分公司培训工作总结.doc

分公司培训工作总结篇一：2012年分公司年度培训工作总结2012年客运分公司培训工作总结2012年在公司的指导下，分公司结合自身工作需要制定并实施本年度培训计划，现将一年来的培训工作小结如下：一、 培训计划完成情况2012年，分公司根据年初制定的培训计划，针对安全管理、服务意识和岗位专业知识方面开展了一系列参观学习及培训工作。总培训课时9887小时，职工全年平均人数534.4人，分公司全年培训平均课时18.5小时。（一）针对安全管理的培训1、6月至8月，为了严格生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员的持证上岗制度，预防和减少各类伤亡事故发生，确保安全生产，分公司组织持厂长经理、安全主任证的相关人员参加了16课时由广州市安全宣传教育中心举办的厂长、经理、安全主任再培训教育；组织26人参加安全从业人员资格培训并领取了广州道路交通安全员证。 2、6月份和11月份，分公司在不影响生产经营的前提下，组织分公司属下各单位、科室开展“消防专项培训”及“11.9”消防安全宣传月活动。通过消防演练提高员工对火灾危害的认识，熟悉灭火器的使用，提高预防能力，确保发生火情时能有效地处理火灾事故；通过组织关于消防安全常识二十条的全员考试，普及消防安全常识二十条，增强员工消防安全意识。3、今年全年，分公司多次组织全体营运司机参加安全生产专项培训，培训内容囊括了行车安全、隐患排查及各类交通安全法规；3月份、7月份及8月份，组织全体营运司机参加了雨雾季节、台风季节专项培训，教育了驾驶员在雨雾及台风等特殊天气状况下的行车技巧以及注意事项；9月份，组织全体营运司机参加16课时的由广州市驾培中心举办的“职业驾驶员年度16小时培训”，学习驾驶员职业道德和营运规范、道路交通安全法律法规及有关管理规定、道路交通事故的预防和处理等。（二）针对服务意识的培训1、8月份，为提高提高司乘人员服务水平及职业道德素养，分公司组织在岗的乘务员参加16课时的服务礼仪、职业道德培训，考取道路客运服务证。（三）针对员工岗位业务知识的培训为提高员工业务知识水平，不断提高员工工作技能，分公司组织了丰富多彩的专业知识培训。1、岗前培训。2012年，分公司对33名新入职员工进行了包括公司规章制度、岗位技能、消防综治等方面的岗前培训。针对资源整合工作，对二客*人的转岗进行了培训。2、信息系统培训。（1）1月份，为加强安全科相关人员GPS监控系统技术水平，熟练运用交委监控平台、提高监控操作水平，分公司组织相关人员参加了4课时的GPS监控技能培训。（2）4月、5月，分公司车辆管理系统和修理厂管理系统完成系统升级，因此分公司综合事务科组织了对车辆管理系统和修理厂管理系统的从业人员的相关培训。3、行政政工宣传类。（1）6月至8月，为全面提升政工专业人员政工专业水平，分公司安排8名党务工作相关人员参加73个课时的政工专业人员继续教育。（2）4月份，为提高通讯员写作水平，分公司组织7人参加16课时的通讯员培训。（3）7月份，为适应质量管理工作深入开展的需要，进一步提高我司管理人员的质量管理意识，做好质量管理工作，分公司安排23名相关人员参加由广东中鉴认证有限责任公司主办的相关课程。（4）6月至8月，为丰富员工文体活动，培育公司文娱人才，分公司组织4名员工参加了36课时的文体培训。4、劳资人事类。（1）4月份，为学习新劳动保障政策法规，分公司组织人事劳资相关工作人员8人参加了16课时由广州市劳动力保障学会、广州人力资源管理协会主办的相关课程，并获取广东省人力资源和社会保障法制培训证书。11月，为学习工伤保险条例，熟悉工伤保险申报等操作流程，分公司组织2名员工参加了由广州市人力资源与社会保障局举办的16课时的工伤保险培训。（2）3月、5月，为了使各部门负责人能熟悉e-HR人力资源管理系统中各类基本操作，分公司组织各部门负责人参加了由劳动人事科组织的e-HR人力资源管理系统培训。5、汽车技术类。（1）4月份，修理厂组织了维修班全体人员参加了由苏州金龙客车公司举办的车辆维修保养知识培训和苏州金龙海格客车维修技术培训；组织了2名员工参加了苏州金龙服务站业务培训，学习了苏州金龙服务站站务运营管理操作。6、车辆技术类。（1）今年全年，分公司组织了修理厂58名汽车技术人员参加了各类操作技能再教育培训。