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北师大版2019-2020学年四年级下学期语文学业质量调研测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共9题;共32分)1. (12分)愉快的暑假就要到来了,让我们一起去游遍云南的山山水水,领略独特的民族风情。出发前,先来了解一下相关知识,给划线字注音。西双版_纳是植物王国,美丽的澜沧江边生活着勤劳的傣_族人民。在丽江泸_沽湖畔,生活着摩_梭人,独特的习俗使得那里被称为“女儿国”。大理洱_海边,苍_山下,白族人民的“三月街”热闹极了。能歌善_舞的彝_族人民一年一度的“火把节”吸引了大量的游客。哈尼族、基诺_族都是我省特有的少数民族。每当节日到来,基诺族人民都会纵_情歌舞。生活在香格里拉的藏_族儿女,热情奔_放,能歌善舞。2. (6分)我会比(比一比,再组词)。处_无_原_外_天_泉_3. (2分)下列四组词,褒义词、中性词、贬义词各有一个,它们的排列顺序,与众不同的一项是( ) A . 团结、结合、勾结B . 鼓舞、鼓动、煽动C . 爱护、看护、庇护D . 牺牲、丧命、死亡4. (2分)下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )。A . 眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。5. (2分)下列诗句( )是在描写秋天。A . 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B . 青山绿水,白草红叶黄花。C . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D . 墙角数枝梅,凌寒独自开。6. (2分)黄昏中描写的景物有( )。A . 海浪 夕阳 海鸥 海风B . 海浪 夕阳 海鸥 太平洋C . 海浪 夕阳 海风 天空7. (2分)下列诗句中不是送别诗句的是第( )句。A . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C . 海内存知己,天涯若比邻D . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来8. (2分)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。A . 润物细无声B . 山重水复疑无路C . 欲把西湖比西子9. (2分)“草堂留后世,诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬( )的。A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼二、 现代文阅读 (共2题;共19分)10. (7分)阅读短文,完成练习 话惊四座老板请客,大家吃喝得正欢时,一条红烧的大鲤鱼端了上来。众人说:“这鱼还活着。你看它那嘴一张一张地像在说话!”这条没断气的鱼真的说话了:“你们知道我是为什么被钓上来,又被活炸,不一会还得落个粉身碎骨的下场吗?” 鲤鱼的一句话震惊了席上人。这条鱼接着又说:“一句话说到底,就是因为我太贪吃。不然,我是不会被钓上来的。后悔煞(sh)我了!”这时,大家被鱼的话说得没有了胃口,都放下手中的筷子,吃惊地注视着它,想听听它还要说什么。鲤鱼继续说道:“我不是让你们怜惜我。我都到了这个份上还有什么好说的呢?我只是想让诸位从我身上得到一些裨(b)益!我也就安心了。”(1)给划线字选择正确的解释。 惊:由于突然来的刺激而精神紧张; 惊动;骡马因害怕而狂跑不受控制。语惊四座1 打草惊蛇2 惊马3(2)按要求改写句子。大家被鱼的话说得没有了胃口。(改为“把”字句)_我都到了这个份上还有什么好说的呢?(换个说法,意思不变)_(3)结合课文说说,鲤鱼希望众人从它身上得到的裨益是什么?_(4)反复读一读鲤鱼说的话,说一说你有什么看法。_11. (12分)阅读短文,完成练习购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“l美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是l美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁:从二家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是 。为了救您,他拿1美元到处购买上帝感谢上帝,是他 了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”(1)选择文中括号内正确的词语一家一家地_(询问 盘问)(不由自主 不由分说)_就把他撵出了店门(2)联系上下文,文中的“天文数字”指的是_。(3)文中横线上依次填入的恰当词语是:_;_。(4)把第三自然段老人说的话补充完整。老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_”(5)通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子。 (6)读了这篇文章,你有什么感想?请写下来。 三、 书面表达 (共1题;共5分)12. (5分)习作。题目:我喜欢_这门课要求:我们的课表上排了很多课,除语文、数学、英语外,你比较喜欢哪门课? 把这门课的名称填到题目的横线上,并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。选取真实的事例,道出内心的喜欢,传递真挚的情感。友情提醒:文中不要出现真实的人名,校名。习作不能另附纸。第 9 页 共 9 页参考答案一、

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