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口语训练 说一说自己喜欢的小动物 并说明原因 我喜欢的小动物是 因为 说出动物特点 所以我喜欢他 15猫 荥阳市第一小学张金燕 复习旧知 课文描写了哪些猫 他们都有什么特点 的 猫 的 猫小猫很 它是那样的 我们非常 学习目标 1 能够通过抓重点词句 边读边想象画面等方法 理解大猫性格古怪的特点 2 体会猫的特点时 能够结合具体的语句感悟到作者用词的准确性 3 在理解课文内容的基础上 能够表达出自己对猫的喜爱之情 自由朗读课文1 3自然段 思考 课文围绕哪句话写的 用 画出 猫的性格实在有些古怪 自学指导 小组合作 作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢 提示 猫的 老实 贪玩 尽职 表现在什么地方 找到相应句子 在小组内讨论交流 温馨提示 课文是怎样描写猫老实的 说它老实吧 它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方 成天睡大觉 无忧无虑 什么事也不过问 老实 的确 暖和 成天 无忧无虑 温馨提示 课文中是怎样写猫贪玩 可是 它决定要出去玩玩 就会出走一天一夜 任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来 说它贪玩吧 的确是呀 要不怎么会一天一夜不回家呢 一天一夜 任凭 也 贪玩 屏息凝视 猫的尽职表现在什么地方 专心 一连就是几个钟头 耐心 非老鼠等出来不可 决心 温馨提示 可是 它听到老鼠的一点响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可 默读二 三自然段 思考 猫高兴和不高兴时 怕和勇猛时给人的感觉分别是什么样的 自学指导 高兴时 不高兴时 怕时 勇猛时 温柔可亲 一声不出 总想藏起来 蛇也敢斗一斗 它要是高兴 能比谁都温柔可亲 用身子蹭你的腿 把脖儿伸出来让你给它抓痒 或是在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩印几朵小梅花 它还会丰富多腔地叫唤 长短不同 粗细各异 变化多端 在不叫的时候 它还会咕噜咕噜地给自己解闷 这可都凭它的高兴 它若是不高兴啊 无论谁说多少好话 它也一声不出 温馨提示 蹭 虽然有摩擦的意思 但不仅仅是摩擦那么简单 大家再联系上下文读一读 看有什么新发现 猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿 你觉得还蹭出了什么 蹭出了友谊蹭出了感情 发挥想象 猫的叫声背后有怎样的故事 1 也许猫吃饱喝足了 会心满意足的长叫一声 喵2 也许猫听到主人的召唤 会干脆利落的短应一声 喵3 也许猫贪玩 在外面遇到了一只势均力敌的猫 他要打架了 会粗吼一声 喵4 也许猫正伸出脖子让主人给他抓痒 他会受用的细叫一声 喵 让我们细观察吧 习作会因我们的观察生动无比 让我们勤动笔吧 习作会因我们的勤奋充满灵气 让我们爱动物吧 世界会因我们的爱心融在一起 让我们爱生活吧 生活会因我们
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