（2）4月份，车队组织了多名营运司机参加了由*举办的青年厂车辆技术专项培训。7、安全保险类。（1）5月份，为提高员工对新交通安全法的认识，分公司组织车队22名相关人员学习了6课时的新版广东省道路交通安全条例。（2）3月份，为全面学习保险索赔相关业务知识和计算标准，分公司组织车队6名相关人员参加了3课时由人保公司举办的保险索赔培训。8、能力素质类。（1）4月份、8月份，修理厂组织了多次车辆维修保养知识专项培训，通过原理教学、案例分析与实际操作相结合的形式，不断提高修理厂全体员工的学习能力及车辆维修技术水平，充分激发员工学习前人知识、技能的基础上，提出创见和发出发明?的能力。（2）8月份、11月份，为使分公司员工更加熟练和快捷地运用office办公软件，切实提升工作效率和工作质量，举办了办公软件培训。分公司以此培训为契机，邀请了国内知名培训师为各部门员工进行了16课时（请对培训课时的统计口径规范，一天为8课时，其他地方请一并统一）的办公软件学习及素质培养相结合的相关培训。课堂上采用分组竞赛法的形式，将办公中应用软件的难题通过课堂提问、多人讨论、小组发言、全班发言、实际操作等方式解决，逐步锻炼员工的各项工作能力。在共同解决难题、共同面对对手的过程中，学会协同合作，取长补短等。（3）12月份，分公司劳动人事科为人事劳资从业人员组织了“一个合格的人力资源从业人员应该培养哪些方面的能力”的学习,提高了相关从业人员对人力资源工作的认识、知识结构、管理概念及胜任此工作的基本工作能力等。写作、组织、表达、观察、应变及人际交往能力等通过学习都得到篇二：xx风电分公司2014年度培训工作总结华能XX风电分公司2014年培训工作总结2014年XX风电分公司认真贯彻落实华能XX分公司全员培训工作指导意见，以三支人才队伍建设为抓手，全面指导年度培训工作，较好地完成了全年各项培训工作。一、 培训工作概况（一）创建培训管理模块，加大培训宣传力度，形成常态化管理。在风电分公司内网主页创建“新员工培训风采”、“学习园地”和“安全知识”培训管理模块，内设十一个培训子栏目，细化各项培训工作要点定期维护并更新，为员工提供学习交流的平台。自8月份创建以来，已上传新员工培训专题6期、有关风电培训课件45个及风电考试题库一个、安全管理制度及安健知识和事故案例分析13项。（二）修订华能XX风电分公司培训管理办法，修订后的管理办法细化了公司各部门的培训工作职责，培训项目分类、培训工作要求，明确了培训师资队伍组成及培训考核规定，修订后的管理办法更具有可操作性。（三）按照XX分公司“三支队伍”（管理人才、专业技术人才、技能人才）建设的不同要求，根据风电分公司实际情况，编写了具有风电特色的全员培训大纲，通过选取、组合不同的模块组成一个培训单元，由若干个培训单元组合成该岗位的培训大纲。以满足不同类别、不同岗位、不同层级的培训要求，为实施全员培训提供了操作依据和执行标准。（四）通过调查研究，根据风电场员工培训工作的现实情况，编制了华能XX风电分公司风电场岗位工作标准，岗位工作标准规定了风电场各岗位的任职资格、必须掌握的基础知识、专业知识、岗位技能、主要职责、检查与考核等内容。为员工测评考核上岗提供了依据。（五）建立校企联合办学机制利用高校的优质教育资源强化新员工培训，是风电分公司开展培训工作的一次尝试。2014年招聘22名新员工中约三分之二非风电或电力专业毕业，他们对电力生产知识知之甚少，为帮助新员工更快、更好地全面掌握风电生产知识，公司多次与河海大学协商，本着共同发展，友好合作的原则，签订了校企共建立协议。我们与河海大学电气与能源学院合作编写了内容涵盖“风力机原理、风力机组控制、风电场电气系统、海上风电基础”共192748字数图文并茂的风电专业培训讲义， 22名新员工住校一个月进行风电知识系统培训，培训结束由学校组织考试，学员成绩全部合格，达到“补差找平”预期目标。二、 全年主要培训工作培训工作从强调培训实效出发，将年度培训计划分解到月度，公司有关部门、风电场根据生产情况组织专题讲课、师带徒培训、邀请专家到风电场进行培训及参加各项外部培训等，风电场每月开展内部岗位培训，培训方式包括安全培训、专业学习、技术讲课、技术讨论、岗位练兵、事故预想、技术问答、现场考问等，职能部门对各项培训工作的开展情况进行检查考评，强抓培训实效。