水,明天收获的将是无限希望;如果_,_。(续写句子,与前句保持句式一致)二、 阅读理解 (共2题;共31分)9. (14分)重点段落品析。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_(1)根据课文原文,加标点。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_ (2)面对蜘蛛的请求,你来预测一下,老屋会怎么回答? 10. (17分)阅读下文,回答问题这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨,我来到了海边散步,看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳晒干,这些小鱼都会干死的。我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个小男孩,走得很快,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他捡起水里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的!”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔,谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海,“这条鱼在乎,这一条也在乎?还有这一条,这一条,这一条”这天早晨,我真正懂得了应该如何去拯救生命,虽然你一个人的力量有限,但永远要记住:“这条小鱼在乎!这一条小鱼也在乎!还有这一条,这一条,这一条”(1)从短文中找出下列词的近义词。解救-_ 凝视-_ 怎样-_(2)根据短文内容填空。小男孩_生命,他尽自己_的力量,_小鱼的_。(3)你是怎样理解最后一个自然段的?(4)提出一个有价值的问题,并回答。三、 写作 (共1题;共5分)11. (5分)习作畅想园。题目:假如我是_要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。注意字迹工整,卷面整洁,内容具体,语言优美,不少于260字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共68分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、

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