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文档简介

如何正确书写化学方程式导学案 知识与技能目标： 理解书写化学方程式应遵守的两个原则； 初步学会配平化学方程式的方法； 初步能正确书写简单的化学方程式。 过程与方法目标： 通过对化学方程式的书写练习过程掌握常用配平方法。 通过交流讨论，归纳正确书写化学方程式的步骤。 情感态度价值观： 让学生在学习过程中意识到做任何事情都必须尊重客观事实；在学习中体会学习的乐趣、成功的喜悦；体会化学用语的方便和实用。 教学重点：化学方程式的书写。 教学难点：化学方程式的配平。 一、阅读辨析知新 阅读教材第99-101页内容。 讨论辨析：下列书写的化学方程式对吗？若不对，说说你的理由。 点燃 点燃 P + O2 PO2 H2 + O2 H2O 书写化学方程式的原则 1 2 二、化学方程式配平步骤： 三、化学方程式配平方法： 1、最小公倍数法 配平化学方程式： KClO3 KCl + O2 2、奇偶法 配平化学方程式： Al+O2Al2O3 3、观察法（定“1”法） 配平化学方程式：Cu2(OH)2CO3CuO+H20+CO2 四、配平注意事项 五、本节课收获课堂检测 1、完成下列化学方程式： CH4+O2CO2+H2O 2、写出下列方程式 “神舟六号”升空体现了我国航天技术的飞速发展,其中火箭的燃式是肼(N2H4),试写出它与氧气反应生氮气和水的化学方程式。 3、某学生写了下面四个化学方程式： Al+O2=AlO2 KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 4P+5O2=2P2O5 2H2O=2H2+O2 根据下列问题填写答案（填写序号） （1）未注明反应条件的有_； （2）气体符号使用不当或有遗漏的有_ （3）化学式写错的有_； （4）化学式正确但未配平的_ 4、书写并配平下列化学方程式 （1）硫在空气中燃烧 （2）
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