（一）以内部培训为主强化动手能力训练1、根据细化后的年度培训计划，各部门积极组织开展形式多样的内部培训，尤其是风电场，结合运维一体化生产模式转变进程，风电场今年主抓员工的运维一体能力，围绕生产现场，让员工参与到外包检修队伍的消缺和检修工作中去，通过动手实际操作，提高检修技能水平，为未来风电场运维一体化的实施奠定基础。2、现场跟进学习培训：通过深入现场，了解设备的实际情况和系统的真实情况。了解设备特性、结构、运行和维护的方法。参与设备的安装、调试及质检，熟悉现场设备和系统。3、参加设备的调试及试运行：熟练掌握设备的调试、操作方法。（二）生产准备人员和新员工岗前培训岗前培训对于新员工和运行准备人员都是至关重要的一步，只有扎扎实实地做好，才能为以后的岗位培训奠定基础。为帮助新员工和运行准备人员适应新环境和岗位，更快地进入角色，部门领导、专工亲自授课培训。截至2014年底对新员工和运行准备人员的岗前培训共计26人次，累计培训12792小时。培训的主要内容如下：1、专业性培训：基于岗位的工作职责、工作流程、工作内容而展开的基础专业知识的培训。主要讲授风力发电基础知识，风电机组技术参数及安装程序和注意事项，工程建设与风电场生产管理概况，海上风电远景等。使新员工初步了解风电行业的基础知识、生产管理的流程等，激发新员工对新岗位、新技术的兴趣与爱好。2、专业实践性培训（风电场负责实施，运维部负责指导）：通过跟班运行监盘、操作，参与设备的安装、调试及质检，参与维护消缺使新员工和运行准备人员了解设备特性、结构、运行和维护的方法，熟悉现场设备和系统。3、组织值长按照日常巡检路线对新员工的巡检工作逐个进行现场拷问，检验新员工对巡检知识的掌握情况，发现其存在的问题并及时加以指正。（三）员工在岗培训在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上，同时配以严格的竞争上岗机制，才能得以环环相扣，效果显著。针对在岗培训，运维部专门制定了相应的岗位培训计划，并于2014年7月组织了全体运行人员及部分新员工的岗位考核。选拔值长4名，主值2名，巡检员6名，截至2014年底对在岗员工培训共计132人次，累计培训68180小时。培训的主要内容如下：1、规章制度培训：学习安全生产法、安全生产工作规定、安全工作规程、电力生产事故调查规程、反事故措施，集团公司、股份公司等上级机关和行业主管单位有关法律法规和文件。2、基础理论培训：学习培训设备原理以及风电机组、发电厂及电力系统、继电保护等基础理论知识。学习电气、机械、控制岗位相关的设备原理、系统知识学习培训；主要设备技术说明书、检修规程学习培训；设备的主要检修特点、方法，应该使用的专业工具和特殊材料等知识。3、设备厂家实习培训：参与厂家的组装、调试试验，参加一次全过程的设备检修，熟悉设备原理、结构特点、安装调试方法和检修工艺。4、同类运营风电场实习培训：学习运行管理经验，同类机组出现的问题及解决方法5、风电机组技术资料培训：包括设计单位、设备厂家提供的工程设计说明书、结构图、系统图、逻辑图、施工图、试验资料等随机文件资料的学习。6、运行规程、典型操作票培训：掌握设备系统正确操作及调试的步骤、目的和方法，剖析非正确操作的危害及后果，明晰严禁和禁止的操作指令，提高判断、分析及处理异常情况的应急处置能力。7、开展班组培训：开展班组安全活动、事故预想、运行分析、技术问答、技术比武、劳动竞赛、反事故演习等。在班组培训中，注重制定标准工作模板，以最直观的方式让员工明白什么是正确的，便于员工日常工作的参照。8、加强现场拷问的培训形式，比起传统的书面考试，更能反映员工对知识的掌握情况和个人的心理素质，同时能及时发现学习中的盲区。（四）专项培训专项培训是为提升员工管理技能，按照岗位职责专业范围的扩大，要求专业技术人员进行跨专业学习，以适应新的生产管理模式和管理技能的需要。截至2014年底运行维护部安排员工的专项培训共计17人次，累计培训1528小时。培训的主要内容如下：1、远程监控调研学习：为公司建立一个功能完善、技术先进、性能稳定的远程监控中心进行必要的知识储备。实现对所属风电场进行统一调度、管理、监视及控制。2、运行检修技能培训：提升风电运行人员的运行检修技能。3、风电技术监督培训：参加股份公司生产部生技处、西安热工院专业培训，上岗取证，提升专业技能。4、发电设备点检管理培训：提高技术人员技能水平，掌握预知性检修技术和设备管理经验。（五）安全培训1、安监部组织运行班组级外包检修单位进行安全教育培训活动共计120场次，培训2200人次；组织25名生产人员进行了登高作业取证培训；心肺复苏培训累计培训人员100多名；完成2名注册安全师继续教育培训2、狠抓在建工程队伍安全培训，确保安全有效的展开工程建设。六合工程建设期间，前后共有2个参建单位进场，1个项目监理单位，篇三：分公司教育培训工作总结和工作打算XXX公司教育培训工作总结和工作打算一、2002年教育培训工作情况1、年初根据集团公司、销售公司和省经贸委有关培训的要求，结合我公司的实际，在对基层单位和职能部门调研的基础上，制定了我公司2002年自办培训班计划和送培计划。2、根据我国去年年底加入WTO的新形势，及时在全系统组织开展了学习WTO知识的活动。编辑并收集了有关学习资料登载在公司内部局域网上。省公司机关举行了2场专题讲座，下属14个市州公司在一季度采取组织学习、聘请教授讲座、召开座谈会等多种形式进行了学习，有的单位还组织了WTO知识测试，使员工了解了WTO的基本知识，极大地树立了员工的竞争意识、风险意识和开放意识。3、在省委党校举办了为期2个月的中青年干部培训班，培训中青年干部42人。在学习内容上将省委党校中青班主体内容与xxxx销售企业的业务知识相结合，达到了开阔视野，更新知识，提高素质，增强党性修养的目的。学员自我管理的意识较强，得到了省委党校的好评。4、举办了2期xxxx站站长岗位资格培训班，培训185人，并组织参加xxxx统一考试。在总结前10期站长培训经验的基础上，不断创新。在课程设计上，注重学员对课程的需求，使培训真正符合企业需要；在培训过程中，突破传统的知识单向传输的模式，引入互动式教学和案例教学；注重营造“爱我xx”的学习氛围，培养员工的团队意识，激励员工多为企业做贡献，转化学习成果。通过问卷调查，学员感到收获很大。5、建立了我系统的兼职教师队伍，举办了1期教师培训班。教师是施培的基本要素，我们下发了推荐兼职教师的通知，明确条件和推荐程序，经各单位推荐，我们征求各职能部门的意见，并经面试、培训、试讲、考察，聘用了54名兼职教师，基本具备了适应我公司培训需求的各科目教学的能力。6、为规范和加强我公司兼职教师的管理，建立具有良好品德修养和业务素质的教师队伍，制定了兼职教师管理试行办法，对兼职教师的权利、义务、聘用及考核作出了明确规定，使兼职教师的管理有章可循。7、为巩固站长培训成果，做好xxxx站员工的继续教育，在全系统组织开展了贯穿全年的xxxx站员工“学知识、学技能”学习活动。下发了xxxx员导读、站长工作指南、终端销售教材共2000多册，制定了学习计划，做好跟踪调查，并就活动开展情况进行通报。各单位采取多种方式开展这项活动，省销售公司、怀化公司、湘潭公司还组织了考试和知识竞赛来检验学习效果，通过这一活动，营造了学习氛围，促进了xxxx站经营管理水平和效益的提高。8、组织市公司教培管理人员进行了教育培训工作学习和研讨，促进教培工作的规范化、科学化、制度化。目前各单位均明确了教培干部；由省公司组织的各类培训，全部采用了多媒体教学；培训结束后，进行了调查反馈。9、继续做好“1235”高级管理人才培养工程的人才选拔和跟踪管理工作。2002年选送了4人参加集团公司与英国大学、对外经贸大学、人民大学的研究生学习。对学成回来的2名研究生签订了服务协议。组织并推荐14人到省经贸委报考在职人员攻读MBA。10、组织大型xxxx站站长40多人参加销售公司举办的xxxx站站长提高班共12期，每期指定负责人，要求学习之后向省公司汇报学习情况。11、布置和组织编写xxxx站站长提高班教材，为明年xxxx站站长提高性质的培训作准备。12、组织了部分人员参加“生命教练系统”研讨班、集团公司管理干部师资班、岗位资格证书班、储运工和省直党校干部班等学习。二、2003年教育培训工作初步打算（一）实现教培观念的四个转变。从“教”为中心向 “学”为中心转变；从“灌输知识”向“学会学习”转变；从“适应性学习”向“创造性学习”转变；从单一的技能培训向全面的素质培训转变。（二）开展创建学习型组织活动。1、我公司创建学习型组织的必要性和可行性（1）市场的加速开放和激烈竞争严重影响到我公司今后的发展。xxxx加速涉足湖南市场是必然的趋势。加入世